1、1，相比于其他应聘者，你的三个核心竞争力是什么？请举例说明第一：出色的销售能力。本人虽然不是学市场营销，但是我对销售工作还是非常热爱的，我大学期间自学了市场营销管理市场营销学，还有本专业是农产品贸易，也学了很多销售贸易有关的知识，学到了很多有用的理论。但是我更重要的是在实践中表现出了出色的销售能力。学校新生开学时，我和学校其他几个同学组队，我是带头人，我们一起出钱进货卖小锁头，排插，挂钩，台灯等，在两天的时间里，我们卖出的利润就是 1800 多元，大家聚餐庆祝后每人还能分得纯利润 350 多元。其中排插比较贵，买的人比较少，我就到宿舍去主动推销，经过一番游说之后，排插也全部销售一空。还有本人在
2、校外兼职实习也表现的很出色，在海尔集团销售实习期间，获得“销售精英”称号。第二：超常的情绪控制能力。我在生活中总是与人为善的样子，很少发脾气，不是我的生活总是很美好，没有什么让自己生气的，而是我觉得生气其实是解决问题最差的手段，那样只会让问题搁置，并且不利于问题的解决。在与团队做事的时候，这种能力显得有为重要，只要大家心里想着目标，中间的一切困难挫折不愉快都可以立即想办法消除，不能让消极的东西占据大家的思想而使事情不能高效完成。有一次在学校实验室跟一位师兄一起做实验，我因为看错了实验内容而把样品都称错了，结果老师来检查的时候刚好问到，立即知道我称错了，当场批评了我。我当时很委屈，但是立马打起精
3、神，为了当天的实验任务能按期完成，我把样品全部重新称了一遍，跟师兄抓紧时间做实验，当天的实验内容还是如期完成。第三：超强的学习能力。本人对未知新生的东西接受能力比较强，能很快学习其中的原理并且把它用到生活中。大三上学期我们班搞一个活动要做一个视频，我是小组长负责做视频，当时我对做视频一窍不通，身边也很少有人会做，于是我上网查阅资料，才发现有绘声绘影这个软件是做视频用的，我立即下载下来，自己在网上观看零碎的教学视频，不断摸索，用了一个通宵把那个软件了解的差不多了，终于自己也做了一个很好的视频，其他同学看了都不敢相信，都说要我教他。还有我之前在一个外贸公司实习过，是做电子商务的，在阿里巴巴国际站上
4、卖陶瓷产品，之前从未接触过这一行业，我在实习的时候不懂的就问主管，几天就基本上手了，做的也很出色。后来暑假放假回学校，我自己想着其实淘宝开店也是差不多原理，于是我把工作中的知识类比过来，自己开了个淘宝店卖牛仔裤，结果第一个月就赚了 1500 多元，自己都不敢相信自己的学习能力。2. 您在学习或工作中曾获得的最大的成就或收获是什么？请具体描述您是如何实现的。我曾经领导的一个广东省科技厅和我们学校共同举办的一个“数字乡村村村通”项目，在这个项目完成的过程中，我觉得我最大的收获是团队的事要想出色的完成，关键还是要有良好的管理方法：任务分配，责任到人是一种高效的管理手段。接到任务时，我当时是班长，也是
5、本班的项目负责人，就把全班 24 人召集在一起，然后向大家介绍了本次项目的具体情况，以及项目成功后可以获得的奖励，大家一听事情很简单，而且奖励丰厚积极性很高，我也很开心大家都愿意参与进来，并且相信我们班一定会很出色的完成此次任务。但是大概过了半个月，我对比几次检查考核，发现事情完成的质量越来越差，而且有部分同学已经停滞不去完成自己的工作。我急了，这是怎么回事呢？于是我群发短信督促全班同学赶快完成，并且把之前做的不够好的补充完整，但是每次就像打了少量的鸡血，过几天就又回到了懒散的状态，大家很烦，我自己也搞得很累。后来我仔细反思，可能是我的管理方法不对，于是我想到了分成几个小组，再选几个小组长，告
6、诉他们完成合格的标准，让他们去监督自己的组员完成情况。果然，我把男生女生分两个大组，选两个大组长，然后再各分几个小组，每个小组三四个人，各有一个小组长，这样让小组长去督促自己的少量组员，每星期向上级组长反馈下工作情况，到我这里是，我也只需要听听两个大组长的工作报告，做的不够好的让他们去提醒相应的小组长。后来，这个管理方法真的很有效，整个项目的完成都很出色，我和大家也都很轻松。为期 9 个月的项目结束后，我们班在全校所有班级中是做的最好的，获得了学校项目负责人的高度表扬，本班“优秀个人”获奖人数比其他班级高出 10 个百分点，同时本人获得“先进个人”荣誉称号。3，您如何设计自己未来的职业道路？为什么？4， 您在学习或工作中曾经历的最大的挫折是什么？对您造成了什么影响？您是如何面对的？5. 本次应聘，你最看中万科的是什么？你能为公司带来什么？6. 未来五年职业规划
