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2017年(人教新课标)六年级语文下册课时测 9《和田的维吾尔》.doc

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1、9* 和田的维吾尔课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音,画“” 。维吾尔(w w) 香喷喷(pn pn) 妩媚(f w) 恶劣(li li)二、我来把词语补充完整。( )天( )地 ( )然( )敬( )态( )异 ( )不( )收能( )善( ) ( )( )回荡三、照样子,写词语。载歌载舞(ABAC 式)_ _ _五颜六色(含数字)_ _ _句子模块四、选择适当的关联词语填空。不仅还 不论就虽然但1( )我听不懂他在唱什么,( )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。2花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

2、3这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,( )什么人,什么地方,什么时候,想跳( )跳。五、用修改符号修改病句。1维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其” 。2听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。六、仿写句子。豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。_读写模块七、课内阅读。(一)有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去 那大大小小 五颜六色 形态各异的衣服 像一幅巨大的抽象画 给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味 穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。1在文中 内加上合适的标点。2这段话运用_的说明方法,进一步说明了和田维吾尔人对

3、土地的_。(二)和田维吾尔聚餐形式花样繁多,规格不限,有时给巴朗子起个名字、施个礼,甚至耳朵要扎个眼,亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞,以示庆贺。这句话运用_的说明方法,说明和田维吾尔聚餐的特点是_。参考答案一、w pn w li二、铺 盖 肃 起 形 各 美 胜 歌 舞 渺渺三、若隐若现 人山人海 如痴如醉 五光十色 四通八达 九牛一毛四、1.虽然但 2.不仅还 3.不论就五、1.维吾尔牧人还喜欢 吃沙土灰里烧出的“ 库乃其” 。2听到如此热烈激昂的歌唱, 不由得惊奇进而肃然起敬了。六、纵使敌人对刘胡兰用尽了酷刑,也没能使她屈服。七、(一)1., 、 、 , , 。 2.打比方 热爱 (二)举例子 形式花样繁多,规格不限

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