1、六年级上册语文期中试卷一、字、词、句（36 分）1、读拼音，写词语。 （6 分）Bo yun chn f pi hui ch chun jn f mio sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、 用“清”组成合适的词语，填入括号里。 雨过天晴，外面的空气格外（ ） 。 阿炳借着（ ）的月光，弹奏着动人心弦的乐曲。3、请你试着整理下列材料。 （8 分）（1）把前后相关联的两部分连起来。世上无难事 春光暖九州 读书破万卷 只要肯登攀 雨露润万物 下笔如有神 （2）电视机 放像机 拖拉机 洗衣机 收音机这组词语中不属于同一类的一个词是： （3）腾空 起跳 准备 着地 助跑按一定顺序排列
2、为： 4、句子练习，按要求完成下列的句子（10 分）（1）美国士兵打死了许多伊拉克人。 （改成被子句） 。（2）北京申奥成功了，我们欢欣鼓舞。 （改成反问句）（3）阅览室里，小云正在阅读着西游记 （填上合适的词语）（4）修改病句。 （在原句上修改）伊拉克人击落了美国的飞机和坦克。实验室里有蝴蝶、麻雀等昆虫标本。二、积累（12 分）（1）你肯定积累了不少歇后语吧？这道题你一定很感兴趣。小葱拌豆腐。黄鼠狼给鸡拜年。八仙过海。（2）古往今来，文人墨客对月亮情有独钟，你能写出含有月亮的诗句吗？三、阅读短文，回答问题。 （22 分）麻雀田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。它就是麻雀，
3、每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧：一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的小眼睛，总是好【hoho】奇地瞅着四方；有光泽的小肚皮，盖上一层软软的绒毛；还有它那迷彩服似【ssh】的羽毛，就这样，搭配成一个活泼可爱的小麻雀。大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去，锻炼锻炼身体；或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟，惊慌地飞起。等了好久，确定并没有危险时，它们才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。鸟是噪音监测器这是科学家下的结论当中午出现川流不息车水马龙的繁忙景象时麻雀便躲了
4、起来多么机灵的麻雀啊当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车马总算安静下来。这时，顽皮的麻雀便又三个一群、两个一伙地跳出来，舒展舒展筋骨，润润被废气呛哑了的嗓子，高歌几声。它总能给劳累了一天的人们带来大自然的亲切气息，让人感到大自然的恩赐。麻雀貌不惊人，平淡无奇。不过，俗话说得好， “人不可貌相，海水不可斗量。 ”我是挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？（1） 选择正确的读音，在音节上打“” 。 （2 分）（2）查字典：（4 分）“息”用部首查字法，在（）部中查（）画。 “息”字在字典中的解释有：呼吸时进出的气；停止，歇；消息；利钱；儿女。文中“川流不息”的“息”应选第（）种解释， “气息”的“息”应选第（）种解释。（3）概括第 3自然段的主要内容。 （2 分）（4）4 自然段的方格里加上合适的标点符号。 （3 分）（5）从文中找出四个成语，并结合上下文解释其中的一个词语。 （5 分）成语：解释：（6）假如你是小老师，请你针对短文提一个值得同学们思考的问题。 （2 分）（7）现实生活中，麻雀等不少野生动物经常被少数人捕食。对此，你有什么看法？请用简短的话写下来。 （4 分）四、 作文（30 分）动物是人类的好朋友，你喜欢像麻雀这样的小动物吗？请以“可爱的”为题，写出它们的外形特征、生活习性以及和你的特殊情结。
