1、第二课时,【学习目标】 4会拟宣传标语。 5会拟写对联的上联或下联。 6会设计开场白。 7.能探究文字和图表材料并以恰当的方式表达。,口语交际.综合性学习 期 末 备 考,标语,对联,数据图文,开场白,宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语,语言简洁 宣传性 鼓动性,句式简短 字数较少 表情达意准确,基本特征,标语,定义：,酒后开车祸患多，平安幸福手中握！,手拉手, 迎奥运。,点燃圣火,放飞理想。,说老实话，干老实事， 做老实人 。,例,A、语句通俗易懂，音韵和谐，易读易记。 B 、注意修辞手法的运用、句式的选择(如对偶句、排比句),标语要求,实战演练,1、“保护我们的水源
2、，停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声，请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。（至少使用一种修辞方法）,冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。,你珍爱生命吗？请加入阻止全球变暖的行列!,2、为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。 请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。,投身体育活动，做阳光少年。,练强键体魄，做未来雄鹰。,3、下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个红体的“理”字的不同含义。你不理财，财不理你。,管理、打理,理睬,
3、对联,城市，让生活更美好,社区，让邻里更和睦,上联：,下联：,注意事项,字数相等词性相对句法相同,实战演练,1、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。 上联：少 小 离 家 为 异 客 下联：,乡 音 无 改 倍 思 亲,2、有人看了西游记后，出了一幅上联。请你结合水浒传中的内容，对出下联。 上联：化险为夷，师徒取得真佛经。 下联：,疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。,开场白,出场或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话
4、等开始的部分。,开场白是否成功，在很大程度上影响着演讲或节目的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。,释义：,重要性：,大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，成为巨富。,例,演讲题为当我走进大学校门的时候,“母亲节为主题”的综合实践开场白,同学们：妈妈，多少人学会的第一个词语；母亲，多么温馨的字眼。母亲，给我们以宝贵的生命，用她甘甜的乳汁哺育我们成长，教会我们做人处世。今天，让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日，为她们唱
5、一曲颂歌。,例,不忘国耻，振兴中华的演讲,大家好，记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。“,例,注意事项：,A、要注意格式，前有称呼，后有号召性、鼓动性的语言。 B、语言要扣住主题，力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性 。 C、直接引用故事或别人的话语（名言）。,今天是全国亿万学生开展阳光体育活动一周年的日子。某中学初三(1)班准备召开“走进阳光”主题班会。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。 要求：(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)至少运用一种修辞手法。（3）不少于80字。,实战演练,同学们，全国亿万学生阳光体育运动已经
6、开始一周年了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。毛主席说过，我们青少年是八九点钟的太阳，希望寄托在我们身上。让我们走进“阳光”，拥抱健康，走向明天！,例1:阅读材料，按要求答题 家长一：听说学校禁止学生带手机进校园，真是太好了。当初给孩子买手机是为了让孩子和家人联系方便，可是孩子大都是用来跟同学打电话聊天、发短信，还没完没了地玩游戏，甚至在课堂上也这样，让我头疼极了。 家长二：我的孩子整天缠着我换手机，说是他们班的同学手机都比他高档，他在班上很没面子。这还不算，每个月话费都要上百元，我都快吃不消了。 家长三：可是我认为孩子有手机有很多好处啊。我们随时能找到孩子，免得由于
7、联系不上而担心。孩子在上下学的路上一旦遇到紧急情况也能及时用手机求助。学校不应该一刀切，全部禁止啊。,文字/图表题,分析文字/图表材料,例1:阅读材料，按要求答题,（1）家长们谈论的焦点是什么？（2）谈谈你对这件事的看法。,学生（孩子）该不该带手机进校园。,我觉得作为学生，首要任务是学习，手机功能多，会分散注意力，况且在学校里也没有什么事需要天天和家里联系。所以，我赞成学校的作法，学生最好不要带手机进校 。,答题技巧,1、细读文字材料，找准中心话题。 2、思考材料之间的联系，异中寻同，同中求异。,例2:下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。,从这个表中你发现了什么问题？,中学生“诚信
8、意识”较小学生淡薄。,答题技巧 ：,1、仔细观察图表，弄清栏目、数据 2、进行归类比较，找出变化、差距 3、发现问题，得出结论。,例3:观察以下这幅漫画，然后回答问题。,（1）这幅漫画的意思是什么？（2）你认为应该怎么做才更有利于孩子的发展？,学校作业、家庭作业、爱好培养压在一起，让孩子已不堪重负。,应减轻学生课业负担，让孩子发展适宜自己的爱好。,答题技巧,细看画与文字，了解漫画内容 利用标题文字，解读漫画内涵 联系生活实际，领悟漫画寓意,实战演练,1：探究性学习：阅读下面材料，探究北京奥运会开幕时间定为2008年8月8日8时的原因。,把北京奥运会比喻为收获的季节，喻指中国体育健儿取得好成绩；
9、天气好，有利于选手创造最佳成绩；利用谐音，希望奥运会给中国创造财富，带来发展。,2、为右边的漫画拟写一个标题，并用精炼的语言表达出漫画的内容。,标题： 内容：,路标,是指明化工厂的方向，更是对化工厂的控诉。,或：控诉了化工厂的危害，标明了人类污染环境的必然后果。,3、用一句话概括下表的信息，不超过35个字。,中国第一艘载人飞船与美国、前苏联的第一艘飞船相比，技术上有明显进步,美国、前苏联、中国第一艘载人飞船的主要技术指标表格,4、根据下面提供的一段材料，用最简明的一句话，把“阙”的特点概括出来(不超40个字),阙是古代修建在宅第、宫室、署衙、 城门、词庙、陵墓前的左右各一，中 间通人的一种楼式建筑。,汉阙和白鹤梁、张飞庙、石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍，阙是一种较为常见的建筑物，在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的，古人便称之为“阙”。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室通道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。 阙是：-,
