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诗歌写作指导ppt课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2574903 上传时间:2018-09-22 格式:PPT 页数:17 大小:218KB
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1、诗歌写作指导,学写一首小诗 _浅试现代诗写作,一、什么是诗?,心象(情)物象(美)诗。,一、要有浓烈的感情和鲜明的节奏 情感美 音乐美 二、要有鲜明的形象,做到情景交融 意像美 意境美 三、要有新颖的构思和奇特的想像 构思美 想像美,诗歌要求,三个元素:想象、情感、语言。 想象是蓝图,情感是方向,语言是方法。,1、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植白马篇) 2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。(柳永雨霖铃) 3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊游子吟) 4、本是同根生,相煎何太急。(曹植七步诗) 5、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易长恨歌) 6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白赠汪

2、伦,情感,春天 春天啊,我赞美你,我赞美你红红的花, 我赞美你绿绿的草, 我赞美你绵绵的雨, 我赞美你蓝蓝的天。 迎春花 伊蕾 把我镶满你的皮肤 我要和你一起盛开 让我的嘴唇长成你的花瓣 让你的枝条长成我蓬松的头发 我呼吸着你的黄色 在万物中通体透明 迎春花 细细的枝条, 像一根根电线; 小小的黄花, 像一盏盏发亮的电灯; 大地,像一个,春天的发电厂。,意象,“春天是个贼,窃走了我的快乐 “你是我早上的包子,中午的馒头,晚上的咖啡” “我象爱读金庸小说那样爱你,象爱电脑游戏 那样爱你-”,意象,比比看 其一 (毛主席) 其二 (冰心) 骄傲,使人落后 墙角的花 虚心,使人进步 你孤芳自赏时 天

3、地便小了 写诗只要抓住意象,就抓住了诗歌的内蕴。 仿写冰心的这首小诗 井底的蛙, 你自鸣得意时, 。墙角的花, , 。,想像,露 我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺松睡眼的花心里 我没有向人们说:“勿忘我” 清晨和黑夜 我自生又自灭 我不是星星的眼泪 也不是璀璨的明珠 我就是我 一滴纯洁的甘露 很少人注意我,我不抱怨 哪又有甚么要紧? 阳光妩媚的清早 我会升华成一朵 美丽的洁白的云,如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗 如果我是清风, 。 如果我是 , 如果我是 ,,想像,春水.三三(冰心),母亲! 你是荷叶, 我是红莲, 心中的雨点来了, 除了你, 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。,诗歌要有新颖的想

4、象,现在模仿冰心的比喻,你会有创新的意象比喻母亲与你吗? 1、 ,你是 ,我是 。 2、如果我是 ,我将 ,为你 ,表达 。,小时候 母爱融在乳液里 吮着它 香甜甜 上学后 母爱 长大后 母爱藏在枕头里 枕着它 爱意绵绵,仿写,珍惜时间:时间啊,时间啊,/你是不要离开我。/时间啊,时间啊,/你是我生命的唯一。/如果没有了你,就没有了我,没有了人类。/如果没有了你,/就是世界的尽头了。,评评看,情感不真切,矫揉造作,并且没有扣紧题目“珍惜”来写。,不回来:太阳下山明早依旧爬上来,/花儿谢了明年一样的开。/美丽的小鸟飞去不回来,/我的青春小鸟一样不回来,/我的青春小鸟一样不回来,夜晚:寒风四起,天

5、上落雨,/寂静的夜里,/只有我自己。/时间溜去,/心中想美女,/就像老鼠爱大米,/老鹰念小鸡,/泥鳅爱淤泥。/解衣欲睡,/哇,忘了写日记,/一写写到十点几。,噢,考试,从邻家小姐姐的哭声里,/我认识了你。/以至于在我幼小的心灵中,/我恨你。/上学的第一天,/便遇见了你。/看着考卷上那刺眼的分数,/我讨厌你。/当我在题海中迷惘时,/我寻找着你。/你告诉了我我的错误,/你一针见血地指出了我的不足,/我怕你。/在孩子们好奇的话语中,/在同学们疑惧的眼帘中,/噢,考试,/我终于读懂了你。,母亲轻轻的走过来,轻轻地为我把被子掖上了我的胸间。轻抚了一下我露在被面的手,才极缓极缓地把我的手拉进了被子里。我终

6、于明白,为何奶奶说我从小爱踢被子,可我每天醒来被子总是好好地盖在身上的原因了。原来是母亲每夜都来为我掖被子。我悄悄的眯着眼偷看母亲,发现母亲正含笑看着我,眼睛里盛满了骄傲、怜惜,仿佛我是一件稀世珍宝。在母亲注视下我安然入梦,梦里有满天的星辉与满室的香气。,以“感恩”为话题写一个令你感动的片段,你想用诗歌的形式把感恩之心写出来吗?,夜行的母亲,每夜 每夜 你为我掖被子, 动作轻柔、细腻。 掬满掌的星辉, 揉进了我的梦里。 你嘴角载不动的笑意, 稠稠地诉说 我是你心底的珍奇。,诗歌最好能讲究韵律,模仿上面的诗,把你上课前写的片段改成诗歌形式,最好能押韵。 那是 日子,你为我 ,你的 ,扣动了 。,顺口溜,写好新诗非难事 抓住意象表情意 大胆想象巧修辞 押韵更能添韵律,作业: 以“感动”为话题,创作小诗一首献给默默付出的父亲、老师、书本、自然、某一劳动者。留下你感动的痕迹,内容自定,题目自拟。 参考诗题: 父亲 提示:父爱有什么特点?联想到那些物与景? 山?海?严厉?深沉?磅礴大气?,

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