1、2013 年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷遂宁市船山区永兴小学 考试时间：2013/5/17 21:13:36 考试成绩：86 分(合格分数:60 分) （说明：紫色字体为正确答案）1.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。正确错误2.资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。 ( )正确错误3.因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任正确错误4.财经职业道德研究的对象是稳定的，而具体内容是不断发展变化的。社会在进步，经济在发展，财经工作各阶层在不断地发展和进步，与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以
2、，不能用静止不变的观点去研究它。正确 错误 （此答案值得商榷）5.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态正确（此答案值得商榷）错误6.在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤正确错误7.职业道德失衡往往会对社会公德造成负面的、消极的 影响，进而引发公共道德的失衡。正确错误8.管理创新的过程既有知识密集型的也有资金密集型的。正确错误9.社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点正确错误10.统计的目标就是得出全面准确的数据，因此，不存在严守秘密这一职业道德规范。正确错误11.哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则正确错误12.有些创新
3、是无效的，有些创新甚至是负效的正确错误13.新闻专业主义的目标是为受众服务，其主要内容便是强调新闻工作者的道德自律。正确错误14.创新能力是四川省人才开发战略的重要内容正确错误15.知道是谁的知识称为沉默知识。正确错误16.道德作为一种特定的社会意识形态属于上层建筑正确错误17.企业创新的核心是技术创新。正确错误18.知识创新是企业研究与开发能力的基石。正确错误19.科技创新最本质的特点是首创性正确错误20.爱岗敬业的基础是遵纪守法正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新能力是( )A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.下列不属于新知识的产生的三个特征
4、是( )A、多用比喻和象征性的词来表达新知识B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享C、知识创新往往随着混沌和危机D、创新能力建设23.根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为( )A、劳动密集型产业，资本密集型产业和技术密集型产业B、劳动密集型产业，资本密集型产业和生产要素密集型产业C、劳动松散型产业，资本松散型产业和技术松散型产业D、劳动松散型产业，资本密集型产业和技术密集型产业24.创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是( )A、企业家B、科学家C、实业家D、革命家25.培养人们独立思考能力要( )A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言D、
5、不啃书本26.下列不属于电子营销功能的是( )A、文化功能B、促售功能C、超值服务功能D、降低成本功能27.( )带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新28.下列不属于发散思维的特点是( )A、权威性B、流畅性C、变通性D、精致性29.横向思维是一种同时性的( )A、发散思维B、纵向思维C、横向比较思维D、单向思维30.在知识经济时代，一切创新实际上归结于（ ）的创新A、生产工具B、制度C、人D、组织31.尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生( ) A、放弃自己的责任B、听命于患者C、必要时限制病人自主性D、无需具体分析32.我国企业制度创新
6、主要是建立（ ）A、产权制度B、现代企业制度C、科学管理制度D、塑造企业形象33.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指( )A、时间意义上的新B、地理意义上的新C、知识产权意义上的新D、观念意义上的新34.1912年，经济学家( ) 将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”A、约瑟夫熊彼特B、彼德 圣吉C、马克思 韦伯D、比尔盖茨35.科学精神的核心是（ ） ，人文精神的核心是（ ）A、创新创造，和谐发展B、和谐发展，创新创造C、求善求美，求真求实D、求真求实，求善求美36.在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（ ）A、根据个人能力B、根据对社会的贡献C、根据个人的地位
7、D、根据科研价值37.( )是政治生活现状以及社会发展环境的集中反映A)政治生态B)社会风气C)政治风气D)党风38.道德的萌芽产生于( )A、早期原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、人类向动物界转变的过程中39.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是（ ）的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。A、社会主义核心价值观B、集体主义C、爱国主义D、创新精神40.孔子曾说“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”这句话说明了（ ）A、道德的作用B、人民的能动性C、统治者的威严D、制度法令的作用41.人们常说的“军人作风”“工人性格”
8、“农民意识”“干部派头”“学生味”“学究气”或“商人习气”等反映出职业从业者在道德表象上的（ ）A、 差异B、 规律C、 特色D、定势42.职业道德产生（ ）A、 原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、国家产生时43.社会主义职业道德使职业道德服从于（ ） ，构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。A、社会利益B、人民利益C、集体利益D、国家利益44.组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为A、 伦理角度B、 纪律角度C、法律角度D、道德角度45.团队职业道德在组织文化力建设过程中的支柱作用在于联结从业者个人的 文化特征来形成团队文化，然后进一步将各个团队文化融合成（ ）A、
9、 组织文化力B、 团队文化C、 职业道德D、团队道德46.在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，美德被多数社会成员实践， （ ）由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础A、 常德B、 美德C、 尚德D、大德47.能否（ ） ，既能检验一个公民基本道德水准的高低，也是道德价值评判的依据。A、爱岗敬业B、 守法自律C、 勇于奉献D、团结协作48.儒家的纲常伦理，也是以尚德为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为（ ）规范被全体社会成员实践A、 常德B、 美德C、 尚
10、德D、大德49.（ ）是政府公信度的基础，否则就会导致社会权利与义务的不平等，从而引发社会利益分配失衡或利益冲突，并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。A、 制度公正B、 行为诚信C、形象廉洁D、思想纯正50.从纵向发展的角度看， “风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范51.社会对专业技术人才的社会责任感和（ ）的需求更为迫切，加强专业技术人才的职业道德建设意义重大，刻不容缓A、责任意识B、道德良知C、 文明程度D
11、、奉献精神52.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。A、道德元素B、 文化内涵C、 服务意识D、奉献精神53.作为专业技术人才，加强（ ） ，不仅是对自学的进一步升华，更需要明白什么时候该有怎样的职业行为并将之付诸实践。A、自我修养B、自我学习C、自我约束D、自我反省54.企业，作为专业技术人才主要的承载体，其重点在于打造适合专业技术人才发展的（ ）A、企业环境B、 职业道德环境C、外部环境D、法制环境55.诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过：“管理的核心是经营，经营的核心是决策，决策的核心是（ ）A、创新B、 科学C、 民主D、实用56.
12、浙江大学院士许庆瑞博采众长地提出的“（ ） ”的中国特色技术创新理论体系，已经成为当代我国诸多企业进行自主创新的主导路径。A、 二次创新 组合创新 全面创新B、 组合创新 二次创新 全面创新C、 全面创新 二次创新 组合创新D、 全面创新 组合创新 二次创新57.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现，是创新的（ ）A、 一般驱动力B、关键驱动力C、 原动力D、 永续源泉58.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设， “（ ） ”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的 “才”A、 德才兼备B、 以德为先C、 红专结合D、
13、量才而用59.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度60.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度三、多项选择(每题2分)61.爱岗敬业的具体要求是( )A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇62.科技创新的内容有、以及( )A、材料创新B、工艺创新C、工具创新D、产品创新（此答案值得商榷）63.统计工作是利用各种科学方法搜集、整理、研究和提供各类统计资料的实践活动。统计的基本任务是对国家经济和社会发展情况进行( ) A、统计调查B、统计分析C、提供统计资料D、实行统计监督64.提高统计
14、服务意识，要按照“准确、及时、全面、方便”和“快、精、准”的要求，积极主动，想方设法，想领导和群众之所想，急领导和群众之所急，着力拓宽统计服务领域，提高统计服务质量，更好地发挥( ) 的整体功能A、信息B、咨询C、监督D、管理65.职业包含了（ ）层关系。A、个人与社会的关系B、知识技能与创造的关系C、创造财富与获得报酬的关系D、工作和生活的关系。66.社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想，这种共同理想的作用包括三个方面，即（ ） 。A、 加快公正秩序的建立B、促进个人修养的提升C、完善职业道德规范D、提升组织的凝聚力和竞争力67.广义上的职业道德教育实践途径和手段便呈现出多样化特征，几乎
15、包含了从业者各个方面和领域，其主要有（ ） 。A、 组织内、外环境的影响B、政府相关部门的监督C、 社会公众舆论的监督D、学校教育。68.广义的创新，表现为不同参与者与机构之间包括（ ）相互作用形成的网络。A、企业B、政府C、 大学D、科研机构69.清华大学傅家骥从技术经济学角度出发，重点指出创新包括( )等一系列活动的综合过程。A、科技B、组织C、 商业D、金融70.可以说， （ ）地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对创新的一种理解。A、快速B、 灵活C、正确D、全面71.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于（ ）等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的 步子迈得
16、不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、课题申报B、经费下达C、成果署名D、成果评奖E、职称评定F、进修学习72.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、 （ ） 、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、经费下达B、成果署名C、成果评奖D、职称评定73.创新集群是由基于一定地域范围内的（ ）等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的 各类创新资源、不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统，是集聚创新资源、汇聚创新资本、吸引创新人才的有效组织形态和空间形态。A、企业B、大学C、研究机构D、专业科技服务机构74. 四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（2011 2020） 强调指出，规划期间四川将依托国家和四川（ ） ，造就一批战略科学家、从事基础性公益研究的拔尖人才、杰出工程技术专家、科研管理专家、宣传思想文化高级专家等领军人才。A、 重大人才培养计划B、重大创意产业C、重大科研D、重大工程项目75.四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（2011 2020） 强调指出，规划期间四川将鼓励高等院校和科研院所的（ ）优秀人才和创新要素以技术服务、技术入股、成果转让等方式合理流动。A、优秀人才B、创新要素C、创新人才D、 优秀要素
