1、1北 京 科 技 大 学2011 年硕士学位研究生入学考试试题=试题编号： 246 试题名称： 法语 （二外） （共 8 页）适用专业： 外国语言文学 说明： 所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。=I. Choisissez le mot de chaque groupe qui se prononce diffremment : (10)1. A. pin B. pain C. plein D. pleine2. A. Guy B. guerre C. gare D. geai3. A. dans B. dent C. temps D. dinde4. A. rivire B.
2、 cinma C. fte D. veste5. A. fentre B. le C. maintenant D. lever6. A. mer B. aller C. les D. chez7. A. porte B. cole C. pot D. bol8. A. chat B. cher C. Christ D. Chinois9. A. mille B. fillette C. Lille D. villa10. A. peur B. coeur C. fcheux D. couleur II.Choisissez la bonne rponse : (15)1. Il pense t
3、oujours _ est partie. A. celle qui B. celui qui C. elle D. ce qui 2. Jai vu _ beaux tableaux dans la salle. A. un B. des C. de D. le 3. Je suis trop fatigu _ faire une traduction si difficile. A. pour ne pas B. C. afin de D. pour 4. Bonne vacances !- Merci, !A. la mme chose. B. la mme. C. tu aussi.
4、D. vous aussi.5. Est-ce que je peux votre livre ?A. prter B. emprunter C. louer D. rendre6. Beaucoup de aiment camper.A. monde B. peuple C. personne D. gens27. Cet accident de voiture la neige.A. a caus B. est d C. a d D. tait8. Elle a quitt cette ville pour habiter .A. dailleurs B. ailleurs C. par
5、ailleurs D. dans ailleurs9. Il veux sinstaller Mexique.A. au B. la B. en D. de10. un an, il parlera bien le franais.A. Dans B. En C. pendant D. Depuis11. En apprenant que lquipe de Chine avait gagn, nous avons saut joie.A. par B. pour C. de D. 12. Tout le monde est venu Marie qui tait malade.A. sans
6、 B. sauf C. de D. avec13. Parmi ces jupes, prfrez-vous ?A. quel B. qui C. que D. laquelle14. ne sest rendu sa soire.A. On B. Personne C. On D. Tout le monde15. Je vous donnerai mon adresse o vous viendrez venir me voir.A. au cas B. de faon C. de peur D. lorsque16. La France a _ principaux pays voisi
7、ns du nord au sud, la Grande-Bretagne, la Belgique, lAllemagne, la Suisse, lItalie et lEspagne.A. de B. pour C. avec D. /17. Ne tinquite pas, finira russir.A. Tout ; de B. Tout ; C. Tous ; par D. Tout ; par 18. Devant ce beau cadeau, il ne sait pas sil doit refuser ou .A. recevoir B. accueillir C. a
8、ccepter D. obtenir19. Lusine est vide, il ny a pas douvriers.A. tout B. toute C. touts D. toutes20. Vous ne connaissez pas Jacques. Moi .A. aussi B. non plus C. oui D. non21. Mme Dupont chaque fois un coup dil les livres.A. donne ; (aux) B. prenait ; (aux) C. jetait ; sur D. a jet ; sur22. Cest une
9、question dlicate, laissez-moi le temps de (d) rflchir.A. y B. la C. en D. lui23. Cette chambre mesure quatre mtres cinq.A. avec B. sur C. de D. 24. Il est malade, il ne (n) pas part cette soire.A. ira B. prendra C. fera D. donnera25. Alors, de neuf dans le journal ?A. aucun B. personne C. quoi D. no
10、uvelle26. Ils pensent leur avenir, ils de largent .A. mettent ; de ct B. donnent ; part C. mettent ; part D. prennent ; de ct27. Mon frre est parti la grande pluie.A. dans B. sans C. de D. par28. Elle ta attendu une heure, puis elle est partie.3A. dans B. en C. d D. pour29. Maintenant, beaucoup de p
11、arents trouvent que les enfants sont difficiles .A. enlever B. soulever C. relever D. lever30. soient les problmes, il se dbrouille pas mal.A. Quels B. Quelles C. Quels que D. Quelles queIII. Mettez un pronom relatif convenable, sil y a lieu, avec une prposition convenable: (10) 1. - Je naime pas le
12、s gens 1 parlent toujours deux-mmes.- Tu penses au copain de Jacques 2 nous avons vu hier ?2. - Tu veux aller au restaurant 3 Julien nous a parl ? Il est o ?- Cest l 4 il y aussi un restaurant grec. 3. Tous les projets 5 il sest oppos ont chou. 4. Les raisons 6 tu as menti ne mintressent pas. 5. Le
13、mal 7 ils souffrent le plus est dtre en marge de la socit actuelle. 6. Philippe a un gros chien 8 jai trs peur. - Cest un chien 9 je trouve trs intelligent et 10 ne te fait srement pas de mal. IV. Compltez les verbes au temps et au mode convenables : (15)1. Quand je (tre) 1 petite, je (penser) 2 que
14、 personne dautre ne (porter) 3 le mme prnom que moi. Puis, un jour, je (avoir) 4 six ans, des amis de mes parents (venir) 5 la maison avec leur enfant. Ma mre me (dire) 6 : “Elle sappelle Charlotte, comme toi !”Moi, je (ne pas lui dire ) 7 bonjour. Je (partir) 8 en pleurant. Je (tre) 9 traumatise :
15、on (voler) 10 mon prnom et mon identit. 2. Demain je (coucher) 11 les enfants quand tu (rentrer) 12 . 3. Hier si tu me (tlphoner) 13 , je (pouvoir) 14 taider. 4. Il faut que je (savoir) 15 quelle heure vous arrivez. V. Comprhension: (20) Texte 1: Femme: quand lgalitLa tche demeure immense. Le combat
16、 pour lgalit entre hommes et femmes est encore loin dtre gagn de nos jours. On ne peut que sen indigner. Certes, des pas ont t franchis, sur lesquels on ne reviendra pas.Dans les pays en dveloppement, entre 1970 et 1990, le taux de scolarisation des femmes dans lenseignement primaire et secondaire o
17、nt pass de 40 65%; dans les pays industrialiss o ce taux est voisin de 100%, il nexiste presque plus de diffrence. Malgr ces rsultats encourageants, les femmes reprsentent encore les deux tiers du milliard danalphabtes (文盲) de la plante.Lesprance de vie des femmes a augment plus vite que celles des
18、hommes: presque partout, elles vivent plus longtemps queux.En moyenne, les femmes supportent plus de la moiti de la charge de travail dans le monde, tant dans les pays en voie de dveloppement que dans les pays industrialiss, mais elle ne peroivent quun deuxime du revenu mondial. Une grande partie de
19、 leur travail est invisible au regard de la comptabilit nationale et ne donne lieu aucune rmunration.4La participation des femmes la vie politique reste faible: elles noccupent en moyenne que 10% des siges dans les Parlements, et dans cinquante-cinq pays, leur part natteint pas 5 %.Question 1: Quels
20、 sont les domaines dont il sagit dans ce texteA. Lducation, lesprance de vie, le revenu et le pouvoir.B. La sant, le pouvoir, le travail et lducation.C. Lenseignement, le travail, le sexe et la famille.D. Le droit, le sexe, le travail et lenseignement. Question 2: “On ne peut que sen indigner” signi
21、fie .A. on ne peut gure sirriter de ce combat.B. on ne peut point sirriter contre ce combat.C. on peut seulement sirriter contre ce combat.D. on peut seulement sirriter de ce combat.Question 3: Le taux de linstruction obligatoire dans le monde entier est .A. presque de 40%B. presque de 60%C. presque
22、 de 80%D. presque de 100%Question 4: Dans la phrase “Mais une grande partie de leur travail ne donne lieu aucune rmunration”, “donner lieu . ” signifie . A. amenerB. provoquerC. fournir loccasion deD. laisser la possibilit de Question 5: “La participation des femmes la vie politique reste faible” ve
23、ut dire que . A. Les femmes ne sont pas assez intelligentes pour participer la vie politique.B. Les femmes ne sont pas assez fortes pour participer la vie politique.C. Les femmes occupent une place peu importante dans la vie politique.D. Les femmes manifestent leur incomptence dans la vie politique.
24、Texte 2 :Une France deux vitessesSur une population totale de 60 millions dhabitants, il y a en France 25 millions de personnes en ge de travailler et qui souhaitent travailler. Mais ces personnes vivent des situations professionnelles et financires trs diffrentes.Depuis 1960, le revenu et le pouvoi
25、r dachat des Franais ont fortement augment. Le nouveau de vie des classes moyennes et des retraits sest en particulier considrablement amlior. On consomme davantage. On part en vacances vers des destinations lointaines. On est souvent propritaire de son logement, etc.Mais cette augmentation des reve
26、nus na pas profit tout le monde de manire gale. Les 5diffrences entre les revenus sont importantes.10% des salaris ne touchent que le SMIC (salaire minimum interprofessionnel de croissance), environ 1 000 Euros. En revanche, des chefs dentreprises, des artistes, des sportifs peuvent gagner des somme
27、s considrables (jusqu 50 000 Euros par mois avant impts). Ces diffrences dpendent :- de la profession.- du secteur dactivit.- du sexe.- des comptences personnelles.Cependant les transformations conomiques qui ont permis la France de senrichir nont pas fait que des heureux. Aujourdhui 12 millions de
28、Franais considrent quils sont en situation difficile ou inacceptable.Question 6 : “Cette augmentation des revenus na pas profit tout le monde.”, cela veut dire que A. cette augmentation na pas fourni un avantage durable tout le monde.B. cette augmentation na pas produit un avantage durable tout le m
29、onde.C. personne na obtenu cette augmentation. D. personne ne sest intress cette augmentation.Question 7 : En France, le niveau de vie sest beaucoup amlior, surtout celui des .A. gens qui vivent du RMI (revenu minimum dinsertion) pay par lEtat.B. gens qui touchent le SMIC.C. gens qui ont un revenu m
30、oyen.D. chef dentreprises, des sportifs et des artistes.Question 8. “Les diffrences entre les revenus sont importantes.”, “importantes.” signifie .A. graves.B. nombreuses.C. essentiellesD. considrablesQuestion 9. Daprs le texte, avec les transformations conomiques, .A. tous les Franais sont heureux.
31、B. tous les Franais ne sont pas heureux.C. il y a une moiti des Franais qui ne sont pas heureux.D. il y a un quart des Franais qui ne sont pas heureux.Question 10. De quoi parle-t-on en particulier dans ce texte ?A. Des revenus.B. De la population.C. du pouvoir dachat.D. Des situations financires.6T
32、exte 3 : La bibliothque nationale de France (BNF)Si vous vous promenez sur les quais de la Seine, du ct de Bercy, vous dcouvrirez quatre tours de 80 mtres de haut, comme des livres ouverts aux quatre coin dune place vaste et silencieuse. Cest Franois Miterrant qui a eu lide de la construire, en 1988
33、 : ce serait une bibliothque dun genre entirement nouveau . qui devrait ouvrir tous les champs de connaissance et utiliser les techniques les plus modernes. “Le prsident de la Rpublique de lpoque lance le plus grand chantier du sicle.“La grande nouveaut de la BNF, cest linformatique : un fichier com
34、prendra tous les livres de la bibliothque que vous voulez consulter. Par exemple, vous voulez tout savoir sur Beaumarchais, tapez ce nom dans la fentre “thme“, vous pouvez trouver tous ses livres, des CD-ROM et des films le concernant. Autre technique nouvelle : le voyage des livres. Imaginez un min
35、i-rseau de chemin de fer de 8 km, qui relie les tours, les magasins et les salles de lecture. 350 petits wagons y circulent, linformatique les contrle. Vous demandez un livre, lordre est transmis lun des petits wagons, qui se dirige vers le bon rayon, un employ y met le livre, il redescend vers la s
36、alle de lecture. Dure de lopration : 20 minutes (contre 45 minutes dattente dans lancienne bibliothque).Question 11 : A quoi ressemblent les quatre tours de la BNF ?A. A la tour Eiffel.B. A une gare. C. A un grand chantier du sicle. D. Aux livres ouverts. Question 12 :Quest-ce que Miterrant a propos
37、 en 1988 ?A. Il a propos de construire 4 tours de Bercy. B. Il a propos de construire une billiothque moins grande, mais plus moderne que lancienne. C. Il a propos de construire une billiothque la fois grande et moderne. D. Il a propos un mini-rseau de chemin de fer pour aller la billiothque. Questi
38、on 13 : Comment peut-on trouver un auteur et ses ouvrages dans cette immense billiothque ?A. On peut se renseigner auprs dun employer de la billiothque.B. On na qu taper le nom de lauteur sur lcran dun ordinateur. C. On na qu lire un fihicer. D. On na qu trouver un CD-ROM.Question 14 : Par quel moye
39、n transporte-t-on les livres demands ?A. Par un mini-rseau de chemin de fer de huit km.B. Par les qmploys et les ouvriers. C. Par linformatique. D. Par lescalier mcanique. Question 15 : Parmi les descriptions suivantes, laquelle correspond le mieux la ralit de la BNF ?7A. Cest un btiment avec quatre
40、 tours. B. Cest une billiothque moderne, informatise, en forme de livre, propose par lancien prsident de la Rpublique. C. Les tours contiennent des livres, transports par les 350 wagons.D. Cest une billiothque construite en forme de livre, situe au bord de la Seine. Texte 4 :Quel mtier choisir ?Choi
41、sir un mtier, cest dcider de son avenir ! Mais nayez pas peur ! les volutions des mtiers sont trs rapides : il est possible que vous nexerciez pas le mme mtier toute votre vie ou pas dans les mmes conditions, et peut-tre mme que vous exercerez un mtier qui nexiste pas encore. Le choix que vous faite
42、s aujourdhui nest donc pas dfinitif, mais il vous permet de fixer un but afin de construire un sens de formation, qui pourra bien sr saffirmer er senrichir progressivement sur votre vie professionnelle. Si gnralement vous avez votre petite ide sur les mtiers que vous souhaitez exercer, pourtant les
43、reprsentations que vous en avez ne correspodent pas toujours la ralit. Pour bien connatre les mtiers et les secteurs professionnels, la premire tape importante est de bien connatre vos propres ides en recherchant des informations prcises. Plusieurs possibilits soffrent vous. Dabord, rendez-vous dans
44、 le centre de documentation et dinformation de votre tablissement ou dans le centre dinformation et dorientation le plus proche o vous pourrez consulter labondante documentation sur les mtiers.Puis, vous pouvez aussi poser des questions vos parents, leurs amis, vos voisins sur leur activit professio
45、nnelle, telles que : Que font-ils exactement comme mtier ? Comment sorganise leur journe ? Dans quel service travaillent-ils ? Travaillent-ils seuls ou en quipe ? Ce quils ont vcu est prcieux. Les confrences sur des mtiers et les salons dorientations sont aussi une bonne occasion de rencontrer des g
46、ens intressants. Enfin, vous pouvez visiter une entreprise loccasion des journes portes ouvertes. Mieux encore, un stage dobservation de quelques jours vous permettra de rentrer dans lentreprise afin dtre directement face la ralit. Question 16 : Pour choisir un mtier, quel conseil lauteur donne-t-il
47、 aux jeunes gens ?A. Il faut bien rflchir, car “choisir un mtier, cest dcider de son avenir.“B. Ce nest pas la peine de le faire tout de suite, car le mtier volue trs vite. C. On peut en choisir un, car ce nest pas le choix dfinitif. D. On peut en choisir un, mais il faut dabord suivre des informations. Question 17 : Que
