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高中生物 6.2保护我们共同的家园课件 新人教版必修3.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2561183 上传时间:2018-09-22 格式:PPT 页数:21 大小:1.85MB
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资源描述

1、第2课时 保护我们共同的家园,1.举例说出全球性生态环境的主要问题。2.说出生物多样性的概念。3.评述生物多样性的价值,举例说明生物多样性的直接使用价值和潜在使用价值。4.举例说出生物多样性保护的措施和意义。,1.生态环境问题具有_,需要全人类的关注与合作。2.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、_破坏、酸雨、_荒漠化、海洋污染和_锐减等。,一、关注全球性生态环境问题,全球性,土地,臭氧层,生物多样性,二、保护生物多样性,1.生物多样性的内容:生物圈内所有的植物、动物和_,它们所拥有的全部_以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。2.生物多样性的价值包括_、间接价值和直接

2、价值。,微生物,基因,潜在价值,3.保护生物多样性的措施(1)保护类型a.就地保护指在原地对被保护的生态系统或物种建立_及风景名胜区等,是对生物多样性_的保护。b.易地保护指把保护对象从原地迁出,在_进行专门保护。如建立植物园、动物园及 _繁育中心等,为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。c.其他措施:如建立精子库和种子库等,利用生物技术对濒危物种的 _进行保护。利用人工授精、组织培养和 _等生物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。(2)保护与利用的关系:保护生物多样性只是反对盲目地、 _开发利用,但并不意味着禁止开发和利用,而是提倡 _。,异地,自然保护区,最有效,基因,濒危动植物,胚胎移植,适

3、时地合理开发和利用,掠夺式地,1.臭氧层有什么作用?,答案:,臭氧层好像一个巨大的过滤网,可以吸收和滤掉太阳光中有害的紫外线,有效地保护地球生物的生存。,2.什么是酸雨?,答案:,酸雨是指因空气污染而造成的酸性降水,通常认为大气降水与二氧化碳气体平衡时的酸度pH5.6为降水天然酸度,并将其作为判断是否酸化的标准,当降水的pH低于5.6时,降水即称为酸雨。,3.土地荒漠化的原因、危害及人们的应对措施是什么?,答案:,植被破坏是土地荒漠化的主要原因,如草原的过度放牧,草原植被破坏;有益动物大量减少,病虫害频发,使草原植被退化;原始森林和防护林被破坏。危害:出现沙尘暴、气候异常等。应对措施:合理利用

4、和保护现有草原;退耕还林、还草;大量营造防护林,以林护草。,1.全球性的生态环境问题有哪些?,知识点一:全球性生态环境问题,答案:,全球性的生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减。,植被,CO2,SO2,氟氯烃,变暖,酸化,生长发育,皮肤癌、白内障,3.如何理解水体富营养化产生的原因及后果?,答案:,水体富营养化产生的原因:如下图所示。,引起的后果:水华(发生在池塘和湖泊中)和赤潮(发生在海洋中)。,知识总结注意区分各类污染引起的原因或结果。如二氧化碳的大量排放温室效应,氟利昂等排放臭氧层破坏,砍伐森林水土流失、土地沙漠化,核污染放

5、射病和癌症发病率增加,汽车、燃煤等排放二氧化硫酸雨,大量使用农药土壤和水污染,等等。,知识点二:保护生物多样性,1.什么是生物多样性?它包括哪些内容?应该从哪些层次上进行保护?,答案:,(1)生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。(2)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(3)保护生物多样性应在基因、物种和生态系统3个层次上采取保护战略和保护措施。,(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。(2)间接价值:参与生态系统稳定性的维

6、持,调节生态平衡。如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。生物多样性的间接价值大于它的直接价值。(3)潜在价值:目前还不清楚的价值,存在的基因库相信将来一定有用。,答案:,2.生物多样性的价值有哪些?,3.生物多样性锐减的原因是什么?,答案:,生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来物种入侵(或引种到缺少天敌的地区)等。,4.如何保护生物多样性?,答案:,(1)就地保护在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效的保护。(2)易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。如建立植物园、动物园、濒危动植物繁

7、育中心等,这是给即将灭绝物种的最后生存机会。(3)建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。利用人工授精、组织培养、胚胎移植等生物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。(4)协调好人与生态环境的关系。如控制人口增长、合理利用自然资源、防止环境污染等;同时还要加强立法、执法和宣传教育。,知识总结多样性形成的原因蛋白质的多样性形成的原因包括:氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构;DNA分子多样性:每个DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化;细胞的多样性:变异和基因选择性表达的结果,主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面;物种的多样性:生物进化和自然选择共同

8、作用的结果;生态系统多样性:生物多样性及其生存环境共同作用的结果。,例1 目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是( )。A.滥伐森林 B.水体污染C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏,D,【解析】本题考查环境保护的有关知识,意在增强学生的环保意识。臭氧层中的臭氧能吸收200300 nm的阳光紫外线辐射,因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加,从而产生一系列严重的危害。,例2 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富,下列说法错误的是( )。A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系

9、统多样性B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园D.生物多样性价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,B,【解析】人口增长需要粮食等各种农产品增加,人均耕地面积减少,需要更多的水、森林、草原、燃料和矿物等多种自然资源以及一定的生存空间。人口增长对精神的需求也增加。但人口的环境容纳量是有限的,人口众多对我国的生态环境已产生了沉重的压力。,技巧归纳保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼;相反,适时地、有计划地捕捞成鱼,不仅能获得渔业产品和经济效益,而且有利于幼鱼的生长发育,从而有利于对海洋生态系统的保护。保护森林,并非禁止砍伐,而是要适时、有计划地开

10、采利用。,1.下列叙述错误的是( )。A.地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D.保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面,A,解析,生物多样性是由地球上所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。故A项叙述不完整。,2.四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把部分大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于( )。A.就地保护B.易地保护C.建立自然保护区D.建立风景名胜区,B,解析,自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把部分大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于易地保护。,3.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能,这属于生物多样性的( )。A.直接价值 B.间接价值C.潜在价值 D.工业价值,B,解析,生物多样性的间接价值是指生物多样性的生态功能。,

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