1、计算机社团活动计划20162017 学年第一学期为了促进中学生全面发展，培养学生计算机兴趣，提高学生计算机应用能力；培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，学校成立了计算机兴趣小组。为了更好地开展活动特制定如下计划：一、小组的成立与活动时间：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员，每周开展活动一次。二、活动措施：1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在计算机社团的工作中，着重培养学生了解计算机，学习计算机，使用计算机的能力和兴趣，使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。2、注重上机操作能力，使学
2、习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展“的空间。我们应该大力推行“发现式“教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能
3、兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师“，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师“可以改变传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥学生的主体作用。负责人：教师 袁斌 由袁斌具体负责计算机社团的管理和教学活动的实施学生 彭兰兰（八 2 班） 由彭兰兰同学担任本社团的组长，具体负责人员的组织及信息的传递等工作。学习方向：1、 计算机现状及发展展望2、 多媒体应用3、 硬件及网络组件与维护 5、兴趣小组培训时间：星期四 13:0014:00。培训地点：综合楼三楼计算机网络教室。6.课时安排：袁斌2016 年 9 月 6 日周次 内 容 要求2 成立社团、确定人员、建立制度3 计算机现状及发展展望讲座4 计算机绘图 5 计算机绘图 6 计算机图片处理 7 音乐及视频下载 8 拍照及摄像知识讲解及操作 9 音乐、图片及视频格式转换与编辑 10 计算机硬件讲解 11 计算机硬件组装 12 操作系统安装 13 简单计算机故障排除与日常维护 14 计算机网络知识讲解 15 计算机网络组建 16 计算机网络故障排除 17 作品展示与交流 18 总结与表彰
