1、信息的提炼与概括1 提取下面文段的信息，说说 “屏”的作用。 （不超过 20 个字）屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室 ,必置一屏 ,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。而空间上还是流通的 ,如今称为 “流动空间“。小时候厅上来了客人,就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍。2 请概括下面一段文字的主要信息，不超过 25 个字。语文的诗意让我再一次想到语文教育的三重境界。 “人技教育” “人格教育”和“人生教育” 。 “人技教育”侧重于给学
2、生以生活技能， “人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神， “人生教育”则引导学生最终把“语文素养”与自己的人生融为一体。如果说，“人技教育”给学生以“真” ， “人格教育”给学生以“善” ，那么“人生教育”则将学生引向生命之“美” 。3 下面内容是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于该同学的发展，不超过 60 个字。某月某日在值日时，与同学发生争执，并辱骂该同学。某月某日上课迟到 20 分钟，并且扰乱了课堂纪律。某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学的财物，挺身而出，将其制止。某月某日在“校园文化艺术节”上，一曲萨克斯
3、精彩绝伦，为班级争得了荣誉。某月某日在上课迟到 5 分钟。图表的理解和概括1 下图是中国环境保护徽，请用简明的语言准确地表述它的内涵。2 观察下面题为“如此 亡羊补牢”的漫画，描述画面的主要内容。3 下图是中国节水标志图，请用文字描述标志的内容。 （2 分）4 观察金晶用残缺的身体保护奥运火炬时的图片，回答问题。 （5 分）（1）用生动、形象的语言描写照片中感人的细节。 （不超过 50个字）（2）假如你是金晶，请写出你当时的心理。 （2 分）兴趣对象5 当前，有不少青少年依赖心理比较重。学习上，喜欢让老师给予细心指导，时时提出要求。在家里，一切都听父母的摆布，什么都推给爸爸妈妈，做个“小地主”
4、 。请仔细观察右侧的漫画，根据其主要内容，写出你的感受。要求主旨明确，语句通顺，不少于 60 字。（共 5 分）6 根据下面的文字和图标，在横线处填写相应的文字。心理学实验显示，知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺菲尔将两组学生作为实验对象，在前九天，A 组知道自己的成绩，B 组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明可见（都限 25 字以内作答）7 根据下面表格内的资料，在表后语段的横线上写出恰当的语句。感兴趣 一般 不感兴趣人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比文学 74 72.55% 22 21.57% 6 5.88%语文 47 46
5、.08% 37 36.27% 18 17.65%语文课 16 15.69% 39 38.24% 47 46.08%上表是某告终对 100 多名学生对文学、语文和语文课感兴趣的调查结果。语文课与学生的联系最直接、尽管语文课是教语文的，又与文学有密切联系，但是兴趣程度的比较表明语文课（1）由此可见，要重振语文教学，提高语文教学效果， （2）二 语言的表达与运用：1 材料一 2008 年的中国有着不寻常的历程：雪灾、地震、激情奥运、神七升天、改革开放30 年每一段都让我们刻骨铭心，面对灾难的中国让世界看到了 13 亿人的力量，接受挑战的中国更是抓住机遇 赢得了尊严和光荣。2008 年是伟大的一年。材
6、料二：温家宝总理在地震都后的临时搭建的教室黑板上为同学写了四个字：多难兴邦！材料三：2008 年底，中央电视台“艺术人生”栏目作了“2008 年是什么温暖了你的心灵”系列节目，于丹围绕着“信念” 、白岩松以“幸福”为题作了精彩的演讲。（1） 结合材料谈谈你对“多难兴邦”这个成语的理解。 （2 分）（2） 假如你也受到邀请参加本期“艺术人生”的演讲，请你 先选取个题目（“信念”“幸福”除外） ，并写一段演讲词。 （4 分）2 阅读下面材料，按要求答题：材料一 百年奥运梦，今夜终成真。2008 年 8 月 8 日，举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席胡锦涛出席
7、开幕式并宣布本届奥运会开幕。具有两千多年历史的奥林匹克运动与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映，共同谱写人类文明气势恢宏的新篇章。材料二 2008 名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦乐乎” ，表达对世界各地奥运健儿和运动员的欢迎。五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放，呈现出象征第二十九届奥运会的 29 个巨大脚印。一个个燃烧的脚印穿过夜空，一路向北，在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星，在地面汇聚成闪闪发光 的奥运五环，被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起在充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式下，让现场观众深受感染和震撼。材料三 金猪送福送吉祥，奥运福娃来帮忙；贝贝送你谷满仓，晶晶送
8、你亲满堂；欢欢送你事如意，迎迎送你身安康；妮妮送你福寿长，祝你新春快乐，好运无限！（1） 用一句话概括材料一的主要内容。 （2 分）（2） 材料二中的画线句有语病，请修改。 （2 分）（3） 材料三是 2008 年最受欢迎的新年祝福短信之一。请你说说这条短信中你最感兴趣的亮点。3 分析材料，写出你的探究结果。 （3 分）19792007 年，我国国内生产总值年均实际增长 9.8%，大大高于同期世界经济年平均增长 3.0%的速度。与日本经济起飞阶段国内生产总值年平均增长 9.2%和韩国经济起飞阶段国内生产总值年平均增长 8.5%不相上下。改革开放 30 年来，我国国内生产总值由 1978 年的
9、3645 亿元迅速升至 2007 年的亿元，居世界的位次由 1978 年第 10 位上升到目前的第 4位，仅次于美国、日本和德国。根据国际货币基金组织统计，折合成美元，我国 2007 年国内生产总值为 32801 亿美元，仅相当于美国国内生产总值的 23.7%。4 探究下列材料，按要求答题。 （6 分）材料一 从 1978 年到 2007 年，我国国内生产总值由 3465 亿元增长到 24.95 万亿元，年均实际增长 9.8%，是同期世界经济年均增长率的 3 倍多，我国经济总量上升为世界第四。我们依靠自己的力量稳定解决了 13 亿人口吃饭问题。我国主要农产品和工业品产量已居世界第一，具有世界先
10、进水平的重大科技创新成果不断涌现，高新技术产业蓬勃发展，水利、能源、交通、通信等基础设施建设取得突破性进展，生态文明建设不断推进，城乡面貌焕然一新。材料二 这 30 年是我国城乡居民收入增长最快、得到实惠最多的时期。从 1978 年到 2007 年，全国城镇居民人均可支配收入从 343 元增加到 13786 元，实际增长 6.5 被；农民人均纯收入从 134 元增加到 4140 元，实际增长 6.3 被；农村贫困人口从 2.5 亿减少到 1400 多万。城市人均住宅建筑面积和农村人均住房面积成倍增加。群众家庭财产普遍增多，吃穿住行用水平明显提高。改革开放前长期困扰我们的短缺经济状况已经从根本上
11、得到改变。 、材料三 三十年改革开放，中国特色社会主义理论造就了社会主义国家转型中特殊的“中国奇迹” ，总结经验才能继往开来，让实践告诉我们智慧。（1）材料二与材料一在内容上有什么不同？（3 分）（2）从材料三中提取主要信息：（2 分）（3）根据这三则材料的主题，请把对联的相应内容写在横线上。 （2 分）上联：党心、民心、万众一心，科学发展春风起下联：国运、家运、宏图大运，横批：5 阅读下列材料，按要求答题（7 分）材料一 11 月 18 日， “文斌小学”命名暨揭牌仪式在“抗震就在英雄战士”武文斌烈士的家乡邓州市张村镇程营村隆重举行。在今年四川汶川抗震救灾中，邓州籍士官武文斌光荣牺牲在救灾一
12、线。7 月 10 日，中央军委主席胡锦涛签署命令，授予武文斌“抗震救灾英雄战士”荣誉称号。为学习英雄先进事迹，弘扬英雄崇高精神，有关部门决定把武文斌生前就读过的程营小学命名为“文斌小学” 。材料二 在学习武文斌烈士的活动中，使我校刘丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己家庭困难捐得少，因此把心爱的长发剪掉卖了 20 元钱，也捐给了灾区。这种学英雄，见真情，得到了学校领导的表扬。（1）请用一句话简要概括材料一的主要内容。 （2 分）（2）材料二是某校学习武文斌烈士板报上的一段话，画线句有语病，请加以修改。 （2 分）（3）请为该校学习英雄事迹活动拟一条宣传标语，并填写在下面表
13、格内。要求书写正确、端正、整洁。6 将下列材料的内容概括成一句话新闻。 （2 分）新华网北京 12 月 7 日电 国务院温家宝 7 日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过国务院关于修改的决定（草案） 和职工带薪年休假条例（草案） 。会议决定，上述法规草案经过进一步修改后，由国务院公布施行。7 阅读下面的寓言故事，读后按要求回答问题。 （4 分）【甲】有个人有一头驴和一匹马。一天，它们驮着货物赶路。驴劳累了，对马说：“我吃不消了，你多少帮我驮一点儿货物吧。 ”马不愿意帮驴的忙。驴倒地死了。随后，主人把驴的全部货物移到了马身上，并在上面放了一张驴皮。马心里想：“我不愿意帮驴一点忙，现在却必须驮运
14、全部货物，还得加上它的皮。 ”结尾： 。（1）请在故事结尾处的横线上加一句起画龙点睛作用的议论。（2）驴和马的故事让你想到了一个词语或一句谚语或一句俗语、名言（只写一个）是 。【乙】驴子看到主人精心照料马，还给他精美的饲料，想到自己亮糠麸都不够吃，还要做十分繁重的工作，便悲伤地对马说：“你真幸福！”当战争爆发时，这匹马在枪林弹雨中冲锋陷阵，不幸受伤。驴子见到后，不再觉得马比自己幸福，反而觉得马比自己更可怜。【丙】 有头驴子披着狮子皮四处游荡，吓得那些小动物四处逃窜。驴看见狐狸，也想去吓唬吓唬他。狐狸正巧听出了驴子的叫声，便一下子跳到驴子背上，拍着驴子的脑袋，嘲笑它说：“如果我听不出你的叫声，我
15、也会吓跑，可现在，你只能当我的坐骑了。 ”从驴子的角度，写出这两则则寓言的寓意：【乙】【丙】8 新闻媒体在报道比赛情况时，往往避开“胜” “战胜” “获得”等一般用词，而是根据人名（或国名）的特点推敲动作性语句，制作标题，亮出新意，吸引观众眼球。 （3 分）2008 年北京奥运会，媒体用的标题：“威加海内兮” ，就是指杨威获得体操个人全能冠军。8 月 14 日，中国运动员刘子歌获得女子 200 米蝶泳冠军，请你按照上述要求，拟一条有创意的标题。 （不超过 12 个字）9 下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式两个方面简要说明理由。现代汉语，一“
16、典”即通。规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远播。一本词典，一位良师，一生收获。最佳的一条： 。 （填序号）理由：10 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑“，为了塑造企业的美好形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面问题：（4 分）（1） 广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2） 请你谈谈这则广告妙在哪里？11 “你兔子三狡啊，毕业那么多年都联系不到你。”在前不久的大学同学聚会上，白领小曹的一句话，惹得老同学哈哈大笑，“应该是狡兔三窟！”除了小曹闹的笑话外，诸如“冲当其首(首当其冲)”“鸡蛋里面挑石头(鸡蛋里面挑骨头)”等，也是都
17、市白领错用频率很高的熟语。目前在都市白领中，快节奏的网络语言无疑是首选。网上聊天就是要速度快，所以用数字代替字词的情况很普遍，“音同字不同”也没关系。这样的经历多了，网友们难免会错用成语。白领们在这样的情况下，往往忽略了字词、语句的正确运用。另外，由于不少白领喜欢“中英文掺杂”的表达方式，久而久之，汉语的水平就降低了。白领汉语弱化的现象应值得重视。（1） 材料反映了一个什么问题。（2） 请你结合材料分析产生这一问题的原因。（3） 请你就这一问题提出两点行之有效的措施。12 运用下面材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005 年度“感动中国”十大人物之一的丛飞，是深圳著
18、名的歌手。他在 10 年里捐赠钱物近 300 万元。他四处筹措扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了 178 个贫困学生，孩子们称他“丛飞爸爸。他身患绝症后，负担不起医药费。 （2 分）他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他 ； ；他和他的歌声已经离我们远去，但他赢得了全国人民永久的敬意。13 把下面的五句话组成一个长句，给“银联标准卡”下个定义。要求：语意明确连贯，可以增删个别词语，但不得改变原意。（1） “银联标准卡”的卡面加贴有“银联”标识。（2） “银联标准卡“是国际标准银行卡。（3） “银联标准卡”是由国内各发卡机构发行的。（4） “银联标准卡”具有自主知识产权，并且符合国际标准。（5）
19、 “银联标准卡”卡号是以“62”开头的。“银联标准卡”是由14 仿照下面的句式，在写一个关于语文的比喻句。有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说 ，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说， 。15 仿照画曲线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人的思维活跃，聪颖智慧； ， ， ； ， ， ；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。16 仿照下面画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与加线部分一起构成排比句。沉默，是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育
20、，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线； ， 。【信息的提炼与概括】1 提取下面文段的信息，说说 “屏”的作用。 （不超过 20 个字）屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室,必置一屏,上面有书有画 ,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。而空间上还是流通的,如今称为“流动空间“。小时候厅上来了客人,就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍。既起分隔作用，又是艺术点缀 ，而且可以 挡
21、风2 请概括下面一段文字的主要信息，不超过 25 个字。语文的诗意让我再一次想到语文教育的三重境界。 “人技教育” “人格教育”和“人生教育” 。“人技教育”侧重于给学生以生活技能， “人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”与自己的人生融为一体。如果说， “人技教育”给学生以“真” ， “人格教育”给学生以“善” ，那么“人生教育”则将学生引向生命之“美” 。语文教育“人际”“人格”“人生”三重境界教给学生“ 真”“善”“美”。3 下面内容是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于
22、该同学的发展，不超过 60 个字。某月某日在值日时，与同学发生争执，并辱骂该同学。某月某日上课迟到 20 分钟，并且扰乱了课堂纪律。某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学的财物，挺身而出，将其制止。某月某日在“校园文化艺术节”上，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了荣誉。某月某日在上课迟到 5 分钟。【图表的理解和概括】1 下图是中国环境保护徽，请用简明的语言准确地表述它的内涵。圆形的图案象征地球，说明地球只有一个。外圆为绿色橄榄 枝，代表一切植物和生态环境。ZHB 三个字母是“中国环保” 的汉语拼音缩写。内圆由蓝天、青山、绿水、红太阳组成。该标志寓意：地球是人类赖以生存和发展的大环境，我 们要共同
23、保 护它。2 观察下面题为“如此 亡羊补牢 ”的漫画，描述画面的主要内容。画面上有一堵墙塌了一个大洞，里面有白骨，并写着“ 事故 ”，一个男子，正在用 砖头垒砌补墙，砖头上写着“拒绝采访” 。3 下图是中国节水标志图，请用文字描述标志的内容。 （2 分）国家节水标志有水滴、人手和地球 变形而成。 绿色圆形代表地球，象征节约用水是波爱护地球生 态环境的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水，暗示地球上的水资源有限，大家要节约用水，滴水汇成江河。4 观察金晶用残缺的身体保护奥运火炬时的图片，回答问题。 （5 分）（1）用生动、形象的语言描写照片中感人的细节。 （不超过50 个字）（2）假如你是
24、金晶，请写出你当时的心理。 （2 分）5 当前，有不少青少年依赖心理比较重。学习上，喜欢让老师给予细心指导，时时提出要求。在家里，一切都听父母的摆布，什么都推给爸爸妈妈，做个“小地主” 。请仔细观察右侧的漫画，根据其主要内容，写出你的感受。要求主旨明确，语句通顺，不少于 60 字。 （共 5 分）(1)漫画中的这位同学，看到水开了依然喊妈妈，是生活不能自理、缺乏自立能力的表现。 （2）树立自立意识，克服依赖心理。 （3）立足于自身的生活、学习实际 ，从小事做起，在实践中培养自立能力和精神。兴趣对象6 根据下面的文字和图标，在横线处填写相应的文字。心理学实验显示，知晓自己的成绩的人，比不知晓者学
25、习的动机较强。美国心理学家布克和诺菲尔将两组学生作为实验对象，在前九天，A 组知道自己的成绩， B 组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明知晓自己成绩的一组，学习效果高于不知晓自己成绩的一组可见获悉个人的成绩是激发学习动机的有利刺激（或：知晓自己成绩的人，比不知晓者学习的动机强）（都限 25 字以内作答）7 根据下面表格内的资料，在表后语段的横线上写出恰当的语句。感兴趣 一般 不感兴趣人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比文学 74 72.55% 22 21.57% 6 5.88%语文 47 46.08% 37 36.27% 18 17.65%语文课 16 15.6
26、9% 39 38.24% 47 46.08%上表是某告终对 100 多名学生对文学、语文和语文课感兴趣的调查结果。语文课与学生的联系最直接、尽管语文课是教语文的，又与文学有密切联系，但是兴趣程度的比较表明语文课（1）在引起学生兴趣方面与语文、文学有 较大差异（枯燥无畏、很难引起学生的兴趣）由此可见，要重振语文教学，提高语文教学效果， （2）要从激发学生的兴趣入手（要改革语文课教学方法，增强趣味性）二 语言的表达与运用1 材料一 2008 年的中国有着不寻常的历程：雪灾、地震、激情奥运、神七升天、改革开放 30年每一段都让我们刻骨铭心，面对灾难的中国让世界看到了 13 亿人的力量，接受挑战的中国
27、更是抓住机遇 赢得了尊严和光荣。2008 年是伟大的一年。材料二：温家宝总理在地震都后的临时搭建的教室黑板上为同学写了四个字：多难兴邦！材料三：2008 年底，中央电视台“艺术人生”栏目作了“2008 年是什么温暖了你的心灵”系列节目，于丹围绕着“信念” 、白岩松以“幸福”为题作了精彩的演讲。（3） 结合材料谈谈你对“多难兴邦”这个成语的理解。 （2 分）国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民 奋发图强， 战胜困 难，使国家强盛起来。（4） 假如你也受到邀请参加本期“艺术人生”的演讲，请你 先选取个题目（“信念” “幸福”除外） ，并写一段演讲词。 （4 分） （略）2 阅读下面材料，按要求答
28、题：材料一 百年奥运梦，今夜终成真。2008 年 8 月 8 日，举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席胡锦涛出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。具有两千多年历史的奥林匹克运动与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映，共同谱写人类文明气势恢宏的新篇章。材料二 2008 名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦乐乎” ，表达对世界各地奥运健儿和运动员的欢迎。五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放，呈现出象征第二十九届奥运会的29 个巨大脚印。一个个燃烧的脚印穿过夜空，一路向北，在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星，在地面汇聚成闪闪发光 的奥运五环，被空中轻盈起舞的“飞天
29、”仙子缓缓提起在充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式下，让现场观众深受感染和震撼。材料三 金猪送福送吉祥，奥运福娃来帮忙；贝贝送你谷满仓，晶晶送你亲满堂；欢欢送你事如意，迎迎送你身安康；妮妮送你福寿长，祝你新春快乐，好运无限！（4） 用一句话概括材料一的主要内容。 （2 分）北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。（5） 材料二中的画线句有语病，请修改。 （2 分）删去“和运动员”。 把“在”“ 下”去掉或把“让”去掉。（6） 材料三是 2008 年最受欢迎的新年祝福短信之一。请你说说这条短信中你最感兴趣的亮点。（略。要点提示：巧用福娃名称；结构整齐划一；音韵朗朗上口。答出
30、一点即可。 ）3 分析材料，写出你的探究结果。 （3 分）19792007 年，我国国内生产总值年均实际增长 9.8%，大大高于同期世界经济年平均增长 3.0%的速度。与日本经济起飞阶段国内生产总值年平均增长 9.2%和韩国经济起飞阶段国内生产总值年平均增长 8.5%不相上下。改革开放 30 年来，我国国内生产总值由 1978 年的 3645 亿元迅速升至 2007 年的亿元，居世界的位次由 1978 年第 10 位上升到目前的第 4 位，仅次于美国、日本和德国。根据国际货币基金组织统计，折合成美元，我国 2007 年国内生产总值为 32801 亿美元，仅相当于美国国内生产总值的 23.7%。
31、从 1979 年到 2007 年我国国内生产总值年均增速很快；国内生产总值居世界的位次不断上升；但与美国相比仍有很大的差距。4 将下列材料的内容概括成一句话新闻。 （2 分）新华网北京 12 月 7 日电 国务院温家宝 7 日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过国务院关于修改的决定（草案） 和职工带薪年休假条例（草案） 。会议决定，上述法规草案经过进一步修改后，由国务院公布施行。国务院审议并原则通过职工带薪休假条例。5 阅读下列材料，按要求答题（7 分）材料一 11 月 18 日， “文斌小学”命名暨揭牌仪式在“抗震就在英雄战士”武文斌烈士的家乡邓州市张村镇程营村隆重举行。在今年四川汶川抗震
32、救灾中，邓州籍士官武文斌光荣牺牲在救灾一线。7 月 10 日，中央军委主席胡锦涛签署命令，授予武文斌“抗震救灾英雄战士”荣誉称号。为学习英雄先进事迹，弘扬英雄崇高精神，有关部门决定把武文斌生前就读过的程营小学命名为“文斌小学” 。材料二 在学习武文斌烈士的活动中，使我校刘丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己家庭困难捐得少，因此把心爱的长发剪掉卖了 20 元钱，也捐给了灾区。这种学英雄，见真情，得到了学校领导的表扬。（1）请用一句话简要概括材料一的主要内容。 （2 分）“文斌小学”命名暨揭牌仪式在英雄故里举行。 （概括出主要事件，语言简洁即可）（2）材料二是某校学习武文斌烈
33、士板报上的一段话，画线句有语病，请加以修改。 （2 分）去掉“在”“中”，或去掉“使” 。 在 “见真情”的后面加上“的行为（或：行动）”（3）请为该校学习英雄事迹活动拟一条宣传标语，并填写在下面表格内。要求书写正确、端正、整洁。学英雄精神，做祖国栋梁。6 探究下列材料，按要求答题。 （6 分）材料一 从 1978 年到 2007 年，我国国内生产总值由 3465 亿元增长到 24.95 万亿元，年均实际增长 9.8%，是同期世界经济年均增长率的 3 倍多，我国经济总量上升为世界第四。我们依靠自己的力量稳定解决了 13 亿人口吃饭问题。我国主要农产品和工业品产量已居世界第一，具有世界先进水平的
34、重大科技创新成果不断涌现，高新技术产业蓬勃发展，水利、能源、交通、通信等基础设施建设取得突破性进展，生态文明建设不断推进，城乡面貌焕然一新。材料二 这 30 年是我国城乡居民收入增长最快、得到实惠最多的时期。从 1978 年到 2007 年，全国城镇居民人均可支配收入从 343 元增加到 13786 元，实际增长 6.5 被；农民人均纯收入从 134元增加到 4140 元，实际增长 6.3 被；农村贫困人口从 2.5 亿减少到 1400 多万。城市人均住宅建筑面积和农村人均住房面积成倍增加。群众家庭财产普遍增多，吃穿住行用水平明显提高。改革开放前长期困扰我们的短缺经济状况已经从根本上得到改变。
35、 、材料三 三十年改革开放，中国特色社会主义理论造就了社会主义国家转型中特殊的“中国奇迹” ，总结经验才能继往开来，让实践告诉我们智慧。（1）材料二与材料一在内容上有什么不同？（3 分）材料一说明的是综合国力，材料二着重从民生角度说明人民生活已达到小康水平。（2）从材料三中提取主要信息：（2 分）总结经验才能继往开来，让时间告诉我们智慧（3）根据这三则材料的主题，请把对联的相应内容写在横线上。 （2 分）上联：党心、民心、万众一心，科学发展春风起下联：国运、家运、宏图大运，社会和谐旭日升横批：万象更新7 阅读下面的寓言故事，读后按要求回答问题。【甲】有个人有一头驴和一匹马。一天，它们驮着货物赶
36、路。驴劳累了，对马说：“我吃不消了，你多少帮我驮一点儿货物吧。 ”马不愿意帮驴的忙。驴倒地死了。随后，主人把驴的全部货物移到了马身上，并在上面放了一张驴皮。马心里想：“我不愿意帮驴一点忙，现在却必须驮运全部货物，还得加上它的皮。 ”结尾： 。（1）请在故事结尾处的横线上加一句起画龙点睛作用的议论。（2）驴和马的故事让你想到了一个词语或一句谚语或一句俗语、名言（只写一个）是 。【乙】这个故事告诉人们，帮助别人也就是帮助自己。聪明反被聪明误（弄巧成拙；贪小便宜吃大亏）【乙】驴子看到主人精心照料马，还给他精美的饲料，想到自己亮糠麸都不够吃，还要做十分繁重的工作，便悲伤地对马说：“你真幸福！”当战争爆
37、发时，这匹马在枪林弹雨中冲锋陷阵，不幸受伤。驴子见到后，不再觉得马比自己幸福，反而觉得马比自己更可怜。【丙】 有头驴子披着狮子皮四处游荡，吓得那些小动物四处逃窜。驴看见狐狸，也想去吓唬吓唬他。狐狸正巧听出了驴子的叫声，便一下子跳到驴子背上，拍着驴子的脑袋，嘲笑它说：“如果我听不出你的叫声，我也会吓跑，可现在，你只能当我的坐骑了。 ”从驴子的角度，写出这两则则寓言的寓意：【乙】每个人都有自己的生活，都有自己的幸福与不幸，不要只看到自己不幸的一面，而要心平气和地看待生活。【丙】自己如果没有真本事，即使通过伪装蒙蔽别人一时，最终也只能成为失败者。8 新闻媒体在报道比赛情况时，往往避开“胜” “战胜”
38、 “获得”等一般用词，而是根据人名（或国名）的特点推敲动作性语句，制作标题，亮出新意，吸引观众眼球。（3 分）2008 年北京奥运会，媒体用的标题：“威加海内兮” ，就是指杨威获得体操个人全能冠军。8 月 14 日，中国运动员刘子歌获得女子 200 米蝶泳冠军，请你按照上述要求，拟一条有创意的标题。 （不超过 12 个字）9 下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式两个方面简要说明理由。现代汉语，一“典”即通。规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远播。一本词典，一位良师，一生收获。最佳的一条： 。 （填序号）理由： 。通过“典”与“
39、点”谐音双关，巧妙地突出了词典对于学习现代汉语的作用。以对仗的形式，突出了词典在规范现代汉语，传播中华文明方面的巨大价值。运用排比，突出了词典对于求学和人生的重要作用。10 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑“，为了塑造企业的美好形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面问题：（4 分）（3） 广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（4） 请你谈谈这则广告妙在哪里？（1）指作为电脑的“联想” （品牌）和联想集团；指人类的思维活动。 （2）妙处：该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有联想集团的产品，并以设问的方式引起读者的
40、注意。11 “你兔子三狡啊，毕业那么多年都联系不到你。”在前不久的大学同学聚会上，白领小曹的一句话，惹得老同学哈哈大笑，“应该是狡兔三窟！”除了小曹闹的笑话外，诸如“冲当其首(首当其冲)”“鸡蛋里面挑石头(鸡蛋里面挑骨头)”等，也是都市白领错用频率很高的熟语。目前在都市白领中，快节奏的网络语言无疑是首选。网上聊天就是要速度快，所以用数字代替字词的情况很普遍，“音同字不同”也没关系。这样的经历多了，网友们难免会错用成语。白领们在这样的情况下，往往忽略了字词、语句的正确运用。另外，由于不少白领喜欢“中英文掺杂”的表达方式，久而久之，汉语的水平就降低了。白领汉语弱化的现象应值得重视。（4） 材料反映
41、了一个什么问题。（5） 请你结合材料分析产生这一问题的原因。（6） 请你就这一问题提出两点行之有效的措施。（1）白领汉语能力弱化；（2）A 网络语言的大量使用 B 用数字代替词语 C 随意改编成语 D 喜欢“ 中英文掺杂” 的表达方式（3）（略）12 运用下面材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005 年度“感动中国”十大人物之一的丛飞，是深圳著名的歌手。他在 10年里捐赠钱物近 300 万元。他四处筹措扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了 178 个贫困学生，孩子们称他“丛飞爸爸。他身患绝症后，负担不起医药费。 （2 分）他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他 ； ；
42、他和他的歌声已经离我们远去，但他赢得了全国人民永久的敬意。要合理搭配材料内容，组织两个转折关系的句子。示例：他资助了 178 名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿。他捐赠钱物近 300 万元，却在身患绝症时负担不起医药费。13 把下面的五句话组成一个长句，给“银联标准卡”下个定义。要求：语意明确连贯，可以增删个别词语，但不得改变原意。（1） “银联标准卡”的卡面加贴有“银联”标识。（2） “银联标准卡“是国际标准银行卡。（3） “银联标准卡”是由国内各发卡机构发行的。（4） “银联标准卡”具有自主知识产权，并且符合国际标准。（5） “银联标准卡”卡号是以“62”开头的。“银联标准卡”是由国内各发卡
43、机构发行，具有自主知 识产权 ，符合国 际标准，卡号以“62”开头并且卡面加贴有“银联” 标识的国际标准银行卡。14 仿照下面的句式，在写一个关于语文的比喻句。有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说 ，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说， 。15 仿照画曲线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人的思维活跃，聪颖智慧； ， ， ； ， ， ；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。16 仿照下面画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与加线部分一起构成排比句。沉默，是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线；朝霞在沉默了一夜之后，终于把绚烂的光彩洒向大地；禾苗在沉默了一季之后，终于把丰富的养分献给人间。
