1、25.为中华之崛起而读书,中华：指中国。 崛起：指兴起。,为了中华民族的振兴而读书。,我会读,崛起 铿锵 大伯 帝国主义 租界 模范 闯进 中华不振 巡警 吵嚷 妇女 热闹非凡 惩处,我会写,这些句子你读懂了吗？,1、同学们都踊跃回答。 2、他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀。 3、正当周恩来和同学们左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。 4、只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么。 5、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。 6、一连串的问题使周恩来疑惑不解。,我知道课文讲了三件事：,第一部分（ ）：周恩来从伯父口中了解到_的现状。 第二部分（ ）：周恩来在租
2、界里亲身经历_，明白了“中华不振”的含义。 第三部分（ ）：周恩来立志为_而读书。,“中华不振”,中国人被洋人欺凌却无处说理,中华之崛起,1-5,6-8,9-17,我的疑惑：,1、为什么课文说“当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点”？ 2、“外国租界地”是怎么回事？,1、为什么课文说“当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点”？,东北，即东北三省，指黑龙江、辽宁、吉林。因为东北三省的特殊地理位置，当时的英、法、日、俄等帝国主义列强都想霸占东北三省，好为他们进一步瓜分中国开辟根据地。,2、“外国租界地”是怎么回事？,原本是中国的地方，帝国主义国家强迫清政府在某个地方划分出一部分范围的土地，供他们
3、使用，“租界”给他们。租界地内，俨然成了外国人的领土，中国人都不准随意出入，外国人的所作所为，中国政府和地方都不得干预。,租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗,少年周恩来的困惑？,一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。,闯,嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,二十世纪初的中国社会,20世纪初，清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具，中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。当时的中国政府软弱无能、
4、贫穷落后，许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的国家，霸占我们的国士，还让我们赔款，国内局势也非常混乱，老百姓生活在水深火热之中，常常在中国人自己的领土中却被外国人欺辱，大家敢怒而不敢言。,返回,1842年上海，出现第一个租界。到1901年，中国出现了大大小小43个租界，涉及侵略我国的帝国主义国家有：英、法、德、俄、奥等列强，在租界里，他们以居住、经商为名，大肆贩毒、走私，甚至侵略我国主权，奴役我国人民。,一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。,嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和
5、耀武扬威的巡警。,我会读,1868年，上海租界当局建了一个外滩公园，派巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的医生想进去游玩，却被巡警强硬阻拦，不准入内。为此，他们向租借当局提出抗议。几天后，租借当局回了一封信，只见上面冷冷地写到：“我们并不认为中国人有进入公园的权利。” 许多中国人被激怒了，联名写信提出抗议，可是令人震惊的是，在上海公园门口竟然挂出了这样的一块牌子“华人与狗不准入内！”。,一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。,嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡
6、警。,这不是中国的土地吗,为所欲为！,奴颜媚骨！,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。,围观的中国
7、人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,这不是中国的土地吗,任人宰割！,麻木不仁！,横行霸道！,kkyr,他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在 哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这修妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。,应该带着怎样的情感读呢？,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。她原指望，
8、谁知不但不，反而。围观的中国人都。但是，只能。,中国不振！,分角色,“中华不振”的含义：当时的政府腐败无能，国力衰弱，领土不完整，人民饱受帝国主义的欺凌。,为中华之崛起而读书！,有志者当效周生啊！,有志气的人应该向周恩来学习！,中国人不受他人欺凌，就必须振兴中华！,今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！梁启超,课文中心思想,课文记叙了周恩来在_时代在租界地亲眼看到中国人遭受_却_，认识到_的现状，因而立下_的远大抱负的事，赞扬了周恩来_的思想感情。,少年,欺凌,无处说理,中华不振,为中华之崛起而读书,年少志大、爱国忧民,1.一个西方记者说：“请问，中国人
9、民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分” -周总理举行记者招待会，介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题，有两种可能性，一个是嘲笑中国穷，实力差，国库空虚；一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合，同样显示出机智过人的幽默风度，让人折服。你说这样的问题事先怎么准备，没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到？,2.外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要
10、叫马路呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。” -这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。,3.美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。” -美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以
11、强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。,4.一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。 -什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。也是，想和周总理较劲，门都没有。,
