第五章 学前儿童疾病预防教育,第一节 与疾病有关的一般知识,一、健康与疾病 健康的人： 心理病态： 身体病态：,二、传染病的发生、流行与预防 发生：进入人体，破坏平衡，在人群传播 流行病和传染病的区别与联系 疾病流行：一定时期内发病率远远高于平时,流行的三个基本环节 1、传染源：病原体，动物性寄生物，细菌， 滤过性病毒；病人、病原携带者，动物传染源 2、传播途径：路线-接触，空气和飞沫，水，土壤，食物，昆虫 3、易感者：免疫力缺乏或者弱 抗体 抗原 免疫的种类：先天的，后天的，,（三）传染病的预防 1、管理传染源：早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗 2、切断传播途径：个人及环境卫生、消毒 3、保护易感者：儿童,第二节 学前儿童常见传染病,水痘 麻疹 风疹 流行性感冒 猩红热 流行性腮腺炎 传染性肝炎 细菌性痢疾 流行性乙型脑炎,五、常见皮肤病 湿疹 痱子 六、常见寄生虫病 蛔虫病 蛲虫病 钩虫病,第四节 学前儿童疾病防御教育活动的设计与组织,目标 内容： 1、懂得疾病预防的基本知识和技能 2、培养他们关心自己或他人身体状况的意识 3、培养他们预防疾病的卫生习惯 活动设计与评价,
