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程序框图与算法的基本逻辑结构(第四课时).ppt

上传人:微传9988 文档编号:2532194 上传时间:2018-09-21 格式:PPT 页数:20 大小:331KB
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资源描述

1、算法初步,1.1.2 程序框图第四课时:程序框图的画法庐江矾山中学 卢俊,复习:1、什么是顺序结构?并用程序框图表示。 2、什么是条件结构?并用程序框图表示。 3、什么是循环结构?并用程序框图表示。,复习:1、什么是顺序结构?并用程序框图表示。顺序结构是由若干个依次执行的步骤组成的。这是任何一个算法都离不开的基本结构。 (如图1),步骤n,步骤n+1,图1,复习: 2、什么是条件结构?并用程序框图表示。在一个算法中,经常会遇到一些条件的判断,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向。条件结构就是处理这种过程的结构。常见的条件结构可以用程序框图表示为下面两种形式:,满足条件?,满足条件?,步骤A,

2、步骤A,步骤B,是,是,否,否,复习:3、什么是循环结构?并用程序框图表示。 在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,这就是循环结构。反复执行的步骤称为循环体。循环结构有两种:()直到型循环结构,如图1。()当型循环结构,如图2。,循环体,满足条件?,图1,是,否,循环体,满足条件?,图2,是,否,导入新课: 前面我们学习的顺序结构、条件结构、循环结构,今天我们来系统学习程序框图的画法。,程序框图的画法:在用自然语言表述的一个算法后,可以画出程序 框图,用循序结构、条件结构和循环结构来表示这个 算法。这样表示的算法清楚、简练,便于阅读和交流。,下面,我们根据例

3、2的算法步骤,利用三种基本逻辑结构画出程序框图,表示用“二分法”求 方程的近似解的算法。 (1)算法步骤中的“第一步” “第二步”和“第三步”可以用 循序结构来表示(如右图);,输入精确度d和 初始值a,b,(2)算法步骤中的“第四步”可以用条件结构来表示(如下图)。在这个条件结构中,“是”分支用“a = m”表示含零点的区间为a,m,并把这个区间仍记成a,b;“否”分支用“b = m”表示含零点的区间为m,b,同样把这个区间仍记成a,b。,是,否,(3)算法步骤中的“第五步”包含一个条件结构,这个条件结构与“第三步” “第四步”构成一个循环结构,循环体由“第三步” 和“第四步”组成,终止循环

4、的条件是“a bd 或f(m)= 0”。在“第五步”中,还包含由循环结构与“输出m”组成的循序结构。,是,否,第三步,第四步,a bd 或f(m)= 0,输出m,(4)将各步骤的程序框图连接起来,并画 出“开始”与“结束”两个终端框,就得到了表 示整个算法的程序框图(如右图)。从以上过程可以看出,设计一个算法的 程序框图通常要经过以下步骤:第一步,用自然语言表述算法步骤。第二步,确定每一个算法步骤所包含的逻 辑结构,并用相应的程序框图表示,得到该 步骤的程序框图。第三步,将所有步骤的程序框图用流程线 连接起来,并加上终端框,得到表示整个算 法的程序框图。,开始,输入精确度d 和初始值 a ,b

5、,是,否,是,否,a bd 或f(m)= 0,输出m,结束,例2、 乘火车时,可以托运货物。从甲地到乙地,规定每张火车客票托运费计算方法是:行李质量不超过50kg是按0.25元/kg;超过50kg而不超过100kg时,其超出部分按0.35元/kg;超过100kg时,其超出部分按0.45元/kg。编写程序,输入行李质量,计算出托运行李的费用。,例2、乘火车时,可以托运货物。从甲地到乙地,规定每张火车客票托运费计算方法是:行李质量不超过50kg是按0.25元/kg;超过50kg而不超过100kg时,其超出部分按0.35元/kg;超过100kg时,其超出部分按0.45元/kg。编写程序,输入行李质量

6、,计算出托运行李的费用。 分析:本题主要考查条件语句及其应用。先解决数学问题,列出托运的费用关于行李质量的函数关系式。设行李质量为xkg,应付托运费用y元,则有整理得:,算法步骤: 第一步:输入行李质量x。 第二步:判断 是否成立?若是,则计算 ;否则,执行下一步。 第三步:判断 是否成立?则计算 ;否则,计算 。 程序框图如下:,开始,输入行李质量x,是,否,输出y,结束,是,否,右面的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的( )A B C D 解:变量的作用是保留3个数中的最大值,所以第二个条件结构的判断框内语句为“ ”, 满足“是”则交换两个变量的数值后输出x的值结束程序,满足“否”直接输出x的值结束程序。,练习:设计一个用有理数指数幂逼近无理指数幂 的算法,并估计 的 近似值,画出算法的程序框图。,小结: (1)进一步熟悉三种逻辑结构的应用,理解算法与程序框图的关系。 (2)根据算法步骤画出程序框图。,作业:习题1.1B组1、2。,本节课到此结束再见!,

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