1、第二课时 列强侵略与中国人民的反抗斗争一、选择题1、中国半殖民地半封建社会确立的标志是( )A、总理衙门的设立 B、 辛丑条约的签订C、 南京条约的签订 D、允许帝国主义对华资本输出2、鸦片战争给中国带来的最大影响是( )A、中国领土主权开始遭到破坏 B、中国开始沦为半殖民地半封建社会C、中国社会的主要矛盾开始发生变化 D、中国人民的革命任务发生变化3、下列开放口岸当中是在南京条约中被开放的是( )宁波 广州 重庆 上海 苏州A、 B、 C、 D、4、开中国近代不平等条约先例的是( )A、 天津条约 B、 北京条约C、 南京条约 D、 马关条约5、在马关条约中,最有利于列强对华经济扩张的条款是
2、( )A、开辟新内河航线 B、在苏杭富庶地区开放新的通商口岸C、允许日本在通商口岸投资设厂 D、给予日本巨额赔款6、把辛丑条约作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,是因为该条约的签定导致( )A、清政府在财政上完全受制于帝国主义 B、清政府在军事上完全受制于帝国主义 C、清政府完全成为列强统治中国的工具 D、形成帝国主义共同支配中国的局面7、 辛丑条约中哪一条最能反映清政府已经完全沦为帝国主义在华的统治工具( )A、巨额赔款 B、划定使馆界,允许各国派兵保护C、严禁中国人民参加反帝活动 D、拆除天津至北京沿线的炮台8、列强于哪次侵华战争中洗劫并烧毁了举世闻名的皇家园林-圆明园A鸦片
3、战争 B第二次鸦片战争 C八国联军侵华 D中日甲午战争9、甲午中日战争的失败,最深刻地表明了( )A洋务派卖国 B中国经济落后 C西方制度先进 D封建统治的腐朽10黄海海战当中献出自己宝贵生命的将领是() A、刘步蟾 B 、邓世昌 C、叶祖珪 D、丁汝昌11、黄海海战的最严重后果是( )A、使北洋舰队丧失主力 B、使北洋舰队全军覆没C、使战火烧到中国境内 D、使北洋舰队丧失黄海海域制海权12、假如你生活在 1895年的台湾,你可能是参加哪个军队和日本侵略者作战( )A、左宝贵的部队 B、义和团 C、丁汝昌的部队 D、刘永福、徐骧的军队13、三元里人民抗英斗争和黄海海战所体现出的中国人民的精神是
4、( )A善于学习 B自强不息 C勇于创新 D爱国主义14、日本在侵华过程中制造了一系列的事变,其中成为中国全民族抗战开端的是( )A、九一八事变 B、华北事变 C、七七事变 D、八一三事变15、抗日民族统一战线正式建立的标志是( )A西安事变和平解决 B中国民权保障同盟成立C国民政府发表国共合作宣言 D中国工农红军改编为国民革命军16、1937 年 12 月,日军占领南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀” ,杀害我同胞达( )A、19 多万人 B、20 多万人 C、30 多万人 D、40 多万人17粉碎了敌人三个月灭亡中国的计划是( )A、平型关大捷 B、台儿庄大捷 C、 淞沪会战 D、百团大战
5、18、抗战以来首次大捷是( )A、平型关大捷 B、台儿庄大捷 C、 淞沪会战 D、百团大战19、抗战以来最大的军事胜利是()A、平型关大捷 B、台儿庄大捷 C、 淞沪会战 D、百团大战20、1940 年下下半年,指挥八路军取得百团大战辉煌胜利的是( )A、朱德 B、彭德怀 C、叶挺 D、项英21、七七事变后,中共挺进敌后,开辟敌后战场。在哪一次会议中制定了全面抗战路线( )A、遵义会议 B、八七会议 C、洛川会议 D、庐山会议22、中国人民取得抗日战争胜利的主要因素是( )A、实行全民族抗战 B、战争的正义性C、国际反法西斯力量的配合 D、正确的战略战术23、孙中山领导的辛亥革命实现了 20
6、世纪中国第一次历史性剧变,是因为这次革命( )A、推翻了中国两千多年的封建君主专制制度 B、确立了资产阶级民主共和制度C、给予人民充分的民主自由权利 D、结束了帝国主义在中国的殖民统治24、1942 年,中国战场牵制了日本侵略军的 60以上。这突出地说明 ( )A中国是世界反法西斯国家中实力最强的国家B中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分C中国对世界反法西斯战争做出的贡献最大D日本对外侵略的最大企图是占领中国25、下列关于抗战胜利的意义评述不恰当的是( )A、是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利B、为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献C、中国的国际地位得到提高,成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点D、标志着中国新民主主义革命的胜利二、简答题1、简述 1840年-1900 年,列强发动了哪几次侵华战争?略。见人民版教材 P241840-1900 年列强发动的侵华战争简表2、中国在列强的侵略下是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的?略。见人民版教材 P241840-1900 年列强发动的侵华战争简表3、列举 20 世纪 30 年代日本在侵华战争中所犯下的暴行。答:(1) 、制造九一八事变、八一三事变、七七事变等;(2) 、制造南京大屠杀式的惨案、细菌战、毒气战;(3) 、在沦陷区进行殖民统治、经济掠夺、奴化教育。