沪科版2.1 动与静 教案（简案）教学目标 a$D)t f YgjkW1. 知道我们生活在一个运动的世界 里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系.2. 了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌,绘画,音乐 ,词汇等), 能说出一些常用的描述运动诗句和词语.*h6 VH R*ft3. 知道如何科学描述物体的运动与静止;知道运动与静止的相对性. h4M3M c9d- tn8 bl 教学准备多媒体课件“ 动与静“.教学方式交流与讨论.(baj“Y0Ik_ p3?教学重难点用参 照物,运动( 静止),相对等物理概念去描述运动的相对性 .教学过程引：在人类历史的长河中,人们总是不断地用不同的方式感知和描述这个运动的世界:诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运 动.一、什么是机械运动（简称运 动）来源:有：运动二、位置变化没有：静止三、运动和静止的相对性来源: 数理化网世界上没有绝对静止的物体假定性来源:四、参照物方便性来源:五、作业/ ,Y%nS ,f-/k1. 课后练习 1,2.D+p Fc*
