1、河安小学队列队形及广播体操比赛方案为进一步增强学生的组织性、纪律性，培养学生的团队合作意识和集体主义精神，增强班集体的凝聚力，丰富校园文化生活，现制定队列队形及广播体操比赛规程如下：一、比赛名称：河安小学第三届队列队形暨广播体操比赛二、比赛目的与任务：为了推行全民健身计划的实施，落实全民健身活动计划，展示我校学生的精神风貌，加强和活跃校园体育文化建设,特举办此比赛。三、主办处室：河安小学政教处、艺体组。四、比赛时间和地点：1、2012 年 11 月 8 日下午 200 在学校操场，1-3 年级2、2012 年 11 月 9 日下午 200 在学校操场，4-5 年级五、参赛办法1、参赛单位：15
2、 年级各班。2、参赛资格：凡在校学生，由各班统一选拔、组队，即可参加比赛。3、参赛人数：每班 95%的学生（取整数，不四舍五入） 。六、比赛办法： （一）比赛准备：1、准备听到“请 xx 班级准备”的指令后，队伍成四路纵队从主席台北侧跑步（1-3 年级可走步带入）带入指定位置（口号、标语各班自行设计，如“锻炼身体、增强体质”等） ，领操员立于队伍中间位置，之后依次向右转向右看齐向前看前排报数稍息立正；领操员向裁判长报告“报告裁判长，xx 班应到 xx 人，实到 xx 人；准备会操，请您指示！”听到“会操开始！”的指令后，领操员向后转面向队伍，准备会操。2、四面转法依次为两个向左转两个向右转两个
3、向后转；3、队伍带至正对主席台的位置，成广播体操队形站立，准备广播比赛。4、离场;比赛结束后，体育委员整理队伍，从南侧跑步带出。七、比赛要求：1、动作质量：动作正确，准确到位，整齐一致；动作舒展，协调连贯，刚劲有力，震撼干练；上体正直挺拔，抬头挺胸，硬朗爽气。展示强健的体魄。2、韵律节奏：节奏准确，按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强、富有弹性。3、表演：动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力：参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。自信力：参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力：参赛队员与观众目光持续接触的能力，并最终感染观众。4
4、、不允许对原始的成套动作，包括上肢，步伐，方向等要素进行改编，要求有清晰的队形站位。5、服装：整齐，整洁，健康有活力，大方有运动感。原则上穿校服（一年级不限）6、领操员：口令到位，动作准确有示范性，形象青春健康，精神饱满，热情洋溢。起到带领指挥全体参赛队员的出场进场，动作表演等。7、进、出场都采用跑步的形式。动作整齐，步伐一致。八、评分要求：1、各班队伍成四列纵队排列，出队、散队整齐、有序。 （2 分）2、着装要求：参赛队尽量做到服装统一、整齐、协调、大方。 （2 分）3、领操员口号清晰、响亮，动作准确、有力，有精神。 （2 分）4、整队按口令，行动整齐有特色。进场后必须 1 分钟内将队伍整理
5、好。（2 分）5、做操动作整齐、标准，有力。 （2 分）九、计分要求：1、各年级出场参赛顺序由抽签结果决定；2、计分及名次排列办法：按照级部，根据得分的多少由高到低排列名次；3、满分为 10 分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再算平均分，平均分后保留两位小数为实际得分。若有雷同，平均分后保留三位小数进行比较。4、按照规定，班级参赛人数每少一人，在计分中扣除 0.1 分。十、比赛规则：广播体操为彩带操 。十一、奖励办法：级部比赛分别取第 1、2 名为一等奖；第 3、4 名为二等奖；第 5、6 名为三等奖；一等奖、二等奖、三等奖分别在班级量化中加 5 分、3 分、1 分。十二、工作人员： 组 长：陈桂民 副组长：张立清 闫爱林主持人：学生两名（主持词及学生两名由付同军负责整理、选取）裁判员：郑成成 周景好 赵新敏 袁国强 李亚男 孔令清 统计员：陈崇武 薄其彬 学生两名 场地器材及音响操作：李海成 单新国 摄 影：张蕾祥 组织纪律：闫爱林 张爱强 各级部主任及班主任 十三、未尽事宜，另行通知。河口区河安小学二 0 一二年十月二十二日
