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苏教版八年级语文上册第五单元第21课《都市精灵》公开课教学课件共26张PPT (共26张PPT).ppt

上传人:微传9988 文档编号:2511123 上传时间:2018-09-20 格式:PPT 页数:26 大小:6.85MB
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资源描述

1、,舒乙简介,老舍之子,中国现代文学馆馆长。1935年生于青岛,北京人,满族。1978年开始业余文学创作,首篇作品老舍的童年。以散文、传记创作为主,兼从事中国现代文学作家研究 。,学习目标,1、能理解并说出“精灵”在文中的含义。,2、学习本文对比的表现手法。,3、能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与动物和谐相处。,q l t h mn guShu dn x jio,栖息 黄鹂 鹈 鹕 抿 老鸹 硕大 肆无忌惮 嬉戏 围剿,1、读准下列生字词,2.解释下列词语,无所事事: 退避三舍: 司空见惯: 荒诞:,课前热身,1、思考“精灵”在文中的含义。,速读课文 感知内容,2、文中写了哪几个都市?展现

2、了哪些可爱的小精灵?,3、都市精灵给人们带来的益处体现在哪里?,精灵的含义:,精灵的原意是“神仙”、“精怪”,文中指可爱的小动物。,北京,喜鹊、小松鼠、乌鸦等,昆明,成千上万只红嘴鸥,美国旧金山,海狮、鹈鹕、鱼鹰、海鸥,上海,白白胖胖的大鸽子,乌鸦,喜鹊,松鼠,海兽,都市“精灵”,可以给都市带来生机;,可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴;,可以成为都市的一种亮丽的风景,供都市中的人们欣赏;,可以使都市中的人感到欢欣,享受生活的乐趣,提高都市生活的质量。,本文运用对比的写法,为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅,并说说作者这样写的用意?,合作学习,北京城今昔比,过去 乌鸦“遮天蔽地”

3、“成群结队”,如今 “连乌鸦都久违了”,不同城市的对比,北京 “连乌鸦都久违了” “院中的大鸟不敢大叫,昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国旧金山 海兽海鸟城,通过对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存。,人与动物和谐共处,小组讨论,1、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么? 2、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”? 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动物?,都市动物减少乃至灭绝的原因是:人类的霸道和生命环境的不断恶化。 (在都市现代化的过程中

4、,有些人不懂都市动物对都市生活的好处,不给都市动物提供生活的 空间,甚至加以捕杀,动物就减少乃至灭绝了。),衡量人类意识的自觉,人类有没有自觉保护野生动物的意识,有没有与野生动物和谐共处的意识。,衡量生活环境质量的优劣程度,都市野生动物渐渐减少,也正反映了都市环境质量下降,衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入,而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。由此可见,城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要;城市中的居民应该善待精灵、保护精灵,应该和精灵们和睦相处,和谐共存。,要使都市拥有可爱的小动物,就要提高人类意识的自觉程度,认识到一个都市,人与动物和谐共处,才能提高生活环境质量,要保护动物,给动物提供生存的空间。,合作探究:,人类怎样才能克服自己的“霸道行为”,保护好“生存环境”,与鸟、鱼、兽友好相处?请联系实际,谈谈你的看法。,1.不随便倾倒垃圾和排污。,2.保护珍惜动物,禁止捕杀。,3.禁止滥捕滥捞。,4.设立保护区。,5.与动物友好相处。,6.加强宣传教育。,结束语,一个城市如果缺少了鸟鱼兽,整个城市就会缺少灵性,没了灵魂,丧失文明。我们希望“与狼共舞”局面的出现,而不愿看到“孤城寡人”惨剧的发生。善待自然,优化环境,让我们共同努力,珍爱这些精灵,维护人类的文明吧!,再见!,

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