1、2、中位数与众数,教学目标,1、掌握中位数、众数等概念，能根据所给信息求出中位数、众数。 2、能结合具体情境体会平均数、中位数和众数的差别，能初步选择恰当的代表对数据作出自己的评判。,你是怎样理解中位数和众数的？,1、一般地，n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 2、一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。,应用一：请9名同学说出所穿运动鞋的 尺码：,1、这组数据的中位数是_2、这组数据的众数是_,应用二：请6名同学说出自己的年龄：,1、这组数据的中位数是_2、这组数据的众数是_,应用三：20002001赛季上海大鲨鱼篮
2、球队10名队员的身高分别是1.85；1.96；2.02；2.05；1.85；1.96；1.98；1.94；2.02；2.23,从小到大排列的顺序是：1.85； 1.85； 1.94； 1.96；1.96； 1.98； 2.02； 2.02； 2.05； 2.23,这组数据的中位数是_,这组数据的众数是_,1.97,1.85；1.96；2.02,应用四：数据1、2、4、50、100、1000的 中位数是_,27,平均数、中位数和众数有哪些特征？,1、举例说说平均数在现实生活中的应用。2、说说中位数的优缺点。3、举例说说众数在现实生活中的应用。,议一议,学了就用,1、经过调查班上60名同学所穿运动
3、鞋尺码的平均数是38，中位数是37，众数是39，你认为商店应多进哪种尺码的运动鞋？,2、在学校的体艺节入场式中，12个评委分别给每个班打一个分数，去掉一个最高分、一个最低分，要求各班进行排名，你认为用平均数、中位数、众数中哪个是较适合？,3、在选举班干部中，每人一票，你认为用平均数、中位数、众数中哪个是较适合？,众数,平均数,众数,小结,这节课我学了_ 1、中位数和众数的概念 2、会计算一组数据的中位数和众数 3、知道平均数、中位数、众数有一些特征，会用平均数、中位数、众数估计一组数据的“平均水平”,当堂达标,1、数据8、4、3、9、5、4的众数是（ ） （A）3（B）4（C）5（D）8 2、
4、数据50、70、73、75、80、100、101 的中位数是_ 3、在一次数学考试中，20名学生的成绩如下表所示，则在这次考试中，学生成绩的众数是_,升中试题选,成绩 50 55 60 70 80 90 100 人数 1 1 1 5 7 4 1,B,75,80,4、某中学环保小组的10位同学收集到的废电池的个数分别为5、7、3、4、9、4、6、7、6、4，则这一组数据的众数是_ 5、数据3、-5、9、5的平均数是_ 6、在一次科技知识竞赛中，50名学生成绩统 计如下：分数 50 60 70 80 90 100人数 2 5 10 13 14 6则这些学生成绩的中位数是_,4,3,80,升中试题选,挑战站,1、某公司50名员工的月工资统计如下： 月工资/元 5000 4000 2000 1000 600 500人数 1 2 5 12 30 6 求该公司员工月工资的平均数、中位数和众数,平均数是1000,众数是600,中位数是600,2、若数据80、81、79、68、75、78、x、82的众数是81，则（ ） （A）x=79（B）x=80（C）x=81（D）x=82 3、“五一节”黄金周期间，某风景区在7天假期中每天上山旅游的人数统计如下表：其中中位数和众数分别是（ ） （A）1.2，2 （B）2，2.5 （C）2，2 （D）1.2，2.5,B,B,
