收藏 分享(赏)

中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt

上传人:微传9988 文档编号:2496596 上传时间:2018-09-18 格式:PPT 页数:9 大小:465.50KB
下载 相关 举报
中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt_第1页
第1页 / 共9页
中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt_第2页
第2页 / 共9页
中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt_第3页
第3页 / 共9页
中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt_第4页
第4页 / 共9页
中华书局版七上历史第9课《秦始皇建立多民族的统一国家》课件(1).ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元 大一统国家的建立秦汉,第9课 秦始皇建立多民族的统一国家,秦统一六国,人物:时间过程: 意义:,开始:,结束:,秦王嬴政,公元前230年,公元前221年,结束了春秋、战国长达数百年的混战局面,在我国历史上建立起第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。,秦始皇建立中央集权的措施:,政治中央集权制(封建专制的中央集权制确立),影响:封建专制主义中央集权制度确立,为以后历代王朝沿用。,1、废除自己的王号,改称“皇帝”,皇帝是最高统治者,总揽一切大权 2、中央:实行“三公九卿制”。 3、地方上:推行郡县制。中央和地方长官都有皇帝直接任免。,秦行政机构示意图,皇 帝,太尉,丞相,御史大夫,

2、郡(守),县(令),最高统治者,中央政府,地方政府,君 主 专 制,军事,行政,监察,中 央 集 权,经济文化: 统一文字:统一全国文字,小篆,后来又推 广隶书 统一货币:在全国统一使用圆形方孔铜钱,秦半两 统一度量衡:车同轨,修驰道意义:为经济文化发展提供便利条件,促进统一国家的发展。,思想上: 为加强思想控制,秦始皇发布焚书令,民间只准留下有关医药、占卜、种植的书,其余的统统烧掉。他又把暗中批评他的一些书生,在咸阳活埋,这就是历史上的“焚书坑儒”。影响:给中国古代文化造成了严重的破坏。,军事上 1、秦始皇命大将蒙恬把匈奴赶到大青山以北。把秦、赵、燕三国长城连接起来形成了西起临洮,东至辽东的

3、万里长城,2、修建灵渠:连接湘江和漓江,沟通了长江和珠江两大水系统一了岭南,设立桂林、南海、象郡三郡。,作用:长城的建成在一定程度上减少了中原王朝 与匈奴间的战争,有利于民族之间的和平相处。对发展黄河流域的经济和文化起了一定保护作用。,秦朝疆域辽阔,东至 西到 北至 南到,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上最大的国家,东海,陇西,长城,南海,政治:经济:文化:思想:经略边疆(军事):,建立封建专制主义中央集权制度建立皇帝制度:最高统治者称皇帝中央三公九卿制:中央政府设丞相、太尉、御 史大夫,分管行政、军事、监察地方:推行郡县制(在我国历史上影响深远),统一货币(圆形方孔铜钱);统一度量衡 交通运输:车同轨、修驰道、,统一文字,全国规范文字小篆,后又推广笔画更为简单隶书,焚书坑儒,北:蒙恬反击匈奴, 修“万里长城” 南:统一 岭南 ,设立三郡开凿灵渠,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报