模拟购物活动目的进一步加深对人民币的认识，培养学生的实践能力活动准备全班分成四个小组， （即 4 个商店）每组同学带来若干物品摆在本组的桌子上，作为要出售的物品每个同学准备一套人民币学具活动过程各组分别选出一名同学作为本店的售货员，迎接其他组的同学来购物，组里的其他同学扮演顾客，分别到别的组去购物，买回来的物品仍然可以继续销售购物结束以后，根据每个同学的表现评选最佳售货员和文明顾客全国最大最齐全的教学课件资源网：http:/
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