数学活动：找朋友活动目的1通过游戏，使学生能正确比较 100 以内数的大小。2激发学生的学习兴趣。3培养学生的反应能力。活动准备根据班级学生人数制作若干张数字卡片。活动过程1将数字卡片平均分给每个学生一张。2教师任意写一句话，说明符合朋友的条件比如说：“大于15 的都是我的朋友” ， “小于 20 的都是我的朋友”等等。3学生根据条件，举起自己手中的数字卡片。4反复练习，看哪些学生反应快。活动说明1反复练习几次以后，教师可以适当提高一下难度，比如说：“大于 5 小于 17 的都是我的朋友” ；“小于 25 但是大于 16 的都是我的朋友” 。2教师的角色可以由学生担任。全国最大最齐全的教学课件资源网：http:/
