动手做（一）教学目标：1 巩固认识三角形、圆、长方形和正方形。2 培养良好的动手实践能力。教学重、难点：动手实践操作。课时安排：1 课时课前准备：1、图片；2、钉子板；3、橡皮筋。教学过程：一、 指导操作1 介绍钉子板2 给你橡皮筋，你能在钉子板上围出图形吗？3 动手试一试4 介绍你的围法5 有别的不同的围法也可以介绍一下6 展示作品7 评议二、 试一试1 围出四边形，五边形2 提问：下面的图形有几条边？你能围出来吗？3 你还能围出一个六边形吗？三、 练一练1 动手围一围2 模仿图案画一画3 看一看，说说每个图案像什么试一试，围出你最喜欢的图案。
