大班音乐表演：好汉歌课前准备第二课时呈现。二、教学活动建议【活动目标】1、在歌曲欣赏中，尝试领唱与合唱的表现形式。2、感受歌曲铿锵激昂的气势，大胆创编动作。3、体验角色扮演的乐趣并积极的参与到活动中来。【活动过程】1、导入环节（播放好汉歌伴奏，带领幼儿入场后音乐停止） 。2、观看第一段视频，引导幼儿寻找歌曲中的合唱部分3、观看好汉歌ppt 1，和幼儿共同探讨好汉，了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。(l)什么样的人才算是英雄、好汉呢？（幼儿自由回答）(2)观看好汉出场。 （播放 pptl）(3)引导幼儿学好汉。 （教师请幼儿模仿看到的英雄的动作并简单点评好汉的动作、眼神等。 ）(4)播放好汉歌，引导幼儿用动作感受歌曲，教师指导）(5)启发幼儿想出生活中平凡的好汉。(播放 ppt2)(6)教师与幼儿讨论当好汉的条件。4、教师与幼儿一起表现歌曲
