1、建筑设计基础任务书小型建筑设计作业目的：该作业是对本课程所学内容的综合性学习训练：1. 进一步加强设计过程设计方法的学习与训练，包括运用多方案构思及方案优化的方法、方案修改调整及深入完善的过程。并加深理解它们之间的因果关系以及在建筑设计中意义作用；2. 空间是建筑设计的主角，包括建筑内部空间和外部空间，进一步学习如何把形态构成与空间构成的方法技巧灵活运用于建筑设计中去；3. 加深理解建筑的环境、功能、空间、造型、交通、结构及围护的内在关系；4. 学习并掌握方案设计的基本步骤与技巧；5. 掌握方案设计的基本表现方法，包括徒手草图、工具墨线、草模及正式模型的制作技法，并重点训练渲染的图纸表现方法。
2、作业要求：1.方案设计前应依据选定的作业题目，研究不同设计 对 象 的 工 作 行 为 习 惯 ，进 行 方 案 构 思 设 计 ；2.构思阶段应提出二个以上的选择方案；3.各阶段的方案设计应满足以下要求：（1）把空间作为设计的主体；（2）应充分满足具体工作活动要求，包括各部分功能之间的关系，以及具体空间的尺度、采光、朝向、景观等要求；（3）应充分利用具体地段的环境条件（包括地形地貌、景观朝向、道路交通、周边建筑以及地区气候等）并加以表现，使之成为该环境的有机组成部分；（4）应有明确的类型建筑特征，并具有突出的空间与造型的个性特点；（5）应充分体现经济技术可行的原则；学时进度：21.设计原理讲
3、授（第一次课）：（1）建筑设计的方法、步骤和技巧；讲解题目；（2）讲解任务书；（3）开始构思第一次草图，要求至少二个构思方案。每个方案应包括总图（1：300） 、平面图（1：100） 、1：100 草模；2.一草阶段（第二三次课）：（1）通过分析比较，确定发展方案；（2）针对方案存在的主要问题进行修改调整。该阶段的设计成果为 A3 徒手草图+1：100 草模。包括总图（1：300） 、平面图 1-2 个（1：100） 、立面图 2-3 个（1：100） 。3.二草阶段（第四五次课）：（1）教师评讲，在评图的基础上对二草方案进一步修正；（2）推敲完善，深入细化方案。该阶段的设计成果为 A3 徒手
4、草图+1：100 草模。包括总图（1：300） 、平面图 1-2 个（1：100） 、立面图 2-3 个（1：100） 、剖面图 1-2 个（1：100） 、透视草图及面积指标核算。4.三草阶段（第六七次课）：（1）对二草方案进行局部修改；（2）绘制工具草图，为上板阶段的工作做好准备。该阶段的设计成果为 A1 工具草图+1：100 草模。具体内容包括总图（1：300） 、平图 1-2 个（1：100） 、立面图 2-3 个（1：100） ，剖面图 1-2 个（1：100） 、透视草图及技术经济指标。5.正图阶段（设计周）：（1）对图面进行构图处理，并完成正式图纸及设计说明（含技术经济指标） ；
5、（2）选定模型材料及颜色，完成正式模型。最终方案的表现形式为 A1 工具淡彩表现图纸+1：50/100 正式模型及照片，图纸内容同三草。3选择题目：题目 1：艺术家私人创作室设计为一位艺术家设计其私人工作室，可作为艺术家私人创作兼陈列室（详见作业附图 7-1） ，具体内容如下：该建筑的总面积要求控制在 200左右（总面积上下可浮动 5%，各部分的面积分配可依据具体情况作适度调配） ，建筑层数一二层均可，其有效高度不大于 9 米。（1）工作部分：包括工作空间、陈列空间和会客空间，要求具有良好的景观朝向和自然采光条件。各功能空间的大小应根据具体艺术家的工作特点而定，其使用面积约 100；（2）生活
6、部分：包括单人卧室、卫生间，使用面积约 20；（3）辅助部分：一部车的车库，使用面积约 20。（4）户外部分：包括必要的户外活动空间及庭院绿化。艺术家专业和方向自定，设计应充分考虑艺术家的工作特点，为其创造适合创作要求的空间。题目 2：小型建筑事务所设计为一位知名建筑师设计一 6-8 人的小型建筑事务所，并初步选定 D、E、F三块地段（详见作业附图 7-2） 。具体内容如下：该建筑的总面积要求控制在 210左右（总面积上下可浮动 5%，各部分的面积分配可依据具体情况作适度调配） ，建筑层数一二层均可，其有效高度不大于 9 米。（1）工作部分：包括 6-8 人的工作空间和公共讨论空间，要求有良好的景观朝向及自然采光。使用面积约 80；（2）管理部分：包括业务管理、资料存放及小型会客空间，使用面积 25；4（3）辅助部分：包括便餐厅、卫生间及一部车的车库，使用面积约 40。（4）户外部分：包括庭院绿化和少量露天停车位。知名建筑师可自行选择（可结合上学期建筑解析作业和本学期课堂建筑分析进行选择） ，建筑空间和造型应反映出该建筑师的设计特点及风格。56
