1、封面,小学语文 三年级下册,义务教育课程标准实验教科书,义务教育课程标准实验教科书,可贵的沉默,蕴藏 霎时 寂然无声 瞥了一眼 赦免 稚拙 烦恼 犯错 恰恰 左顾右盼,铃声响了。开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。“生日那天，爸爸妈妈向你祝贺了吗？”“当然祝贺了！”祝贺的！”又是一片肯定的回答。“知道的祝贺的请举手！“他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师点数了！”我声音提高了，“啊，这么多啊！”我的情绪迅（xn）速地传染了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响
2、，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,左顾右盼,顾,烦,贺,达,犯,议,恰,复,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一眼这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸犯了错误似的神色之中。,异口同声 神气十足左顾右盼 索性站起来感受父母的爱,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,我想去寻找蕴藏在我们心灵深处的、 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西.,这极为珍贵的东西是什么？,霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手
3、。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里悄然无声，没有人举手，没有人说话，孩子们沉默着，他们想：-。,想象一下，他们在想什么？写下来。,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下 这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那 满脸的犯了错误的神色之中。,犯了错误还可爱，你是怎么想的？,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“
4、问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。,教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。,啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！,速,迅,婆,享,缓,烦,稚,我送父母礼物了！ 爸爸妈妈夸我会体贴人了！,妈妈的礼物 方崇智有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊，我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物!”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你哭什么?”孩子向老人倾吐了自己的
5、哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对!”“那我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你聪明的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗?”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界!”,美文欣赏,献给我的父母 我在春天赞美百花齐放 我在秋天歌颂秋的收获 在感恩节里 我要感谢我的父母父爱如山 母爱似海 儿行千里母担忧 我的眼里满是泪水 我要带给我的父母深深的祝福,
