收藏 分享(赏)

2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2470213 上传时间:2018-09-18 格式:PPT 页数:18 大小:665KB
下载 相关 举报
2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
2016新人教A版高中数学必修一1.3 函数的基本性质 最大(小)值教学参考课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一章 集合与函数概念1.3 函数的基本性质最大(小)值,复习引入,问题1 函数f (x)x2. 在(, 0上是减函数, 在0, +)上是增函数. 当x0时,f (x)f (0), x0时, f (x)f (0). 从而xR,都有f (x) f (0). 因此x0时,f (0)是函数值中的最小值.,复习引入,问题2 函数f (x)x2. 同理可知xR, 都有f (x)f (0). 即x0时,f (0)是函数值中的最大值.,函数最大值概念:,讲授新课,函数最大值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足:,讲授新课,函数最大值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域

2、为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M.,讲授新课,函数最大值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M. (2)存在x0I,使得f (x0)M.,讲授新课,函数最大值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M. (2)存在x0I,使得f (x0)M. 那么,称M是函数yf (x)的最大值.,讲授新课,函数最小值概念:,讲授新课,函数最小值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足:,讲授新课,函数最小

3、值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M.,讲授新课,函数最小值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M. (2)存在x0I,使得f (x0)M.,讲授新课,函数最小值概念:,一般地,设函数yf (x)的定义域为I. 如果存在实数M,满足: (1)对于任意xI,都有f (x)M. (2)存在x0I,使得f (x0)M. 那么,称M是函数yf (x)的最小值.,讲授新课,-1,1,3,利用图象求函数 的最大(小)值,讲授新课,求函数的最大值和最小值.,例2 已经知函数y,(x2,6),,讲授新课,y,2,1,2,4,6,1,3,5,x,O,讲授新课,求函数的最大值和最小值.,例2 已经知函数y,(x2,6),,0.4,1. 最值的概念;,课堂小结,1. 最值的概念;,课堂小结,2. 应用图象和单调性求最值的一般步骤.,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报