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11.2 反比例函数的图像与性质(第2课时).ppt

上传人:微传9988 文档编号:2469606 上传时间:2018-09-18 格式:PPT 页数:23 大小:392.50KB
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资源描述

1、八年级(下册),初中数学,11.2 反比例函数的图像与性质(2),通过对上述图象的观察,完成下列表格:,反比例函数y= (k为常数,k0)的图象是双曲线,当k0时,双曲线的两支分别在第一、三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小; 当k0时,双曲线的两支分别在第二、四象限,在每一个象限内,y随x的增大而增大,重要结论,1.函数y=ax-a 与 在同一条直角坐标系中的图象可能是 :,课前复习,2.已知反比例函数 ,下列结论不正确的是( ) A图象必经过点(-1,2) By随x的增大而增大 C图象在第二、四象限内 D若x1,则y-2,3如图,是反比例函数 的图像的一支 (1)函数图像的另一支在第

2、几象限? (2)求常数m的取值范围,点(-2,y1)(-1,y2)(1,y3)在反比例函数 的图象上,比较y1、y2、y3的大小,代入法、图象法、增减性法,思考:比较y1、y2、y3的大小有哪些方法?,活动一,若点(-2,y1)、(-1,y2)(1,y3)都在反比例函数y= 的图象上,则下列结论正确的是( ),A y1y2y3 B y2y1y3 C y3y1y2 D y3y2y1,B,若点(-2,y1)、(-1,y2)(1,y3)都在反比例函数y= (m0) 的图象上,则下列结论正确的是( ),A y1y2y3 B y2y1y3 C y3y1y2 D y3y2y1,C,已知反比例函数 的图象上

3、有两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2,那么下列结论中,正确的是( ) A. y1 y2 C. y1 =y2 D. y1 与y2之间的大小关系不能确定,D,P(m,n),x,S=k,S= k,P1(3,2),P2(1,6),活动二,2.已知:A是双曲线上的一点,过点A向x轴作垂线,垂足为B,AOB的面积是4,则它的解析式为 。,1.A是双曲线y= 上一点,过点A向x轴 作垂线,垂足为B,向y轴作垂线,垂足为C, 则四边形OBAC的面积= 。,O,3.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PDx轴于D.则POD的面积为 .,(m,n),1,4.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过

4、点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是 .,1、分别举出具有下列特征的反比例函数: (1)图象分布在第一、三象限; (2)图象在每一个象限内,y随x的增大而增大.,2、如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形P1A1O、 P2A2O、 P3A3O,设他们的面积分别是S1、S2、S3.则 ( ),A. S1S2S3,B. S2S1S3,C. S1S3S2,D. S1=S2=S3,D,2函数y= 与y=ax的图象的一个交点A的坐标 是(-1,-3), (1)求这两个函数的解析式; (2)在同一直角坐标系内,画出它们的图象;

5、 (3)你能求出这两个图象的另一个交点B的坐标吗?怎样求? (4)根据图象回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值。,自主拓展,2、如图RtAOB的顶点A是直线 y=x+m-1 与双曲线 在第一象限的交点,且SAOB =3。(1)求m的值;(2)求ACB的面积。,(3)根据图象回答:当x为何值时,反比例函数的函数值 大于一次函数的函数值。,SABC=K,SABCD=2K,B,D,S= k,x,如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形P1A1O、 P2A2O、 P3A3O,设他们的面积分别是S1、S2、S3.则 ( ),A. S1S2S3

6、,B. S2S1S3,C. S1S3S2,D. S1=S2=S3,D,9.如图,已知双曲线 (x0) 经过矩形OABC边AB的中点F,交BC于点E,且四边形OEBF的面积为2,则k的值是_。,变式,如图,已知A(-4,n),B(2,-4),是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点 (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及AOB的面积; (3)求方程 的解(看图写)(4)求不等式 解集(看图写).,例题,练习函数y= 与y=ax的图象的一个交点A的坐标 是(-1,-3), (1)求这两个函数的解析式; (2)在同一直角坐标系内,画出它们的图象; (3)你能求出这两个图象的另一个交点B的坐标吗?怎样求? (4)根据图象回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.,课堂小结:,谈谈你这一节课有哪些收获,

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