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1.1 空间几何体的结构特征(3课时).doc.doc

上传人:微传9988 文档编号:2456946 上传时间:2018-09-17 格式:DOC 页数:3 大小:78KB
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资源描述

1、课题:空间几何体的结构特征(3 课时)主备:邓立宏 审稿:张飞鹏一、教学目的:认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。二、教学重点: 柱、锥、台、球的性质三、教学难点:柱、锥、台、球性质应用四、知识点归纳1、棱柱定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。 分类:按底面边数可分为:三棱柱、四棱柱等;按侧棱与底面是否垂直可分为:斜棱柱、直棱柱。性质:侧棱都相等,侧面是平行四边形;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。2、棱锥定义:有一个面是多

2、边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体。正棱锥的定义:底面是正多边形,且各侧面全等的棱锥叫做正棱锥。性质:各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形;棱锥的高、斜高和斜高在底面的射影组成一个直角三角形,棱锥的高、侧棱和侧棱在底面的射影组成一个直角三角形。3、棱台定义:用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。正棱台的定义:由正棱锥截得的棱台叫做正棱台。性质:各侧棱相等,各侧面是全等的等腰梯形;正棱台的两底面与平行于底面的截面是相似的正多边形;正棱台的两底面中心连线、相应的边心距和斜高组成一个直角梯形,两底面中心连线、侧棱和两底面相应半径也组成一个直角梯形。4、圆

3、柱、圆锥、圆台定义:分别以矩形的一边、直角三角形一直角边、直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体分别叫圆柱、圆锥、圆台。性质:平行与底面的截面都是圆;轴截面分别是全等的矩形、等腰三角形、等腰梯形;侧面展开图分别是长方形、扇形、扇环。5、球定义:以半圆的直径所在的直线为旋转轴,旋转所成的曲面。球的截面性质:球心和截面圆心的连线垂直于截面;球心到截面的距离 d 与球的半径 R 及截面的半径 r 有下面关系: 2r球面距离的定义:在球面上,两点之间的最短距离,就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度。三、典型题型及分层练习题型一:正棱锥(台) 中的有关

4、计算与证明解题思路:在解决有关正棱锥(台)中的有关计算与证明中,应作出与高、斜高、侧棱有关的直角三角形或直角梯形。O1D1 C1B1O CA BDA1DOB CA例 1:如图:已知正三棱台 ABCA 1B1C1 上底面边长为 3,中心为 O1,下底面边长为 6,中心为 O,侧棱长为 2,求这个正三棱台的高与斜高。练习 A:已知正四棱台 ABCD-A1B1C1D1的上下底面边长分别为 2、4,中心分别为 O1、O,高为 2,求其斜高。练习 B:正六棱台 ABCDEF-A1B1C1D1E1F1 的上下底面边长分别为2 和 4,中心分别为O1,O,高为 2,其斜高为 。题型二:圆柱、圆锥、圆台的有关

5、计算与证明解题思路:充分利用轴截面及侧面展开图。例 2:圆台的上、下底面半径分别为5cm、10cm,母线长 AB=20cm,从圆台母线AB 的中点 M 拉一条绳子绕圆台侧面转到点A,求(1)截得圆台的圆锥的高;(2)绳子的最短长度;(3)在绳子的最短时,上底圆周上的点到绳子的最短距离。(指南 P171,例 2)练习 A:从一圆柱的底面半径为 1,高为 2,一蚂蚁从该圆柱的母线 AB 的 A 点绕圆柱侧面爬行到 B 点,问蚂蚁爬行的最短距离是多少?练习 B:圆台侧面的母线长为 2a,母线与轴的夹角为 300,一个底面的半径是另一个底面半径的 2 倍,求(走向 P261,考例 5)(1)两底面的半

6、径与两底面面积之和;(2)将该圆台的侧面展开,所得扇环的圆心角。题型三:与球有关的计算与证明解题思路:注意球面距离与纬度距离的区别及球内接几何体的问题。例 3:设正四面体的边长为 a,求其外接球和内切球的半径。练习 A:正方体的棱长是 a,它的顶点都在同一个球面上,求这个球的半径。(指南 P172,6)练习 B:在球面上有 4 个点 P、A、B 、C,如果 PA、PB、 PC 两两互相垂直,且PA=PB=PC=2,求这个球的半径。(指南P173,8)例 4:设地球半径为 R,在北纬 450 的圈上有两点 A、B,点 A 在西经 400,点 B 在东经500,求 A、B 两点间纬线圆的劣弧长及 A、B两点间的球面距离。(指南 P172,例 3)练习 A:设地球的半径为 R,若甲地位于北纬450 东经 1200,乙地位于南纬 750 东经 1200,则甲乙两地的球面距离是多少?(指南P173,10)练习 B:设地球的半径为 R,若甲地位于北纬450 西经 150,乙地位于南纬 750 东经 300,则甲乙两地的球面距离是多少?O1OC1D1A1 B1CDAB O1OA1B1 C1D1E1F1AB C DEF六、小结:棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球的性质七、作业:备考指南P172 1-7 题、910题

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