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2016新编华测RTK使用步骤.doc

上传人:微传9988 文档编号:2447011 上传时间:2018-09-17 格式:DOC 页数:32 大小:71KB
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1、RTK 使用步骤及注意事项1基站架设, (注意事项):1.基站尽量架设在高处,空旷的地方,并且附近无高压线,移动联通等无线信号发射塔。2.基准站主机尽量保证离高增益天线顶部保持 3 米以上的距离,防止 GPS 信号和无线电信号产生干扰。3.保证各个连接线的插口处拧紧,连接顺序正确,最后用电瓶电源线连接电瓶,并且一定保证(红接正,黑接负) 。注意:在连接时,最后接电瓶正负极,在收工的时候,最先拆电源线。4.如果遇到下雨天或者烈日当头,应当用软包等物品罩在电瓶和电台的上方,以延长电台和电瓶的寿命。5.每晚回到单位,记得充电,以确保明天作业。二基准站使用基准站的架设有两种方法,一种是架设在已知点,一

2、种是架设在未知点,也就是任意架站。1.一般基准站采用自启动,这样的好处就是基准站可以任意架站,但要架设在开阔地势高的地方,一般使用民房楼顶,山顶等开阔处。2.若是架设在未知点:仪器架设好后,先开电台,然后打开基准站主机,等到基准站主机面板上第 3 个绿色的信号灯闪烁,以及电台的红灯一秒闪烁一次时,表示基准站主机自启动成功,基准站在发射信号。如果 2-3 分钟后,这 2 个灯都还不闪,可以重新关闭基准站主机再开,等到灯闪后方可离开基准站。3.如果采用基准站架设在已知点,则需要用手簿来启动基准站:首先用蓝牙或用数据线连接基准站(蓝牙或数据线连接基准站的操作和移动站的操作一样,两种操作在下面有讲解,

3、这里就不讲了) ,对基准站的设置及操作如下:点开始测地通软件文件新建任务(输入文件名,以及选择好坐标系统)接受文件保存任务配置基准站选项广播格式(90D 或 91D 仪器采用 CMR,其他型号均为标准 CMR)测站索引(1)发射间隔(1 秒)高度角(8 到 15 之间)天线高度(3 方向由控制点测量到主机中部的平均值)天线类型(Internal)测量到(天线中部 ,注意:对于移动站是选择“天线底部” )接受,然后再保存下任务。测量启动基准站接受机输入点名输入实际坐标输入仪器的斜高确定启动基准站成功(也可以事先把控制点坐标通过“键入”输入进去,然后在启动基准站的时候,通过调用“列表”的方式来启动

4、基准站) 。 (当在测地通软件下放看到“成功启动基准站” ,并且电台的电源灯一秒闪一次或基准站的电台信号灯(从左边数起第三个等)一秒闪一次,则表示已经成功启动了基准站。 )三流动站使用1.当基准站架设成功,即电台电源灯灯一秒闪烁一次或第 3 个灯即电台信号灯一秒闪烁一次,下面就可以到测区进行流动站连接与设置,并且进行测量。2.若是用蓝牙的方式连接流动站:(手簿若是小手簿,操作如下):蓝牙图标打开右下方菜单蓝牙设置(COM 端口)点住 2 秒不动删除(模式)蓝牙前打钩使此设备对其他设备可见打钩(设备)点住 2 秒不动删除搜寻新设备出现流动站 S/N 号选中下一步密码(1234)串行端口(打钩)C

5、OM 端口(COM8或者 COM9)“安全连接”打钩确定。开始测地通软件配置手簿端口配置选用蓝牙(打钩)非 90D 或 91D 型号 GPS 前不打钩 蓝牙发送端口(之前设置是COM8 就选 COM8,COM9 就选 COM9) )确定,若用数据线的方式连接仪器:那么就不需要用蓝牙来连接了,之需要用数据线,一头插主机,一头接手簿,然后配置手簿端口配置“选用蓝牙”不打钩、 “X90D”不打钩(除非这台仪器是 90D 以及 91D 的型号)“手簿端口 ”选择 COM1、 “GPS 端口”选择GPS -COM2确定,然后在手簿上会显示如下:(此时手簿下方会显示 2 个电池电量符号,上面是手簿电量,下

6、面是主机电池电量)显示单点定位时表示手簿已经连接到流动站主机卫星数量(假设是 8/9 符号,表示流动站搜索到 9 个卫星,但锁定的是 8 颗卫星,即8 颗卫星可用) 。(手簿若是大手簿,操作如下): 测地通软件配置手簿端口配置选用配置蓝牙非 90D 型号 GPS 前不打钩搜索(点击一下那个像眼睛一样的东西)绑定(把点触笔点击主机的 S/N 号,2 秒不放,出现一个画面,再点击绑定,这样即绑定了流动站)确定手簿通过蓝牙连接上流动站主机(此时手簿右上方会显示 2 个电池电量符号,上面是手簿电量,下面是主机电池电量)显示单点定位时表示手簿已经连接到流动站主机卫星数量(假设是 8/9 符号,表示流动站

7、搜索到 9 个卫星,同基准站可以共同使用的有8 个卫星,卫星数量以同步为准) 。3:数据线连接流动站(不管是大手簿还是小手簿,操作都是如下):打开测地通软件点击“配置”点击“手簿端口配置”“选用蓝牙”不打钩、 “X90D GPS”(若该仪器是 X90D 型号的则打钩,不是该型号的则不打钩) 、 “手簿端口 ”选择、 “端口”选择-COM2,然后点击屏幕右下角的确定即可。 (此时手簿右上方会显示 2 个电池电量符号,上面是手簿电量,下面是主机电池电量)显示单点定位时表示手簿已经连接到流动站主机卫星数量(假设是 8/9 符号,表示流动站搜索到 9 个卫星,同基准站可以共同使用的有 8 个卫星,卫星

8、数量以同步为准) 。4.蓝牙端口一次设置好后,以后先开流动站主机,再开手簿时,手簿可以直接连接到流动站,无须进行上步操作。注意:当手簿跟主机断开了连接后,只要在配置-手簿端口配置,然后点击确定即可。5.当手簿显示单点定位时,表示流动站主机与手簿连接成功,然后进行流动站设置:配置移动站参数移动站选项广播格式(90D 仪器使用 CMR 或 CMR+,其他型号均选用标准 CMR)使用测站索引(任何)是否限定基站(不打钩) 高度角限制(一般是 8 度到 15 度之间调节)天线高度(2.00 米)天线类型(Internal)测量到(天线底部,基准站是选择:天线中部)内置模块正常模式和高可靠性模式均可(一

9、般看地形环境及测量精度)电台模式(做 GPRS 时不需要改这里)接受。6.一般电台频率都设置好为 459.050,和流动站频率相同,但如果在附近出现 2 台华测基准站在使用,可以修改下频率,方法如下:在基准站旁边的电台设置频率设置增加或减少(由 459.050 可以修改为 458.050)要设置流动站主机频率相同配置移动站参数内置电台和 GPRS工作模式电台模式频率修改 记得修改后要点击设置频率”,修改成和电台相同即可。若这样修改还没成功的话,那就请先保存任务,然后退出测地通软件,但不要把接收机关机了,点击开始找到一个叫“HCGPRS”的软件,打开它,你若是用蓝牙连接的移动站,那么,端口号选择

10、 COM8 或 COM9(你用的哪个端口就选择哪个) 、 “使用蓝牙”打钩、 “原始协议”不打钩;你若是用数据线连接的移动站,那么,“使用蓝牙”和“原始协议”都不打钩,端口号选择 COM1. 点击主机信息以及点击获取工作模式,主机信息是查看主机的一些参数,例如仪器号等,获取工作模式是查看当前工作模式是华测电台还是 GPRS 模式,不是电台模式就改华测电台,注意该完后要点击设置工作模式,然后在上方的电台中,把频率改好,也要记得点击设置频率,完了后关闭该HCGPRS 软件即可,然后打开测地通软件。7.新建一个文件,当基准站是在位置点架站自启动的时候,基准站开机就不用管基准站了,只要管流动站就行了,

11、所以,此种方式是在连接移动站的时候新建一个文件,然后保存配置坐标系管理(投影)输入当地子午线(基准转换)无转换水平平差(不打钩)垂直平差(不打钩)要将本工程的坐标系用坐标库中相应的坐标系替换吗(确定确定) 。8.测量启动流动站接受机几十秒后单点定位浮动固定即可测量。四点校正(重点)1.点效正方法(重点):键入点点名称(控制点实际名称)代码(KZ 控制的意思,方便查找)北(X 坐标) 东(Y 坐标)高程( Z 坐标)控制点(打钩)右下角(选项)(当地平面坐标和 WGS84 坐标可选,一般采用当地平面坐标,即北京54 或西安 80 或当地城建坐标)接受。注意:一般选用 3 到 4 个控制点进行点效

12、正,并且这几个控制点能够包含整个测区。3 个点时可以看出这几个控制点的水平精度,4 个点可以看出高程精度。2.测量测量点点名称(输入和控制点相似的点名称,但绝对不能相同,譬如在前面加 YCKZ.,表示是已测的控制点) 测量方法(已知控制点)严格扶正对中杆测量(180 秒后,在实际测量中,可以在右下方选项内将测量次数 180 改为 60,则只需测量 60 秒,精度也足可以满足要求)控制点前(打钩)确定依次按顺序在 3 个或者 4个控制点上进行相同测量(测量)点效正增加网格点(输入键入的控制点)GPS 点(输入对应的已测的控制点)确定然后依次用相同方法增加剩下的控制点增加,然后增加完了就点击计算观

13、看各个点的水平残差和垂直残差(可以检测出哪个控制点是误差大,或者因为人为输入错误,或者是点的位置发生移动,或者是几个控制点不是相同等级的,一个点不满足要求时,可以删除此点,找其他控制点,精度满足要求时)确定确定(OK) ,下一步就可以进行碎步测量了。3.因为年代久远或者其他原因,多个控制点的位置不是很好找,但是知道坐标,可以采用先进行 1 个或者 2 个控制点的点效正测量点放样常规点放样或分类器放样(可以在点上进行测量,以便检查精度)点控制点(+)选中需要寻找的控制点确定面板显示(东西南北)根据距离方向寻找此点增加此点进行点效正。5放样1.点放样将需要放样数据通过电脑导入到手簿里测量点放样分类

14、器放样选中需要放样的点找到此点位置测量(显示此点的坐标)确定依次下一个点。2.线放样键入直线输入线名称输入起点终点坐标确定测量线放样找到此线确定。6重设当地坐标(重点)重置当地坐标:在每个测区进行测量和放样的工作有时需要几天甚至更长的时间,为了避免每天都重复进行点校正工作,可以在每天开始测量工作以前先做一下重置当地坐标的工作,具体步骤如下:选择一个离这次测区最近的参与点校正的已知点(或是这个测区其他的已知点也行,但必须保证这个点和参与点校正的点是同一个坐标系统),把这个点测量一下,方法选择已观测控制点,并把测量结果保存下来(注意:在点命名的时候,不要和这个点以前的名字一样);在“文件”“元素管

15、理器”“点管理器”里找到刚才测量的这个已知点,选中后,并点击下方的“细节”,再点击下面的“重置当地坐标”,然后在后面会出现一个带“”的复选框,点击这个复选框,然后找到这个已知点(输入的坐标,不是采集的坐标),然后点击确定,依次点击确定,直到软件回到测地通的初始界面即可,然后再点击文件保存任务,这样就做完了重设当地坐标的工作,通过以上的操作,每天就不用重新的做点校正,省时省力。七.注意事项1 在用蓝牙启动基准站成功之后,要立即退出测地通程序或人为改变手簿端口配置,正常断开蓝牙连接,然后在蓝牙设置中,把COM端口删掉,否则基准站会由于蓝牙连接的非正常断开而不能发射差分数据; 注意观察电台面板上显示

16、的蓄电池的工作电压,如果蓄电池的最大输出电压小于11 伏,电台就不会正常发射了,更别说电台显示电压太低了;如果蓄电池的最大输出电压小于12 伏就要改为小功率(小于10 瓦)发射,否则电台有可能不正常工作;3 基准站GPS 接收机架好以后切记不要移动,如果不小心挪了位置的话,一:若基准值是在未知点用自启动的方式架站,那么需要做重设当地坐标;二:若基准值是在已知点用手簿启动的方式架站,需要重新对中整平,并且重新测量仪器的斜高,然后用手簿重新启动基准站接收机。;4 基准站启动完成并且连接电台正常发射差分数据以后,最好不要用手簿通过串口线或蓝牙的方式来查看基准站接收机的设置,如果用蓝牙方式查看了以后,

17、基准站就不能正常发射差分数据了,如果用串口线连接查看了以后,发射的差分数据格式将会改变,移动站都不能正常运行了,解决上述问题的办法是先将串口线或蓝牙连接断开,然后将基准站接收机关机然后再开机,差分数据就会正常发射了。八 选择点校正的点时候需要注意以下几点:1 已知点最好要分布在整个作业区域的边缘,例如,如果用四个点做点校正的话,那么测量作业的区域最好在这四个点连成的四边形内部;2 一定要避免已知点的线形分布,例如,如果用三个已知点进行点校正,这三个点组成的三角形要尽量接近正三角形,如果是四个点,就要尽量接近正方形,一定要避免所有的已知点的分布接近一条直线,这样会严重的影响测量的精度的;3 如果

18、在测量任务里只需要水平的坐标,不需要高程,建议用户至少要用两个点进行校正,但如果要检核已知点的水平残差,那么至少要用三个点;4 如果既需要水平坐标又要高程,建议用户至少用三个点进行点校正,但如果要检核已知点的水平残差和垂直残差,那么至少需要四个点进行校正;5 已知点之间的匹配程度也很重要,比如GPS 观测的已知点和国家的三角已知点,如果同时使用的话,检核的时候水平残差有可能会很大的;6 如果有3 个以上的点作点校正,检查一下水平残差和垂直残差的数值,看其是否满足用户的测量精度要求,如果残差太大,参差不要超过2 厘米,如果太大先检查已知点输入是否有误,或是是否找错了已知点,如果无误的话,就是已知

19、点的匹配有问题,要更换已知点了;7 点校正完成以后,使用移动站测量所得的所有坐标都是在当地平面坐标系下的,用户可以直接使用测量的结果。干部教育培训工作总结干部教育培训工作总结 年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效,干部教育培训工作总结。现总结报告如下:一、基本情况全县共有干部*人,其中中共党员* 人,大学本科以上学历* 人,大专学历*人,中专学历* 人,高中及以下学历* 人。*年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训*期,培训在职干部*人,占

20、在职干部总数的*.*%,培训农村党员、干部*人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训* 人;举办科级领导干部 “三个代表”重要思想专题学习班*期,培训* 人;举办科级以下公务员培训班*期,培训*人;举办企业经营管理者培训班*期,培训* 人;举办专业技术人员培训班*期,培训* 人;举办非中共党员干部培训班 *期,培训*人;举办理论骨干培训班* 期,培训 *人;举办妇女干部培训班*期,培训*人;举办基层团干培训班*期,培训* 人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训*人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。另外,上派了*名县级领导干部、* 名科级领导干部、 *名中级

21、以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训,有*名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,-范文最新推荐-7全面完成了上级的调学任务。二、主要做法(一)着力抓好集中正规化培训1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了关于开展大规模培训干部工作的意见和*年度党员干部培训计划 ,转发了市委办公室关于印发吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法的通知 。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。2、创新培训模式,

22、调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。 “两扩” ,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为*天。 “一缩” ,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次*人左右,缩减为* *人。3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效 ”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、 “三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培

23、训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。4、创新管理理念,加强培训制度建设,工作总结干部教育培训工作总结 。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。(二)切实抓好干部在岗自学组织了全县*名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材社会主义市场经济理论和英语*句的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查*名科级领导干部的读书笔记和联系实

24、际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。(三)努力抓好干部的实践锻炼1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县*个招商组,共外派干部*余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民*名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村*户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入*余元;严田镇种植食用

25、菌的有*户,种植花卉苗木的-范文最新推荐-9有* 多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木 *多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了*名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。三、存在的问题和不足我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。四、*年干部教育培训的

26、思路*年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班*期,培训干部* 人,其中:举办科级干部轮训班* 期,培训*人;纪检监察干部培训班* 期,培训*人;专业技术人员理论学习班*期,培训*人;基层团干培训班 *期,培训* 人;科级以下公务员培训班*期,培训* 人;科级后备干部培训班 *期,培训* 人;统战理论培训班*期,培训* 人;农村党支部书记培训班 *期,培训

27、* 人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到*人。2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派*名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派*名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习社会主义市场经济理论 、 英语*句和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。3、强化措施,着力解决调学难的问题。今

28、年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。-范文最新推荐-11改进和完善乡镇执政方式与研究改进和完善乡镇执政方式与研究 “乡镇作为我国最基层的一级政权组织,作为党的路线方针政策在农村的贯彻执行者,在科学执政、民主执政、依法执政进程中,面临着如何改进和完善执政方式、增强调控能力这一重大课题,改进和完善乡镇执政方式与研究。我部成立了专题调研组,对本课题进行了为期一个多月的调研,积极探索改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力的有效途径,形成本调研报告。一、乡镇调控力现状从狭义上理解,乡镇调控力是指乡镇对乡镇内部、部门站所、村

29、级组织等所具备的一种调节、控制的权力、能力,表现为影响力、号召力和协调力。从广义上理解,乡镇调控力还应包含乡镇对乡镇内部、部门站所、村级组织等所具备的服务能力,表现为亲和力、凝聚力和向心力。(一)调控主体能力偏弱乡镇党委政府作为调控主体,在现阶段其总体调控能力偏弱。、党政运行不规范。一是党政不分。乡镇党政联席会议代替党委会、乡镇长办公会议的现象比较普遍。二是党政不和。一些乡镇党委书记民主决策意识不强,习惯于搞“一言堂” ;一些乡镇长认为行政事务管理实行首长负责制,在某些重大政务决策上不接受党委意见。、干部队伍不适应。一是个体工作能力缺乏。农村工作中出现的新矛盾、新问题要求乡镇干部适时调整新思维

30、、讲究新方法去解决。二是整体工作效能不高。三是部分干部干劲缺乏、作风不实。(二)调控财力基础薄弱必要的财力是乡镇调控力的重要保证。就目前永嘉县而言,乡镇的财力基础相当薄弱。一是乡镇财政可用资金严重不足。山区乡镇财政基础十分薄弱,沿江乡镇虽然财源相对充足,但其可以调控支配的可用财力相当有限。二是赤字和负债压力大。截止年底,仍有个山区乡镇没有完全消除赤字和负债,占全县乡镇个数的。山区乡镇的消费性赤字和负债总计达余万元。三是管理监督制约机制不完善。乡镇内部财务管理制度存在许多漏洞。-范文最新推荐-13(三)调控缺乏有效手段从实际情况看,乡镇对内部、部门站所、村级组织实施有效调控力度较弱,调控效果和调

31、控目标之间还有较大的差距。一是对乡镇内部调控不力。部分副职不服从正职的领导,部分一般干部不服从集体的领导,下属机构部门不能很好履行职责,人力资源得不到有效整合,工作效能低下。二是对部门站所难以调控。县级部门在乡镇站所各自为政,乡镇难以协调。三是对村级组织调控过弱。乡镇集体决策的落实在一些具体工作中操作难度增大,如计划生育工作、重点工程政策处理、村级选举特别是村委会选举工作等,工作总结改进和完善乡镇执政方式与研究 。二、对策与建议按照十六大的要求,乡镇政府要逐步走向有限政府,从管理型政府转向服务型政府,强化公共管理和公共服务的职能。改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力,应坚持“有所为、有所不为

32、”的原则,着眼于规范乡镇公共管理职能、增强乡镇公共服务能力,明确乡镇职能,健全法规制度,完善运行机制,加强自身建设,实现“小政府,大社会、大服务、大保障“的目标。(一)提高执政能力、优化班子结构,提高班子合力。一是适当扩大交叉任职,减少领导职数。二是合理搭配。选用干部要注重知识的互补性、专业的配套性和性格的相容性。、明晰职责分工,规范议、决、行程序。一是科学界定党政职责。坚持和完善乡镇党代会常任制度,扩大党内民主,牢固树立乡镇党委的领导核心地位。二是强化人大监督职能。通过发挥人大对政府工作的监督,促进政府工作的规范运作,从而有效缓解党政不合形成的紧张压力。三是进一步完善和落实乡镇党委政府议事规

33、则。、加强干部队伍建设,提高干部整体素质能力。一是强化教育培训。二是强化监督管理。三是健全完善干部激励机制。(二)转变乡镇职能、明确乡镇职能设置原则。一是实事求是的原则。对于乡镇没有能力去行使的职能,应予剔除。二是责权统一的原则。要充分行使职能,必须拥有相应的事权和财权。三是分类设置的原则。-范文最新推荐-15、确定乡镇职能内容。根据上述原则,将乡镇职能确定为基本性职能和附加性职能两大类。就永嘉县而言,山区乡镇应确保履行基本职能,工业发达乡镇、集镇、旅游资源相对丰富乡镇可视情况赋予附加性职能。、确保乡镇职能行使到位。一是做到不“错位” 。要充分考虑乡镇的实际承受能力,切忌在工作落实中动辄使用“

34、一票否决” 。要尊重乡镇的相对自主独立,调动乡镇工作的主动性和积极性,最终实现“务实、高效 ”的目的。二是做到不“缺位” 。彻底改革“唯上不唯下”的行政管理体制,做到既“唯上” ,更要“唯下” 。(三)理顺条块关系、合理设置站所机构。一是调整放权。二是精简撤并。三是有序分流。、强化乡镇对站所的监督管理。一是建立党代表、人大代表定期评议工作制度。二是建立人事任免征询制度。、健全完善乡镇与站所的沟通协调机制。一是建立健全重大工作事项通报制度。二是探索建立乡镇与站所的协调会议制度。(四)改善乡村关系、坚持党对农村的领导,建立良性运行、充满活力的村级组织工作机制。一是加强村党支部建设,提升党在农村的影

35、响力、凝聚力和号召力。二是支持、帮助村委会依法履行职责,切实提高村委会自我管理、自我教育、自我服务的能力。三是进一步规范村级组织工作规则。、坚持领导与指导并举,构建协调有序、运行顺畅的乡村联动格局。一是正确认识和把握领导与指导的联系和不同,统一思想,形成合力。二是积极培育和发展农村专业经济合作组织和各种社会中介服务组织。三是探索建立乡村应对突发事件、灾难性事件预警机制。四是建立健全村干部激励机制。五是建立健全联系群众,便民利民的长效服务机制。、结合实际,做好乡村撤并工作。(五)健全财政体制、分类建立科学规范的财政利益分配模式,增加乡镇财政-范文最新推荐-17的可用财力。、建立有效的乡镇财政风险

36、防范机制,确保乡镇财政的平稳运行。、改革乡镇财政机构,加强对乡镇财政的管理和监督。改进和完善乡镇执政方式与研究 高二班主任工作总结高二班主任工作总结 人担任 1003 班班主任已有半年,在这半年里,我全身心投入到工作中,总结起来,有得有失,高二班主任工作总结。开学初,我作了一个题为抓好德育,狠抓学习的班主任工作计划,过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养高素质、高品格的合格人才。为了配合学校团委和政教处

37、的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,抛弃不良习惯,创造优良学风、寻找我身边的活雷锋、青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国、青年学生应该树立远大的理想和抱负等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。开学至今,我不厌其烦地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌等方面教育,所以班上没有出现重大的违纪事故,并逐渐养成文明的好习惯,如迟到先在前门报告,经老师允许才进去。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、

38、奋进的班集体。制定-范文最新推荐-19了较细的班规,学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、集会纪律等。高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着学业难度加深、同学竞争压力加大等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组

39、织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体,工作总结高二班主任工作总结 。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每天的班会时间开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着

40、健康的方向发展。三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生

41、就要有学生的样子。不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。五、组织了两次大型主题班会。第一次是目标与结果,通过形象生动的课件和同学们的积极发言,认清了学习的真正目的,使同学们学习有了动力。第二次是我为我的集体出一分力,由于第一次月考后,学生有骄傲、松懈的情绪,而导致第二次月考倒退了,而班的纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象,于是我让他们以演讲的形式开一次主题班会,这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用。六、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比-

42、范文最新推荐-21较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的

43、威信,增进师生情谊。学习如此,班级活动也同样。我积极调动同学们的积极性参与各项班级活动中,增强他们的集体荣誉感,我尽可能地利用一切集体活动使大家增强团队精神,使全班同学更为团结,真正能够体会到自己是班中的一分子。我非常重视正面评价学生。如平时,科任老师表扬、肯定的人和事,我尽可能的再在众人面前表扬一下,通过这种肯定的做法,确实较好地激起学习的兴趣,振奋同学的精神,有利于班集体建设。要做好班主任工作,我的体会除了上述几点外,还感到应从班干部队伍建设、科任教师的团结合作、师生间的沟通、吸取老班主任的各种长处等方面去努力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,前面的路依然漫长而艰辛,要做好事情,要学的东西

44、很多,做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的志向,我会坚持下去,用我的努力和辛勤去求。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。MSN 空间完美搬家到新浪博客!-范文最新推荐-23高级工程师工作总结范例高级工程师工作总结范例 施工类高级工程师技术工作总结工作总结一、个人简历 1993 年 7 月毕业于扬州工学院建筑管理专业,毕业后在徐州市市政建设工程有限公司工作,高级工程师工作总结范例。自参加工作以来,一直在施工一线从事本专业

45、的技术工作。1993 年二环北路改建工程实习 1994 年湖北路改造工程任技术员, 江西铁路路基工程任技术员 1995 年泰山路工程任技术员, 黄河路东岸路工程任技术负责人 1996 年观音机场航站路工程任技术负责人 1997年故黄河治理工程,立达路工程任技术负责人 1998 年徐州污水处理厂二期工程任技术负责人,山东岚济公路工程任施工负责人 1999 年欧洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程 ,和平路改造工程任技术负责人2000 年时代大道桥涵工程及第二段道路工程任技术负责人 2001 年中山路改建工程任技术负责人 2002 年徐州污水处理厂三期工程及二环北路改建工程任技术负责人 2003 年平山路市政工程任技术负责人2004 年郭庄路市政工程任技术负责人 2005 年青年路桥改造工程任技术负责人 2006 年徐州新城区 4#路工程任技术负责人 2007 年徐州新城区环湖路工程任技术负责人 2007 年 6 月考入铜山县固定资产投资审计中心从

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