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八年级语文上册 第6课 阿长与《山海经》课件 新人教版1.ppt

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资源描述

1、,阿长与山海经, 鲁 迅,鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作品:小说集呐喊、彷徨散文集朝花夕拾散文诗集野草杂文集二心集、华盖集、 而已集等。1918年发表我国现代文学史上第一 篇白话小说狂人日记。 1921年12月发表中篇小说阿Q正传,回顾: 作者作品,山海经共18卷,战国至西汉初年的作品。是我国古代的地理著作,书中保留了不少神话故事。精卫填海、夸父追日、大禹治水等。,你了解山海经吗?,我会读,憎恶 絮说 惶急烦琐 掷 骇掳走 灸 疮疤诘问 惧惮 霹雳震悚 粗拙 孤孀,zng,x,su,zh,hi,l,ji,ji,hung,dn,p l,sng,zhu,

2、shung,chung,整体感知课文:1、请你为阿长设计一份“个人简历”。2、作者对阿长的情感有变化吗?你能标出课文中表示作者对阿长感情的词句吗? 3、作者对长妈妈感情变化有什么原因吗?( 文章围绕阿长写了哪些事情?)说说哪些是详写,哪些是略写?,(提示:从姓名、性别、年龄、职业、体型、文化程度等方面考虑),1、为阿长设计的“个人简历”姓名: 性别: 身形: 职业: 文化程度: 年龄:,阿长(什么姑娘),女,黄胖而矮,保姆,低,中年,不大佩服,2、作者对阿长的情感变化,本文以作者对阿长的感情变化为线索,不耐烦,空前敬意,敬意消失(憎恶怨恨),新的敬意,不大佩服不耐烦空前敬意憎恶怨恨新的敬意,事

3、情,阿长喜欢“切切察察 ” 阿长摆“大”字的睡相,她懂得许多烦琐的规矩、道理(元旦吃福橘、说吉利话的古怪仪式;人死了只能说“老掉了”等),阿长讲长毛的故事,阿长谋害我的隐鼠,阿长为我买山海经,3、感情变化,详 写,长妈妈是个怎样的人?(提示:通过具体的事情或细节来分析人物性格),合作交流:,1、人们对阿长的名字以及名字的由来 2、一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”的毛病、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等3、她懂得的许多“我所不耐烦”的规矩、道理。比如元旦说恭喜话、吃福橘 ;人死了要说“老掉了”等 5、讲述“长毛”的故事 6、谋害了我的隐鼠 7、阿长为“我“买山海经的事,长妈妈地位低下。,长

4、妈妈是一个粗人,不拘小节,饶舌多事。,长妈妈有着太多的繁文缛节,迷信愚昧,善良真诚,长妈妈是无知而又淳朴的。,热爱关心孩子、热情、真诚,: 长妈妈是一个饶舌、多事、粗俗、有许多繁文缛节,但又心地善良、热情、乐于帮助别人,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德的人。,归纳:,精读,为鲁迅买山海经,1、,1、,1、最让“我”对阿长产生敬意的是什么事情?为什么会产生 新的敬意?2、课文哪些词语写到“我”非常想得到山海经?3、当阿长问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的? 这种想法表现了“我”的什么心理?4、当阿长说:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买 来了”“我”有什么反映?表现出怎样的心情?5、为什么说

5、“她确有伟大的神力”?6、这四本书质量怎样?“我”为什么说是“最为心爱的宝书”?,1、最让“我”对阿长产生敬意的是什么事情?为什么会产生新的敬意?,阿长为“我”买山海经。别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。,2、课文哪些词语写到“我”非常想得到山海经?,渴慕、一就(记得)、太过于念念不忘。,3、当阿长来问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?,“我”认为和她说了没什么用处,但既然来问,又不好不说。这说明“我”对从她那里得到山海经没抱任何希望,只是说说而已。,4、当阿长说:哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?表现出怎样

6、的心情?,“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包。”说明“我”听到以后很震惊,很感动,进而推想这别人不肯做,或做不到的事,这样一个普通的人居然做到了,“我”也由此而对她“发生新的敬意了”。,5、为什么说“她确有伟大的神力”?,平时对她根本不抱希望,却居然给“我”弄来了最想要而又最难弄的山海经,在孩童眼中,长妈妈似乎“有伟大的神力”。,这四本书虽然粗拙,但这是“我”渴慕已久的书,也是“我”最初得到的书,是一个谁也想不到的人为“我”买的书,当时给了“我”非常大的震惊,让“我”对阿长产生了感激之情。这四本书包含着阿长对“我”的关心和爱护。,6、这四本书质量怎样?“我”为什么说

7、它们是“最为心爱的宝书”?,写作借鉴:1、作者为什么要详写买山海经这件事呢?,这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激,也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱。更好地体现了作者对长妈妈的怀念之情。,详略得当,突出中心,2、作者在文章的前半部分着重写了对 阿长的讨厌之情,结尾却说,“仁厚 黑暗的地母呵 ,愿在你的怀里永安她 的魂灵!”这叫什么写法?表达了 作者怎样的思想感情?,欲扬先抑,表达了作者对阿长的深切怀念之情。,想象创新,假设阿长还健在,她知道了鲁迅这篇文章,会对鲁迅说什么?,哥儿啊,我虽无名无姓,但经你一写,现在也成了名人了,可是你说我无名无姓,生得黄胖而矮倒也罢了,怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢?说我规矩多、烦琐、迷信也罢了,那时谁不迷信啊?可是你,怎么连我睡相不好这种私事都写进去了呢?特别是给你讲长毛故事时,讲的将我们掳去后,让我们脱下裤子站在墙头,大炮就放不出来,你也照实写下来了,你不怕人笑话我还怕人笑话呢!,课外练笔:选取你生活中最熟悉的人,描写他的几个生活片断,突出表现他(她)某些方面的品质,请写在周记本上。,作 业,课外阅读朝花夕拾。,

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