1、小学数学五年级上册,北湖实验学校 江霞,可 能 性,游戏规则：选择其中一个转盘转动，谁转的转盘指针停止后指向红色，谁就赢。,转盘有（ ）种可能性，转到红色的可能性（ ）。,4,最小,转盘有（ ）种可能性，转到红色的可能性（ ）。,4,与黄、蓝、白色的可能性一样大。,转盘有（ ）种可能性，转到红色的可能性（ ）。,4,最大,活动规则,每个同学转动四次转盘，在记录表中记录下转到颜色的次数。 各组在表格中统计出转到什么颜色最多，什么颜色最少。,游戏规则： 说一说：抽出的牌有哪几种可能的结果？ 同桌议一议：抽出黑桃的可能性与抽出方块的可能性哪一个大？抽出方块A的可能性与抽出黑桃A的可能性哪一个大？ 在
2、组内做一做：每位同学抽三次牌，每次抽牌后将牌放回和匀再抽，在表格2中记录下结果。,把黑桃A，K，Q，J和方块A和匀后，小明从中任意抽出一张牌。,摸 皮 球,口袋里有大小相同的6个皮球：1个红色，2个黄色，3个绿色。从袋中任意摸出1个。1、摸到 的可能性最大。2、摸到 的可能性最小。,绿色球,红色球,猜一猜,袋中装有2个黄球和1个红球。从中任意摸出1个球。小兰和小兵约定，摸出红球，小兵赢。想一想：谁赢的可能性大些？,评一评，下面的游戏规则公平吗？,1、在乒乓球比赛前，裁判抛硬币确定谁先发球，抛到正面甲先发球，抛到反面乙先发球。 （ ）,2、五府山上，小贩吆喝着叫孩子们在转盘上抽奖，他的游戏规则公平吗？ （ ）,3、小明和小英下棋，小明说：“小英，你来掷骰子，掷到比5大你先走，比5小我先走。” （ ）,公平,不公平,不公平,
