1、北师版小学语文第八册,沙漠之舟,课题质疑,“沙漠之舟”是什么意思？它指的是什么？,舟=船 沙漠里的船？,船是水上的重要交通工具,骆驼是沙漠里的重要交通工具,（比喻）,指骆驼,认识骆驼,驼峰,胼胝,脚掌,脚趾,脖子,鼻子,脖子,鼻子,驼峰,初读测试,灵敏 储藏 积蓄 维持 胼胝,1.骆驼的（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）很灵敏。,2.骆驼有（一、两、三）个脚趾。,3.骆驼的鼻子（嗅觉灵敏；能认路；能挡风沙）,4.驼峰里储藏着（水、脂肪、食物）。,5.沙漠刮风时，骆驼就（站着、跪着、趴着、卧倒）,深入阅读,问题（一 ）人类依靠骆驼，能在广袤无垠，寸草不生的沙漠里远行，是沙漠里不可缺少的交通工具，请
2、默读课文2-4自然段，去找一找，骆驼给人类提供了哪些帮助？,能带路,能低于风沙,能驮物,人类在沙漠旅行时，骆驼能帮人带路、抵御风沙、驮物，是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，所以被我们称之为“沙漠之舟”。,问题（二）,骆驼能带路，能抵御风沙，能驮物这些作用跟他的生理构造分不开，请读课文1自然段 a这段话共有几句话？ b分别写了骆驼哪些器官的特点与功能，跟其他你熟悉的动物有什么不一样？,外形,头脚,能带路,抵御风沙,沙 漠 之 舟,小结,骆驼之所以成为沙漠里远行的重要交通工具，是因为它有这样的生理机能，并不是为了人才长成这样，而是为了适应沙漠的生存环境，就像谁眼睛最好里说的，这是“适应生存”。人是利用了骆驼的生理特点来为自己服务。所以被人类称之为“沙漠之舟”。,练习,将课后资料进行修改，插入课文相关段落 1.将资料中的第一段话在不改动原文的基础上插入课文：a.先找课文那个地方讲了驼峰？b.是单独一段还是插入第一自然段？c.插入后是否做修改或添加词语使语言上下文连贯？ 2.按照上面三个步骤，同桌商量把第二个资料插入课文 3.自读，把第三个资料插入课文。,再见！,
