1、,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,本单元平时作业训练,4.2 构形和组织,4.3 图形创意的程序,4.4 色彩的应用,4.1.1 共生图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,4.1.2 换置图形,4.1.3 复合图形,4.1.4 悖理图形,4.1.5 矛盾空间图形,4.1.1 共生图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态正负或形形借用。（2）图形特征有共用线或共用形。（3）构形手段作甲轮廓线，使其为乙轮廓线；作甲轮廓线，使物形甲部
2、分，也构成乙或丙的部分。（4）创意特性的表达传达双关的理念。,4.1.1 共生图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,共生图形经变异组合，可变为交像图形。,4.1.2 换置图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态结构不变替换，带来“义”升华。（2）图形特征张冠李戴。（3）构形手段偷梁换柱。（4）创意特性的表达传达义的转换。,4.1.2 换置图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态结构不变替换，带来“义”升华。（2）图形
3、特征张冠李戴。（3）构形手段偷梁换柱。（4）创意特性的表达传达义的转换。,4.1.3 复合图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态多个形合为一体。（2）图形特征其他形填基本形的影像。（3）构形手段不一定结构相似，但要与基本形的位置、光感相吻合。（4）创意特性的表达增看点，喻义更广泛。,4.1.4 悖理图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态呈现矛盾，违背常理。（2）图形特征视觉欺骗，非真实的欺骗效果。（3）构形手段异常变形，大小对比，错位，结构，规律改变；作无序状，添
4、形象，改方向。（4）创意特性的表达谬悖、互补、自救。,4.1.5 矛盾空间图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.1 图形的形态和特征,(1)图形形态视觉空间的模棱两可。（2）图形特征一个图形同时存在于两个或两个以上的空间中。（3）构形手段几何化表现，利用视点的转换和交替。（4）创意特性的表达超现实意境。,着急,4.21 模仿图形的组织 （1）仿形图形 （2）仿影图形 （3）仿结图形4.22 集合图形的组织 （1）散集图形 （2）增值图形4.23 分解图形的组织 （1）断置图形 （2）拼置图形4.24 变异图形的组织 （1）延异图形 （2）维变图形,TUXING C
5、HUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,4.21 模仿图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（1）仿形图形,根本就是写实替换,防患于未“燃”-鼻药广告,4.21 模仿图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（2）仿影图形,影子替换与原物不同,强大,我投降,4.21 模仿图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（3）仿结图形,传递特殊意义,缠缅热线,4.22 集合图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意
6、的组织,4.2 构形和组织,（1）散集图形,物形、文字、装饰打破 空间性和时间性组合在 一起,4.22 集合图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（2）增值图形,一部分物象或整体重复 增加,4.23 分解图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（1）断置图形,用折断、撕裂、分离等 方法构形,4.23 分解图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（2）拼置图形,利用他物， 异质同构， 形象嫁接。,老牛车,霸王餐,4.24 变异图形的组织,TUXI
7、NG CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（1）延异图形,延展单物渐变 或正负形渐变相互转换。,4.24 变异图形的组织,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.2 构形和组织,（2）维变图形,二维三维化, 三维二维化, 产生纵错,也称混维,4.3 .1 准备阶段,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.3 图形创意的程序,4.3 .2 分析阶段,4.3 .3 定位阶段,4.3 .4 抉择阶段,4.3 .5 表现制作阶段,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.3 图形创意的程序,首先-自己有什么,将
8、说什么,能说什么然后-受众想要什么,在乎什么,能接受什么接下来-用什么形象和形式去说服受众,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.4 色彩的应用,4.4.1色彩对图形创意的影响,4.4.2色彩的视觉心理与图形创意,4.4.3色彩的组织和计划,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.4 色彩的应用,4.4.1色彩对图形创意的影响,(1)深化或减弱创意,(2)帮助识别图形,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.4 色彩的应用,4.4.2色彩的视觉心理与图形创意,(1)不同人群色感差异,(2)联想有共性,(3)象征丰富内涵,病变,
9、TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,4.4 色彩的应用,4.4.3色彩的组织和计划,(1)形状组织和位置计划,(2)色调组织和计划,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,影构,增构,断构,维构,考核目标要求：1、通过对特定元素的视觉想象认识图形创意的组织方法。 2、特定元素可在第一张作业中选或自定 3、在2张16开铜版纸上手绘（黑白稿）模仿图形组织的 “仿影图形” 和集合图形组织的 “增值图形” 各一幅。 4、在2张16开铜版纸上手绘（黑白稿）分解图形组织的 “断置图形”和变异图形组织的 “维变图形”各一幅。参考见下页,本单元平时
10、作业训练,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,影构,本单元平时作业训练,即模仿图形组织的 “仿影图形”客观物体在光的作用下，产生异常的变化，呈现出与原物不同的对应。,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,影构,本单元平时作业训练,即模仿图形组织的 “仿影图形”客观物体在光的作用下，产生异常的变化，呈现出与原物不同的对应。,同学作业参考,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,增构,本单元平时作业训练,即集合图形组织的 “增值图形” 新形态在积量上有所增加的图形。这种新形
11、态在大多数情况下还赋有一定的思想意义。,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,增构,本单元平时作业训练,即集合图形组织的 “增值图形” 新形态在积量上有所增加的图形。这种新形态在大多数情况下还赋有一定的思想意义。,看了会晕的女人,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,增构,本单元平时作业训练,即集合图形组织的 “增值图形” 新形态在积量上有所增加的图形。这种新形态在大多数情况下还赋有一定的思想意义。,同学作业参考,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,断构,本单元平时作
12、业训练,即分解图形组织的 “断置图形”用折断、撕裂、分离等方法构形。,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,断构,本单元平时作业训练,即分解图形组织的 “断置图形”用折断、撕裂、分离等方法构形。,同学作业参考,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,维构,本单元平时作业训练,即变异图形组织的 “维变图形”二维三维化, 三维二维化, 产生纵错,也称混维。,蜥蜴埃舍尔设计，该动物形象从二维纸面上走到三维空间，最后又走入二维纸面，是二维和三维空间相互混构产生的效果,（4）创意的组织训练,TUXING CHUANGYI,图形创意,图形创意的组织,维构,本单元平时作业训练,即变异图形组织的 “维变图形”二维三维化, 三维二维化, 产生纵错,也称混维。,同学作业参考,
