1、學習領域課程發展 中國語文課程指引 建議學習重點 課程實施配套 關注問題和期望,1.教師專業發展 2.協作研究及發展（種籽）計畫 3.校本語文學習支援 4.課程配套資料 5.傳媒配合,課程實施配套,與同工分享、共同備課 觀課交流 校內教師發展、師徒制 行動研究 地區網絡 內地、外地交流 研討會、工作坊 教師專業發展課程 個人進修,教師專業發展,課程詮釋 學與教策略 學習評估 課程知識增益,教育統籌局提供,教師專業發展,2001-04 加強文學學習 2003/04 綜合聽說讀寫 2004-06 課程試行 共同 發展學習材料 2006-07 提高學與教效益的 探索 識字文化 批判性思考創造,協作研
2、究及發展（種籽）計畫,課程配套資料,學校提供 課程試行學校教學資料 經驗分享,社會提供 教科書 / 學習套 學與教參考資料 教師教育,課程配套,課程配套,積累與感興：小學古詩文誦讀材料選編 通情達意：中小學中文實用寫作學習軟件 童心童趣：兒童文學教學參考資料選編 香港小學學習字詞表 點畫流形：漢字書寫學習軟件 小學中國語文默書教學指南 小學中國語文學習單元設計示例 致知達德：小學中華傳統美德語文學習軟件,教育統籌局提供,課程配套資料,課程配套資料,學校提供 課程試行學校教學資料 經驗分享,社會提供 教科書 / 學習套 學與教參考資料 教師教育,香港小學學習字詞表研究及發展,社會語言、語言心理發
3、展、語文學習 承接現有香港教學用字詞表資料 以香港通用語料庫為基礎 參考對照內地和香港最新詞表 研製原則 科學、客觀、針對性、系統,字表 詞語表 形（繁簡） 音（粵普） 用例 附：字形表 連形音筆畫資料庫上網 電子檢索版 光碟 上網 點畫流形：漢字書寫學習軟件 形（繁簡） 音（粵普） 用例筆畫動畫 練習 學習遊戲,各項成品,香港小學學習字詞表研究及發展,字表 3160 現有字表 88% 第一學習階段 2150 第二學習階段 1010,詞語表 9750 現有詞表 87% 第一學習階段 4880 第二學習階段 4870,附表 四字詞語 1070 多字熟語 130 文言詞語 200 專名術語 550
4、 外來音譯詞語 60 人名地名用字 100,附錄 常用字字形表 4760,2002,學校課程改革 及學習領域課程實施情況調查,%,以研究為基礎 學者、學校、課程發展處共同協作 學習單元設計示例 12圖畫書 、 童詩、童話 、寓言、 少年小說 學習參考篇章目錄 300 教學參考書目 400 推廣實踐知識、提升教師專業能力,童心童趣 兒童文學教學參考資料選編,童心童趣 兒童文學教學參考資料選編,享受文學閱讀和創作 馳騁想像 追求意趣 感悟身邊人和事的真善美 美化心靈 永葆童心,童心童趣 兒童文學教學參考資料選編,傳媒配合,香港電台節目 教訊：聲入心通範文和背誦,教育電視節目我的語文學習經歷（中小學）創意默書背誦（中小學）粵語正音（中小學）,
