1、人教版历史 七年级上册第四单元,政权分立与民族融合福建省清流县长校中学主讲：王海源,三国两晋南北朝时期时代特征：封建国家在分裂中民族融合，继续发展,重点: 官渡之战、赤壁之战、淝水之战三国鼎立的形成; 江南的开发; 北魏孝文帝的改革文化成就,一三国鼎立的形成： 官渡之战： 经过：200年,河南的曹操(实行屯田， 挟天子以令诸侯，重用人才)在官渡大败骄傲轻敌的河北袁绍(以少胜多)意义：奠定统一北方的基础 赤壁之战： 经过：208年，统一北方的曹操意统一全国，率领万军队南下，南方的刘备与孙权被迫联合（诸葛亮和周瑜）共同抗曹，最终以少胜多大败曹军意义：奠定了三国鼎立的局面 三国鼎立： 220年，曹丕
2、废汉献帝，建魏，定都洛阳（北方），东汉灭亡221年刘备，成都称帝，建蜀（西南）222年，孙权称王，建吴，定都建业（今南京）意义：结束长期混战割据，实现局部统一，为西晋的统一奠定基础三国时段：（年魏灭蜀）,266年，魏国司马炎建立西晋。 280年，吴灭亡。 今天的台湾。最早吴国派卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。,二.西晋：（266年316年） 短暂的统一 1. 建立： 过程：266年司马炎篡夺魏国帝位建立西晋定都洛阳；统一全国：280年灭吴国结束分裂，统一南北。2. 灭亡： 原因：统治的腐朽（皇帝弱智）；八王之乱（争权的内乱）耗尽国力；过程：316年内迁匈奴起义灭亡西晋。,三五胡内迁：
3、名称、时间、意义 五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌迁往黄河流域。 时间：东汉末年以来 意义：促进北方的民族融合，南方的经济开发。,四淝水之战：北景、时间、结果、影响、相关成语 1北景：南方：司马睿重建晋朝，都城在建康史称“东晋”；北方：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。 2时间：公元383年 作战双方：前秦VS东晋 3、结果：东晋以少胜多，大败前秦。 4、影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。 5、相关成语: 与淝水之战有关的成语：战前 投鞭断流，战中 草木皆兵， 战后 风声鹤唳。,五以少胜多的战例： 巨鹿之战：公元前207年
4、项羽对秦军项羽胜原因：项羽破釜沉舟，秦军不得民心 官渡之战: 200年曹操对袁绍曹操赢原因：曹挟天子以令诸侯，屯田经济发展,重用人才；袁绍骄傲轻敌意义:奠定统一北方的基础 赤壁之战: 208年曹军对孙刘联军孙刘联军胜原因：曹轻敌，不习水战，水土不服；联军天时地利人和战术.意义：奠定了三国鼎立的局面 淝水之战: 383年前秦对东晋东晋赢原因：前秦政局不稳，军心不齐；东晋保家卫国，士气高昂，指挥得当意义:前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。,六南北朝： 北朝：指的是北方政权包括（北魏，东魏，西魏北齐，北周）； 南朝：指的是南方政权包括宋齐梁陈都城
5、都在建康,七三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以开发的原因、表现、影响,表现：修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦出来，变为良田。江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦的种植，也推广到江南。东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地，也得到一定程度的开发。,原因：1、江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优势条件 2、从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，迁到江南地区。北方人的南迁，增加了南方的劳动力，带去了先进的生产技术。3、江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。,影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的逐
6、渐南移奠定了基础。,八北魏孝文帝改革（鲜卑）： 背景：北方的统一（439年北魏统一黄河流域）；民族大融合的趋势 2.目的:巩固黄河流域统治 3迁都洛阳：（原因：a.加强对中原的统治;；b.有利于汉化c.平城气候差旧势力大不利改革）； 4、内容：（1）、说汉语（2）、穿汉服（3）、改汉姓（4)、与汉族贵族联姻、（5)、采用汉族的官制、律令（6)、学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气 5、影响：促进了民族融合。,九、文化成就,祖冲之：南朝。圆周率后七位，领先世界一千多年。 贾思勰：北朝。齐民要术，我国第一部完整的农业科学著作。 郦道元：北魏，水经注，综合性地理学专著。 王羲之：东
7、晋（书圣），集书法大成，其字“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作兰亭序有“天下第一行书”的美誉。 顾恺之：东晋，代表作女史箴图、洛神赋图。 山西大同的云冈石窟，河南洛阳的龙门石窟为著名的两大石窟。,十、课堂巩固选择题,1、一举奠定了曹操统一北方基础的战役（ ） A、长平之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战 2、三国结束的先后顺序（ ）A、魏蜀吴 B、蜀魏吴 C、吴蜀魏 D、蜀吴魏 3、孝文帝实行汉化政策中，把皇族的姓由拓拔改为（ ）A、王 B、元 C、张 D、李 4、北魏孝文帝改革的根本目的是（ ）A、接受汉族的先进文化 B、巩固鲜卑族的统治C、恢复和发展北方经济 D、促进北方民族的融合,
8、C,B,B,B,十一、材料分析题 社会的发展和进步离不开改革，北魏孝文帝改革促进了民族融合与文化的发展。请回答： （1）孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些？ 措施： 1、迁都洛阳；2、说汉语 3、穿汉服 4、改汉姓 5、与汉族贵族联姻 6、采用汉族的官制、律令 7、学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气（2）你从孝文帝身上学到了什么顺应历史潮流，不言放弃，锐意进取等。,阅读下列材料： 南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木士革爻卦，水面偏能用火攻。” 根据材料及右图，回答下列问题： （1）右图中
9、人物是谁？ 诸葛亮 （2）材料中“取西蜀”“东和北拒”“水面偏能用火攻”分别指什么？ “取西蜀”：赤壁之战后协助刘备进占四川；“东和北拒”：指确定联孙抗曹的策略；“水面偏能用火攻”：指赤壁之战，火烧曹操。 （3）请列举和他有关的两个成语。三顾茅庐；万事俱备只欠东风；鞠躬尽瘁，死而后已。,材料一：江南地广人稀不忧冻饿，亦无千金之家。汉书 材料二：江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥宋书 请回答： （1）材料二记载的江南经济状况与材料一相比，出现了什么变化？江南经济得到了发展; （2）这种变化的原因有哪些？ 淝水之战后，南方取得了暂时的稳定；江南具备发展农业的优越条件；北人南迁给
10、江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。,14.阅读下列材料，回答问题： 材料：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于皇帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，为物之元也，宜改姓元氏。魏书（1）材料中的“魏王”是何人？北魏孝文帝，拓跋宏; （）此段材料反映出的是什么事件？ 孝文帝改革 （）根据材料内容，说出“魏主”的姓应改为什么姓？ 要求鲜卑族改姓为汉姓，拓跋改姓为元 （）根据所学的知识，请你对“魏王”的这种做法，谈谈自己的看法。 拓跋宏改为元宏;提示：孝文帝改革，促进了民族大融合，有利于社会的进步发展。他是中国古代史上少数民族杰出的政治改革家。,三国鼎立的形成,政权分立：三国两晋南北朝的更替,背景：,过程：,民族融合,民族迁徙,外族内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,北民南迁,江南经济的发展,北魏孝文帝改革,学习汉族文化的内容,影响：,促进北方经济的发展和民族的大 融合，并为最终的统一奠定基础,魏、蜀、吴的建立,东汉末年群雄割据混战,赤壁之战,谢 谢时间：2015年4月3日,
