收藏 分享(赏)

初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2433758 上传时间:2018-09-16 格式:PPT 页数:20 大小:1.26MB
下载 相关 举报
初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共20页
初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共20页
初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共20页
初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共20页
初中生物八年级下册《第二节免疫与计划免疫》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、,免疫与计划免疫,学习目标 1、描述人体三道防线的组成 2、区别非特异性免疫和特异性免疫 3、区别抗体和抗原 4、免疫和计划免疫的意义功能?,自主学习,1、人体的三道防线各是_,_,_。 2、什么叫非特异性免疫?特异性免疫? 3、非特异性免疫和特异性免疫区别? 4、什么叫抗体?抗原? 5、免疫的三功能?什么是计划免疫?,第一道防线的组成?,皮肤和黏膜。,第一道防线的功能?,阻挡或杀死病原体, 清扫异物。,皮肤,皮肤,黏膜,(1),(2),(3),为什么烧伤病人的治疗需要一个无菌的环境呢?,因为皮肤具有防御功能,而烧伤病人的皮肤大面积损坏,防御功能也就会降到很低,如果这时有细菌侵袭,病人就会被感

2、染。,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,吞噬细胞消灭病原体,第二道防线的组成?,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第二道防线的功能?,溶解、吞噬和消灭病原体。,人人生来就有的天然防御功能,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用非特异性免疫(先天性免疫),第一、第二道防线的特点:,胸 腺,淋巴结,脾 脏,免 疫 细 胞,第三道防线的组成?,免疫器官和免疫细胞,第三道防线的功能?,产生抗体,消灭病原体。,特点:人出生以后才产生的,只对某一特定的病原体或异物起作用特异性免疫(又称后天性免疫)。,第三道防线与第一、二道防线有何不同呢?,抗原:引起人体产生抗体的物质 (如病原体等异物)。,病

3、原 体,抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。,淋巴细胞,抗体A,刺激,产生,结合,吞噬细胞,清除抗原,或使抗原失去致病性,抗原和抗体在人体内的作用,抗原A,由天花病毒引起的一种流行性特别强,死亡率特别高的传染病!,天 花,天花病毒(病原体),人体,抵抗天花病毒的物质 (特殊蛋白质),天花病毒,天花病毒侵入人体的过程,第一道防线,皮肤和黏膜。,阻挡或杀死病原体,清扫异物。,第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病原体。,第三道防线,免疫器官和免疫细胞,产生抗体,消灭病原体。,组成,功能,功能,组成,组成,功能,小结:,非特异性免

4、疫和特异性免疫的区别,机体对体内外异物都可以发生免疫反应,机体仅对某一异物(抗原)产生免疫反应,非专一性,专一性,生来就有的,后天逐渐形成的,弱,强,免疫的功能,1、抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,2、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞,抵抗抗原侵入 ,防止疾病产生,清除衰老、死亡或损伤的细胞,识别和清除体内的异常细胞,过敏反应。例如:对药物、食物、花粉的过敏。,出现自我免疫病。如:类风湿关节炎,免疫缺陷综合症;例如:艾滋病,肿瘤形成,出现排斥反 应。如;器 官移植,为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢?,疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以是人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。,计划免疫:有计划的免疫接种。,反馈练习,1、下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( )A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发C、感受外界刺激 D、调节体温,2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是( )A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞C、抗体和抗原 D、吞噬细胞,3、下列现象中,属于特异性免疫的是( )A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用,D,B,A,4、呼吸道黏膜上纤毛的作用是( )A、杀菌作用 B、清扫异物C、吞噬病菌 D、保护作用,B,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报