1、(6)把声音的强弱叫做 。对于同一声源发出的声音，响度与发声体的振 动 有关，跟人距离声源的 有关。声源的振动 越大，声音的响度越 。距离声源越远，声音越分散，声音的响度越 。 （7）人们通常用 （符号为 ）作为单位来计量声音的大小。人正常说话的响度分贝数为 ，汽车喇叭的响度分贝数为 。 （8）发声体的 、 、 的方法都能影响音色。,响度,幅度,远近,幅度,大,小,分贝,dB,4050dB,90dB,性质,形状,发声的,（10）使人感到悦耳动听的声音叫做 。有些声音杂乱无章，使人听了烦燥不安，我们把这种声音叫做 。 （11）我国政府规定工厂、工地的噪声应不超过 分贝，居民居住区的噪声，白天不超
2、过 分贝，夜间不能超过 分贝。 （12）减弱噪声的途径：在 处减弱， 在 过程中减弱，在 处减弱。,（9） 、 和 叫乐音的三要素。,音调,响度,音色,乐音,噪声,40,50,8590,声源,传播,人耳,例1、关于声音，下列说法正确的是（ ） A、物体发声，一定是因为物体在振动 B、我们听不到声音，一定是因为物体不振动 C、物体振动频率越高，我们听到的声音越大 D、物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音,析：一切发声的物体都在振动，没有振动的物体一定不会发声，但振动的物体不一定发声。,因为：1、人对声音的听觉有一定的限度，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20Hz到20000Hz，如果振
3、动的频率低于20Hz或高于20000Hz，人耳就觉察不出来；2、振动物体周围如果没有传声的介质，无论振动的频率多大人耳也听不到声音；3、振动物体的振幅太小，发出声音的响度太小，人耳也听不到声音；4、声音的大小（即响度）决定于声源的振幅和离声源的距离，跟发声体的振动频率无关,A,例2、夜深人静时，一个人在小巷行走，总觉得有脚步声跟着自己，为什么呢？,析：夜深人静时，一个人在小巷行走，发出的脚步声碰到小巷两侧的墙壁发生多次反射，就形成了回声，因此人不但能听到自己的脚步声，还能听到自己脚步的回声。,答：是由于自己发出的脚步声在小巷两侧的墙壁上发生多次反射形成了回声。,例3医生用听诊器来诊断病情，其目
4、的是为了（ ）。A减少声音分散，增大响度 B改变音色C提高音调 D增大发声振幅,析：首先病人的心肺发声的频率一定，音调一定，听珍器无法改变；其次发声体的振幅在于发声体本身，听珍器也无法改变；听珍器能做到的是尽量减少声音的分散，使传入人耳的声音响度变大。,A,例4阅读音阶的频率表，回答有关问题：当我们练习唱C调的5（sol）3秒钟时，我们的声带共振动几次？,解：384Hz3s=1152次,答：我们的声带共振动1152次。,例5、计算题有一个发声体 2分钟振动 3.6 106次。1求发声体振动的频率。2这声音人耳能听到吗？为什么？,解：2min=120s,发声体振动的频率为,答：这声音人耳不能听到
5、。因为它的频率大于20000Hz，即大于人能听到声音的最大频率 ，故人耳不能听到。,【课外练习一】 1、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”，指的是（ ）。A音调高低 B响度大小 C音色好坏 D以上说法都不对 2、“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是（ ）。A音调高低 B响度大小 C音色好坏 D以上说活都不对,A,B,3下列各禁示标志与防治噪声污染有关的是（ ）。,C,4一群同班同学在教室外说话，你不见其人，也能分辨出是哪个同学在说话，主要是根据不同的同学发声的（ ）不同来判断的。A响度 B音色 C音调 D频率,B,5下列物体发出的声波一般能引起人耳听觉的
6、是（ ）。A台风、地震产生的次声波B蝙蝠飞翔时发出的超声波C翅膀振动频率约为500赫的蜜蜂发出的声波 D以上发声体发出声音都不能听到,C,6狗和猫等动物对声音比人对声音更敏感，这是因为（ ）。A这些动物的耳朵大 B这些动物比人聪明C这些动物的发声频率范围大 D这些动物的听觉频率范围大,D,7、下面做法不利于控制噪声的是（ ）A在学校附近建造发动机修理厂 B市区严禁燃放鞭炮C强声源旁设置隔音板 D医院周围不准交通车鸣号,A,8噪声妨碍人们的生活、工作和学习，有害健康。我国政府规定，居民居住区的噪声，白天不超过 分贝，夜间不能超 过 分贝。,50,40,9音调是指声音的 。音调的高低和发声物体的振
7、动 有关，物体振动越快，发声频率越 ，音调越高；物体振动越慢，发声频率越 ，音调越低。 10钢琴奏出C调dou的频率约为262赫，此时发声体的振动快慢情况是 。；当吉他弦每秒振动 294次时，能够发出 D调的 dou，此时，吉他弦振动的频率是 。,高低,频率,大,小,每秒振动262次,294赫,11女高音和男低音合唱一首歌曲，听起来一个声音高昂，一个声音低沉，其根本原因是女歌手声带振动的 比男歌手大，使女歌手发声的音调比男歌手 。 12编钟是我国古代的打击乐器，是世界上的声学瑰宝。1978年在湖北出土的一套春秋末期的大型编钟，由大小不同的印件青铜钟分三层八组挂在木架上组成。用小木槌击钟，会发出
8、高低不同的音乐，我们可以分析得出，发声音调越高的青铜钟的振动频率必定 ，其根据是 。,频率,高,越大,频率越大，音调越高,1大多数人能听到的声音频率范围 是 赫到 赫之间。超声波的频率高于 赫，低于20赫的声波称 。请举出一个发出超声波的事例： 。,20,20000,20000,次声波,如蝙蝠飞翔时会发出超声波,【课外练习二】,2人们主观感觉到的声音的 叫做响度，用不同的力量敲击同一个鼓，鼓膜振动的幅度不同，声音的响度就不同，可见声音的响度与声源的振动 有关；听舞台上的同一鼓声，在前排的人与在后排的人听到的响度也不同，可见声音的响度与人离开声源的 有关。声源的振动幅度越 ，离声源 越 ，人感觉
9、到的响度越大。声音大小的单位是 ；噪声的响度一般都较 （填“大”或“小”）。,强弱,距离,幅度,大,近,分贝,大,3发声物体的 、 和 都会影响音色。,性质,形状,发声的方法,4下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声源的措施是 ；属于阻挡噪声传播的措施是 ；属于防止噪声进入人耳的措施是 .城市禁鸣喇叭；纺织女工带上耳塞；城市高架路上安装隔音屏；在高噪声车间内安放吸声材料；将飞机场建在远离居民点的城郊；驾驶战斗机的飞行员带上头盔；点燃爆竹导火线后边撤离边捂住耳朵。,5“声音刺耳”描述的是 ；“震耳欲聋”描述的是 ；“闻其声知其人”描述的是 。 6比较牛和蚊子的叫声， 的叫声音调高， 的叫
10、声响度大。,音调高,响度大,不同的人音色不同,蚊子,牛,7用大小不同的力敲同一个音叉，发出声音的不同之处是（ ）。A声速 B音调 C响度 D音色 8用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲，常能明显区别出钢琴声与提琴声，这是因为钢琴与提琴的（ ）。A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调响度都不同,C,C,9我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们发出声音的（ ）。A频率不同 B振幅不同 C音色不同 D响度不同10响度表示的意义是人耳听到（ ）。A声音的强弱 B声音的高低 C上面两种说法都对,A,A,11超声的频率是（ ）。A20赫以下 B20赫到20000赫之间 C200
11、00赫以上D只要响度大，什么频率的声音都可叫做超声,C,12假如跟你一墙之隔的邻居常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（ ）A赶快将门窗关紧 B用棉花塞住耳朵C将窗打开，让空气加快流通 D将棉毯挂在窗上,C,13挑选陶瓷时，常轻轻地敲它一下，由声音来判断是否破损，是根据（ ）。A音调 B音色 C响度 D以上都不对14钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）。A只有空气能传播声音B空气和水都能传播声音C水不能传播声音D声音在任何条件下都能传播,B,B,15医院里“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它的声音，这是因为（ ）。A声音太大 B声音太小C、声音频率大于人能听到声音的频率 D声音频率小于人能听到声音的频率,C,
