1、1臺北市 96 年度國民小學人權法治及公民品德教育推動品德小故事教師教學設計徵件活動實施計畫壹、依據：一、教育部 96 年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。二、臺北市政府教育局 2006 教育創意年十大願景。三、臺北市 96 年度國民小學人權法治與公民品德教育推動實施計畫。三、臺北市政府教育局 2006 教育創意年十大願景。三、教育部 96 年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。貳、目的：一、研發兒童公民品德教育教學設計，提供教學資源資料庫，展現教師專業能力，促進教學交流共享。二、發揮教學創意，轉化兒童公民品德教育之內涵與教學活動，有效促進師生良好互動，建立人文與友善之校園。參、主辦單位
2、：臺北市政府教育局（以下簡稱教育局）肆、承辦單位：臺北市萬華區華江國民小學（以下簡稱華江國小） 、臺北市松山區民族國民小學（以下簡稱民族國小）伍、參加對象：一、本市公私立小學現職專任教育人員。二、本市各校代理代課教師及實習老師不得單獨報名，得與該校現職專任教育人員合作。三、本市各國小每校至少送 1 一件作品參賽。陸、徵件日期：96 年 9 月 3 日（星期一）至 96 年 10 月 8 日（星期一）止柒、收件地點：臺北市松山區民族國民小學訓導處（或投遞教育局公文交換中心編號 006 聯絡箱）捌、徵件規範及內容：一、徵件規範：（一）徵件作品作者至多 3 名，需依照徵件須知進行撰寫，經審查委員會審
3、查登錄格式不符者，不予評選。（二）報名表（詳附件一）（三）徵件須知（詳附件二）（四）教學設計簡案（詳附件三）（五）送件時請連同電子檔 1 份及徵件教學設計活動與教學設計簡案等各影印書面資料 3 份送件。二、徵件內容：（一）以品德小故事為主軸，可以本市教育局 94 年度、96 年度所徵選之臺北市各級學校品德小故事徵文甄選活動 （學生作品）之得獎2作品為範圍進行教學活動設計，或以其他與品德小故事相關內容之繪本或故事或相關 DVD 影片等（參考資源請註明出處）為題材，設計人權法治及公民品德教育等之教學活動（涵蓋教材、素材、學習單等） 。（二）96 年度所徵選之臺北市各級國民小學學校品德小故事徵文活動
4、內容，將於 96 年 8 月公佈於民族國小網頁(請參考網址：http:/www.mces.tp.edu.tw 品德教育)。（三）教學設計需與領域課程學習結合。玖、評審：一、審查流程：程序 工作流程 作業內容1 各校填寫報名表 各校依據規範及投稿須知先行報名，報名表須經學校行政程序核章。2 送件 1. 依據實施計畫所列收件日期及地點送達。2. 承辦學校按件編碼，製發收執聯。3 形式審查 1. 承辦學校依據審查表所列項目，進行審查。2. 形式審查不通過者，不予評選。4 初審 1. 由評審委員會進行初審。2. 初審時參考評審規準進行審查。3. 初審錄取比例由評審委員視作品品質決定。5 決審 由評審委
5、員會就初審結果進行審議，確定得獎名單。6 得獎名冊報局 承辦學校將得獎名冊呈報教育局。7 得獎作品公告 由教育局於臺北市政府教育局網頁公告得獎名單。8 評審結果函送各校 由教育局函送各校，各校承辦人員再行將評審結果轉知參加人員。二、評審規準：教學目標設定、教學活動設計、教學活動歷程、教學步驟、教學評量、教學資源、教材、素材、學習單等。拾、獎勵：一、依評審成績，錄取優良教學設計 25 件，獎勵方式如下：獎項 作者 每件作品獎金特優（5 件） 特優獎狀、嘉獎 2 次 參仟元優選（10 件） 優選獎狀、嘉獎 1 次 貳仟元佳作（10 件） 佳作獎狀、嘉獎 1 次 壹仟元二、獲特優、優選獎項者，如獲品
6、德教育教學觀摩會承辦學校（華江國小）之邀請，須請配合於研討會觀摩會中進行教學發表（研討會觀摩會時間暫訂於於 96 年 11 月 14 日假華江國小舉行） 。三、得獎作品之內容與相關教材、素材、學習單、圖片等，需授權由臺北市3政府教育局建置景興國小之國民小學人權法治及公民品德教育網站上傳共享，並彙集三、出版印行，提供全國教師公開使用。四、曾經經參加公開徵件參賽得獎之作品請勿送件。拾壹、經費來源：由臺北市政府教育局年度相關經費預算項下支應。拾參、承辦本活動之有功人員從優敘獎，以茲鼓勵。拾肆、本計畫呈報教育局核可通過後實施，修正時亦同。4附件一：報名表臺北市 96 年度品德小故事教師教學設計徵件活動
7、報名表教學設計內容：人權法治教育 品德教育教學設計主題或名稱：適用年級 低年級 中年級 高年級請勾選服務學校 臺北市 區 國民小學第一作者 作者切結欄（請簽名）第二作者 作者切結欄（請簽名）第三作者 作者切結欄（請簽名）茲保證得獎作品倘有隱匿抄襲情事、或一稿二投及有涉智慧財產權等疑義，得由主辦單位逕取消得獎資格、追回獎金獎狀等得獎權益，本人絕無異議。承辦人： 承辦處室主任： 校長： 說明：一、即日起至 96 年 10 月 8 日（星期一）前於教育局網站、民族國小網站下載報名表。二、請報名表及作品稿件於 96 年 10 月 8 日（星期一）下午 3 時前送件至民族國小（以掛號郵戳為憑或請以專人寄
8、送） ，並請於信封袋上註明臺北市 96 年度品德小故事教師教學設計徵件比賽之字樣。三、收件地點：臺北市松山區民族國民小學，地址：臺北市松山區民生東路 4 段 97 巷 7 號訓導處，民族國小聯絡箱：006四、送件時請連同電子檔 1 份及教學設計徵件活動與教學設計簡案等書面資料 3份送件。5附件二臺北市 96 年度品德小故事教師教學設計徵件比賽須知附件二一、 教學設計之作者每件最多為 3 名，並須為本市現職專任教育人員：代理代課教師及實習教師不得單獨報名，惟得與該校現職專任教育人員合作。二、 教學設計以尚未發表之著作為限。三、 教學設計須於報名表中切結無剽竊及違反學術倫理事項。四、 教學設計不得
9、為學位論文或接受補助之專案研究報告。五、參與本項徵選活動之教學設計，不得同時參加其他徵件活動，如有違反本規定 者，經查證屬實取消得獎資格，追回獎金及獎狀。六、教學設計須於規定時間內(96 年 10 月 8 日 15：00 前)，將電子檔 1 份及書面資 料印製 3 份送達民族國民小學。得獎作品之作者必須同意無條件由主辦單位以紙本、光碟版出版發行，並建置於網頁上，以利學術交流及研究成果分享。七、教學設計之相關參考資源請註名出處。八、相關教學設計格式未依正確格式登錄者，不予評選。九、每件教學設計須包含相關之教材、素材及學習單，數量多寡一併列入評審之評分考量。十、參賽作品除標題 16 號字外，其餘以
10、 12 號字標楷體繕打，單行間距，並插入頁碼。版面之邊界請不必更改（上、下各 2.54 公分；左、右各 3.17 公分） ，作品字數以 12000 字為限。十一、參賽作品均不退件。說明：教材則是揉和多項素材的教學內容，以表達一個完整課程概念所形成的網頁群、執行程式、或動畫程式等。素材指的是單一的圖片、聲音檔或視訊檔等數位化資源。學習單泛指各種輔助、引導學生學習的講義單張、或為是非、選擇測驗題型以外的評量單。6(附件三)臺北市 96 年度品德小故事教師教學設計徵件教學設計簡案格式教學設計主題或名稱教學設計內容人權法治教育品德教育適用年級 年級配合領域 語文 健康與體育數學 綜合活動社會 藝術與人文 自然與生活科技 生活課程設計者主要教學資源 文字故事 DVD 影帶繪本 其他參考資源或資料出處教學目標故事大意教學活動簡述7問題討論或其他相關說明
