1、我们把春天带进了教室我们把春天带进了教室春天的脚步似乎总那么迟，虽然立春已两个多月了，但我仍未感觉到浓浓的春意。今天，我们惊喜地发现大自然春的脚步竟提前迈入了我们的教室。一大早，我小心翼翼地捧着自己在社会实践活动中独自完成的插花作品，兴冲冲地走向教室，还没进教室，一股清幽的芳香迎面扑来，啊！社会实践活动插花比赛已悄然拉开了帷幕，一盆盆，一篮篮，造型独特色彩鲜艳的插花作品摆满了教室窗台，沁人心脾的花香弥漫在教室的每个角落。同学们把窗台围得水泄不通，争先恐后地欣赏着大家的杰作，有的不绝口，有的细细品味，有的轻轻抚摸 俨然一位位小小艺术家在参观一个小型插花艺术展。我赶紧将插花作品放在了窗台上，加入到
2、参观者的行列，各小队的插花作品令我大开眼界，有的高雅，有的温馨，有的朴实 每一幅作品都凝聚了同学们的智慧和灵感。在所有的作品中，我最喜欢的当然还是自己的作品，我给它们取名为 大自然 人类的母亲 。我想象中的大自然浓缩于作品中，瞧，这里有树林的葱郁，花朵的鲜艳，小鸟的呢喃，草地的繁茂 我力图通过作品唤起人们对大自然的关注和热爱。大自然是我们人类共同的母亲，她孕育了我们，滋养了我们，无私地把一切奉献给我们。可作为儿女的我们又是如何回报她的呢？乱砍滥伐，过度放牧，白色污染，猎杀野生动物 使母亲伤痕累累，面目全非。保护大自然已成为全球刻不容缓的问题。给小鸟一个安乐的窝，给人类一个美好的环境，这是我这幅作品想唱出的主题。尽管制作时用的材料简单，树枝做树林，松树枝做鸟窝，西兰花做小树，樱桃小蕃茄做小鸟 但经过我灵巧双手的精心搭配、装饰，栩栩如生，给人以身临其境之感。这不，作品前聚集的同学都把我的作品围了起来，越来越多，他们不时向我投来许的目光，令我欣慰不已。还有其他小队做的 绿园梦 、 万绿丛中一点红 、 妈妈的花园 ，都给人一种艳丽的感受。四周的花，红的似火，黄的如金，粉的像霞 这时，教室里热闹非凡，骄傲、快乐洋溢在每个同学的脸上。我们是春天的使者，我们把春天带进了教室，带进了校园，带进了同学们的心中。
