1、田辉县长在全县教育工作暨第 27 个教师节表彰大会上的讲话尊敬的各位老师，同志们：“百年大计，教育为本”。经县委、县政府研究决定，今天在这里召开全县教育工作暨第 27 个教师节表彰大会，这次大会，是在我县县、乡换届圆满结束，新一届县四套班子团结带领全县人民，加快发展、赶超发展，喜迎即将召开的市党代会的关键时刻召开的一次重要会议。刚才，我们表彰了省市优秀教师、优秀班主任等先进，教育局、仁首镇、靖安中学、三中以及先进教师代表作了很好的发言，大家都讲得很好，有思路，更表了很好的决心。稍后，县委龙飞书记还将作重要讲话，请同志们仔细聆听，认真领会，并认真抓好贯彻落实。下面，我就近年来全县教育工作作个简要
2、回顾，就做好当前和今后一段时期全县教育工作谈三点意见，供同志们参考。一、肯定成绩，正视差距，增强抓好教育工作的紧迫感近年来，全县教育战线广大干部职工认真贯彻落实党的教育方针，以办人民满意的教育为宗旨，牢记使命，开拓进取，各项工作取得了较好成绩，体现在“四个新”：一是加大投入，办学条件有“新面貌”。早在 2008 年，我县就全面落实了“以县为主”的教育管理体制，实现了“三统”，即：教育经费全县统筹，教师工资全县统发，教师队伍统一管理，理顺了义务教育保障机制。“十一五”期间，全县财政性教育经费投入年均递增 21，2010 年达8390 万元，教育投入实现了翻番；教育支出年平均增幅高出财政经常性收入
3、增幅 4.6 个百分点，义务教育生均教育事业费年均递增 20，生均公用经费按省定标准全额拨付到位。在校园建设上，加大了网点调整力度，组建了双溪中学，全县中小学校数量由 84 所调整为 55 所。五年共投入校建资金 4359 万元，新建了 14 栋教学楼、综合楼、宿舍和食堂；整体搬迁了 3 所学校。筹集 650 万元，用来更新学校现代教育技术装备，全县中小学校办学条件得到较大改善。二是强化管理，发展水平上“新台阶”。2010 年统计年报，全县学前一年幼儿入园率达 87.9，学前三年幼儿入园率达 67.1；小学适龄儿童入学率达 100，年巩固率达 99.9；初中入学率达 100%，初中在校生三年保
4、留率达 95%，初中在校生年巩固率达 98.3；高中三年毛入学率达 68.5% ；三类残疾适龄儿童、少年入学率达 86.3；职业高中“教研产”三位一体办学模式取得良好社会效益，全县教育整体发展水平跃上新台阶。三是关注民生，贫困助学上“新水平”。大力实施教育民生工程，严格落实各项助学政策，近五年，为全县义务教育阶段中小学生免除了学杂费、免费提供教科书，有56000 人次直接受益，为 3964 名义务教育阶段家庭经济困难寄宿生发放了生活补助，资助了 958 名普通高中贫困家庭学生，为 1403 名中等职业教育家庭经济困难学生发放了助学金，资助了 200 名考入普通高等院校的贫困家庭学生，保证了社会
5、最基本的教育公平，做到不让一个孩子因贫困而失学。四是狠抓环境，尊师重教有“新氛围”。不断加强师德师风建设，全面推行了干部竞争上岗制度，精心组织实施了“双百工程”，近五年，全县共补充教师 130 名，培训教师 2030 人次，进一步优化了教师队伍，促进了教师队伍健康发展。教育环境进一步优化，各级各部门在学校项目建设、教育惠民政策的落实、校园周边环境整治、社会舆论引导等方面做了大量实实在在的工作，广大干部群众对教育工作的重要性认识进一步提高，尊师重教的氛围越来越浓，为全县教育事业的健康发展提供了可靠保障。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视发展教育的结果，是社会各界大力支持教育的结果，是全县广大
6、教育工作者勤奋敬业、无私奉献的结果。特别是今天受到表彰的同志，都是长期坚守在教书育人第一线，不讲条件，不论待遇，对教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，取得了突出成绩，赢得了全社会的尊敬。在此，我谨代表县人民政府，向你们表示热烈的祝贺，并通过你们向全县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意！在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，当前我县教育工作与兄弟县市相比，与人民群众的期望相比，还有较大差距，比如，我县教育总体发展水平还难以适应经济社会发展对人才的需求，难以满足人民群众接受更好教育的期盼；学前教育相对薄弱，义务教育还不均衡，把中小学生作业负担降下来的成果还不明显，高中阶段优秀生源
7、外流还比较严重，教育教学质量还有待提高；教师队伍学科结构不尽合理；教育体制机制不够完善，学校结构布局还有待优化，等等。这些问题都需要我们在新时期教育改革发展中统筹考虑，扬长补短，逐步加以解决。我们今天召开这么高规格的教育工作会议，体现了县委、县政府打好教育工作翻身仗的信心和决心。我们只有查找到了自身存在的差距和不足，找到了问题的症结所在，才能理清思路，强化举措，加快发展。二、突出重点，主攻难点，扎实推进教育发展上新台阶按照我县十二五教育工作意见提出的十二五教育发展“三高”目标，即：高水平发展学前教育，高标准巩固义务教育，高质量普及高中教育，我们要做到“四个注重”：一是要注重优化配置，推进教育均
8、衡发展。推进义务教育均衡发展，促进教育公平，让广大群众共享教育改革发展成果，是事关人民切身利益的民心工程。一是要科学规划学校布局，坚持既注重眼前，又兼顾长远的原则，加快推进县教育园区建设。二是要加强山上片初中及部分偏远农村小学等薄弱学校建设，要制订农村和城镇薄弱学校改造计划，明确阶段性目标任务，逐步缩小城乡之间、校际之间办学条件的差距，推进均衡发展。三是要高度重视弱势群体，采取有力措施，努力解决好残疾儿童少年、农民工子女和农村“留守儿童”的义务教育问题，要严格执行中小学“两免一补”等助学政策，不断完善困难家庭学生资助体系，确保各项教育惠民政策落到实处。二是要注重财政投入，保障教育发展资金。要按
9、照教育法的规定，认真安排教育事业经费预算，真正做到“三个确保”。即：确保当年教育经费实现“三个增长”（财政性教育经费支出占全县国民生产总值比例达 4%，并保持稳定增长；预算内教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；中小学在校学生人均教育费用逐年增长），确保教育费附加足额征收并全部拨付教育部门使用，确保国家教育惠民工程项目配套资金落实到位。同时，要抓住机遇，积极做好有关工作，努力争取更多国家项目和资金支持。要鼓励社会团体和各界知名人士投资办学、捐资助学，调动全社会支持教育的积极性。三是要注重体制创新，提高教育教学质量。今天会上，印发了靖安县中长期教育改革和发展规划纲要和靖安县“十二五”教育工
10、作意见，这是今后一个时期指导全县教育改革和发展的纲领性文件，大家要认真抓好贯彻落实。当前，我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广大教师积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于”来思考，逐步推行校长公开竞聘制、校长末位淘汰制，通过选好精明强干的校长来带动学校的发展；同时，要坚持校长负责制，给校长管理学校、配备班子的充分自主权，发挥校长的主动性和积极性。要完善教师聘用制，严把教师入口关，进一步完善教师职称评聘分开制度，完善老师绩效工资制度，促进教师劳酬相应，真正建立人员有进有出、职务能上能下、待遇有高有低的动态管理机制，促进教育教学质量的提升。 四是要注重师德师风，提高教师队伍素质。教育大计，教师
11、为本。要强化教师职业道德，进一步完善、落实教师职业道德量化考核制度，教育引导广大教育工作者锤炼师德、提高修养，真正体现“学为人师、行为世范”的基本要求，以自身良好的道德修养感染和熏陶学生。在刚才大家的发言中，都讲得很好，教师不仅教学生知识，还要教育学生怎样做人，怎样懂得感恩。要努力为教师成长创造条件，通过继续教育、校本培训、外出观摩、研讨交流、远程教育等多种途径，提高教师培训的针对性和实效性。大力实施名师工程，加大培训力度，完善激励机制，努力培养一批优秀的骨干教师队伍，充分发挥骨干教师在教师队伍建设中传、帮、带作用。要提升校长管理能力，人们常说：“一个校长就是一所好学校”，校长的办学理念、思想
12、素质、业务能力、敬业精神、管理水平极大地影响着一所学校的发展，教育部门要切实加强对校长的管理、考核和培训。 与此同时，我们工作中还存在一些难点，要不断克服加以解决。主要表现在，高中阶段，我们的教学质量要逐步提高，要切实提高高中阶段的入学率，我们还有不少学生只读了初中就步入社会，没有读高中。初中阶段，要解决好大班额的问题。小学阶段，要解决好学生作业负担重的问题。这是我们教育工作中的一些难点，我们要认真研究，逐步加以解决。三、加强领导，落实责任，为教育改革发展提供坚强保障要切实把教育摆在优先发展的重要位置，明确任务，强化措施，狠抓落实，具体做到“四个强化”： 一是要强化组织领导，确保教育优先发展。
13、各乡镇和县直各单位都要把教育工作列为头大事，主要领导亲自抓、负总责，要经常听取教育工作汇报，分管领导具体抓、负主要责任，要及时发现和解决教育改革发展中存在的困难和问题，真正做到“三个优先”。即：在城市发展规划中，优先规划学校；在城市建设中，优先建设学校；在公共财政安排上，优先足额安排教育经费。各有关部门要各司其职，各负其责，通力协作，密切配合，形成促进教育发展的合力。二是要强化教育督导，确保措施落到实处。我县当前及今后一段时期教育工作的目标已定、方案已明，大家要以赶超的姿态，早起步、早实施、早完成，把工作目标和任务层层分解，具体到人，做到领导有责任，层层有压力，人人有任务，一级抓一级，层层抓落
14、实。要严格考核，定期评比，通过强有力的督查确保我县各项教育工作目标、任务、措施的贯彻落实。要主动接受人大、政协关于教育工作的监督和评议，定期邀请人大代表、政协委员视察和督导教育工作。要加大督政、督教和督学力度，发挥教育督导的导向作用，扎实开展县级政府教育督导评估工作，并将督导评估结果作为表彰奖励和考核党政主要领导政绩的重要依据。三是要强化安全管理，确保营造良好环境。“安全责任重于泰山”。各中小学校要进一步完善学校安全管理机构和规章制度，建立突发事件应急反应机制。要加强学生安全常识及法律知识教育，组织开展应急演练，提高师生安全防范意识和自我防护能力。要加强学校食堂卫生设施建设，改善学校卫生条件，
15、确保师生饮食安全。各有关部门要定期开展学校、幼儿园安全检查，及时消除安全隐患，杜绝校园安全事故。各有关部门要积极配合，综合治理校园周边环境，清理学校周边的非法音像制品摊点、流动饮食摊点以及网吧、游戏厅等娱乐场所，严厉打击针对学校和师生的不法侵害行为，保障学校正常的教育教学秩序和确保师生的生命产财产安全。我们要切实提高教学质量，营造良好学风。靖安历史上，文风鼎盛，人才辈出。靖安历史上出了个状元，南宋时期，名叫刘起龙，高湖人，这真了不起，我们中国历史上科举制度共延续了 1283 年，共出了 529 名文状元，加上武状元也只有 770 多名状元，全国 2800 多个县，靖安就有一名，这是我们靖安人的
16、骄傲。另外，大家都知道的刘慎虚，唐诗三百首中收录 77 名诗人的 311 首诗，其中就有我们水口桃源人刘慎虚写的赞美家乡的一首诗，叫归桃源乡，诗中有一句“闲门向山路，深柳读书堂”，讲的就是有一所学堂，远闻读书声，可见我们靖安历史上学风很好。所以说，我们靖安应该代代有人才出，这就要靠我们，更要靠在座的各位教师，这是我们大家共同的责任。四是要强化部门协作，确保全民支教氛围。优先发展教育事业是一项涉及面很广的社会系统工程，不仅是各级政府的责任，还必须依靠社会各方面的力量共同完成。要通过网络、电视、报刊等新闻媒体，广泛宣传教育事业在现代化建设中的重要地位和作用，宣传教育战线上涌现出的先进典型。政府各有关部门要相互配合，加大对教育的支持力度，尤其在学校建设中要简化程序、减免费用，努力营造全社会共同关心支持教育改革发展的浓厚氛围。各位老师、同志们，新的形势给全县教育工作者提出了更新、更高的要求，希望大家把成绩当成新的起点，爱岗敬业、团结拼搏，与时俱进、敢于创新，不断提高和完善自我，把最好的教育奉献给靖安人民，奉献给每一个孩子和每一个家庭，为我县经济社会的又好又快发展做出新的更大贡献！最后，祝全县教育战线所有教职员工，祝我们各位老师、人类灵魂的工程师、辛勤的园丁，节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！谢谢大家！
