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语文苏教版必修2精品教案:《荷塘月色》.doc

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1、荷塘月色练习随堂练习一 1、下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A幽僻 诅咒 没精打彩 历尽沧桑 B弥望 斑驳 专心至志 小心翼翼 C寂莫 缥缈 蓊蓊郁郁 游目骋怀 D嬉游 坐落 豁然开朗 迥然不同 2、下列解释全对的一项是( ) A蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子 脉脉:拟声词,形容水流的声音 宛然:仿佛 倩影:美丽的影子 B袅娜:轻盈的样子 风致:美的姿态 弥望:满眼 凝碧:青翠欲滴的样子 C妖童媛女:艳丽的少男和美貌的少女 尔其:那 田田:形容荷叶相连的样子 羽杯:酒杯 D迁延顾步:走走退退,不住回视自己 斑驳:明暗不一 敛裾:提一提衣裳 消受:享受。多用于否定 3、从下面的句子中找出一句

2、在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子 ( ) A 树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 B 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 C 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一道凝碧的波痕。 D微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 4、为下面的句子排顺序,正确的一组是( ) 树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。 这些树将一片荷塘重重围住;只

3、在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。 树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 荷塘的四面远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。 A B. C. D. 5下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A 离村三、四里外有一条小河。 B 这才叫做“试着剃头者,人亦剃其头 ”。 C 麦收以后,这块地是种玉米呢?还是种红薯?到底种什么?与会者议论纷纷。 D 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常, “怎么了?你。 ”6 下列各组词语读音全都相同的一组是 ( ) A济世 救济 济济一堂 无济于事 B否定 否则 否极泰来 矢口否认 C发胶 须发 间不容发 令人发指 D便饭 便览 便宜行

4、事 大腹便便 7 下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A狼 改弦更张 读书札记 一幅楹联 B象样 心心相印 竭泽而渔 纵横捭阖 C通谍 绿荫蔽日 和盘托出 无耻谰言 D修葺 绵里藏针 别出心裁 焦头烂额 8 依次在横线处填上词语,最恰当的一组是 ( ) 长江流域,无疑也是中华民族文化的之一。考古发现,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人。这个结论具有划时代的意义。 A发源地 表明 共存 B.发祥地 证明 并存 C. 发源地 证明 并存 D.发祥地 表明 共存 9 下列句子中,加点成语使用恰当的一句是 ( ) A.经过一代代工匠们的努力,这一精湛的传统制

5、陶工艺薪尽火传,并在新的时代不断得到发展。 B.今年春天,中国北方出现了多次沙尘暴天气 ,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破坏。 C.苏轼的水调歌头(明月几时有)信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。 D.这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄,大胆的与外商 签定了联合开发海外市场的新协议。 10 下列各句中,有语病的一句是 ( ) A、虽然最终结果只是平局,但国安足球队的目的地达到了,他们用自己的力量捍卫了榜首的荣誉。 B、中东局势依然动荡,原油价格大幅上升将对全球经济复苏产生不利影响,美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。 C、近日,我国利用性能最高的超级服务

6、器曙光 3000 实现了关键的基因组测序和组装分析工作,率先完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。 D、一个企业如果不考虑盈利,一味地让利,那么这个企业就不会有长久的生命力,消费者得到实惠也是暂时的。 阅读语段一,回答问题 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子

7、底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并比均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 1指出下列比喻句的相似点。 (1) 月光如流水一般: (2) (叶子和花)又像笼着轻纱的梦: (3) “缕缕清香”和“渺茫的歌声”

8、的相似点是 。此句运用的修辞手法是 2选文第 1 自然段画横线的三个比喻句各侧重写什么? 3 “酣眠固不可少,小睡也别有风味的”在这里是打个比方,那么“酣眠”在文中指什么?“小睡”又指什么? 4选文第 2 自然段中画线的句子,可否如下颠倒?为什么? 斑驳的参差的黑影 : 稀疏的杨柳的弯弯的倩影 :5“光与影”怎么与“名曲”相通起来? 一、阅读课文,从下列两个方面说说“这几天心里颇不宁静”一句的作用。1.从结构上看,这一句的作用是什么?来源:高$考试(题库 :_ST2.从贯穿全文的感情看,这一句的作用是什么?二、阅读 2-3 段,回答问题。1.写荷塘边的小路,着重描绘了它怎样的特点?2.“没有月

9、光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。”为什么作者说“今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的”?3.说说作者领略到的“独处的妙处”指什么?4.“我且受用这无边的荷香月色好了”,流露出作者怎样的心情?三、阅读 4-6 段,回答问题。1.第 4 段描绘了月色下荷塘的景物,作者依次描绘了哪些景物?2.第 5 段的景物描绘,观察角度与第 4 段相比有什么变化?3.作者笔下,月光是“淡淡的”,如“流水”,如“牛乳”,如“轻纱”,月光笼罩下的一切都朦朦胧胧。为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”?4.说说第 6 段所写景物有哪些特点,作者为什么发出了“但热闹是他们的,我什么也没有”的感慨?四、“忽然想起采莲的事情

10、来了”,这“忽然”写出了作者怎样的心绪?五、阅读课文开头和结尾的几句话,回答问题。开头:“妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。”来源:_st.Com结尾:“轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。”1.你认为这样开头和结尾有哪些作用?2.作者对“妻”着墨不多,却集中在开头和结尾。作者为什么要写“妻”,为什么要这样写“妻”呢?谈谈你的看法。来源:高考.试题库 ST%(二)1.下列四组词语中,有错别字的一组是( )来源:高考%试题#库A.迷迷糊糊 凝碧 波痕 朗照B.隐隐约约 幽僻 袅娜 空隙C.蓊蓊郁郁 寂寞 稀疏 羞涩D.没精打睬 丰姿 酣眠 倩影2.依

11、次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )月亮 地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了。微风过处,送来 清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。叶子本是肩并肩 地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。来源:高$考试(题库月光如流水一般,静静地 在这一片叶子和花上。A.渐渐 阵阵 密密 照B.渐渐 缕缕 密密 泄C.已经 阵阵 紧紧 照D.已经 缕缕 紧紧 泄3.依次填入下面文字中横线处的关联词语,恰当的一组是( )叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。 是满月,天上 有一层淡淡的云,不能朗照, 我以为这恰是到了好处酣眠 不可少 ,小睡也别有风味的。A.虽然 却 所以 然而 既B.即使

12、 也 因此 但 固C.即使 也 因而 但是 既D.虽然 却 所以 但 固4.下面对加黑词的分析,不正确的一项是( )A.而叶子却更见风致了。(风致:写出了叶子的神态,这神态是做给流水看的,叶子与流水便沟通了感情。)B.叶子底下是脉脉的流水。(脉脉:本是形容人与人之间含情不语的神态,这里用在流水与叶子之间,赋予了人情味。)C.这便宛然有了一道凝碧的波痕。(凝碧:青翠欲滴的样子。这里把一闪即过的情景固定化,形成一幅恬静的画面,但静中有动。)D.零星地点缀着些白花。(点缀:写出了满地碧荷,荷花稀少的特点:与花相映成趣,更增添了荷塘的美。)来源:_st.Com5.下列各句括号内的两种表述分别编为四组,

13、表述全都恰当的一组是( )层层的叶子中间,(a.白花零星地点缀着 b.零星地点缀着些白花,)有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的。月光是隔了树照过来的,(a.高处丛生的灌木,b.高处的灌木丛生,)落下参差斑驳的黑影。A.aa B.abC.ba D.bb来源:高$考试(题库 :_ST来源:高考试题库答案 1D ( A 没精打采 B 专心致志 C 寂寞) 2.C (A 脉脉:形容水没有声音,好象深含感情的样子。B 柔美的样子 D 斑驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。) 3.D(通感) 4.A 5.B 参考答案: 6C 7D 8B 9A 10C .1(1)月光的流泻与流水的流泻相似

14、(2)叶子与花在薄雾中朦胧的状态相似 (3)时断时续,若有若无,轻淡缥缈通感 2.三个比喻句分别侧重明亮、闪烁、洁白等方面。 3.酣眠指满月的状态。小睡指月亮被淡淡的云笼罩着若明若暗、不能朗照的状态。 4.不可以。第一句“参差”指高高低低, “斑驳”指颜色不均,这是从大处到细处的描写,如果颠倒了,意思也没有多大妨碍,但有一点无序的感觉。而第二句一变,意思就不同了。原句“弯弯”是修饰“杨柳”的;“稀疏”是形容“倩影”的,且与“斑驳”遥相呼应,一个色彩“淡” ,一个色彩“浓” ,一改就没有原句的神韵。 5 光与影若暗若明,并不均匀的和谐与名曲的抑扬顿搓、高低均匀的和谐是相通的。 一、1.从结构上看

15、,“这几天心里颇不宁静”起了总领全文的作用。 2.贯穿全文的感情是难以摆脱的“不宁静 ”,是笼罩在作者心头的哀愁。“这几天心里颇不宁静”奠定了全文感情的基调。来源:s t#.Com二、1.曲折、幽僻。 2.今晚却很好,不仅仅指或主要不是指“淡淡的”月光,而是指这淡淡月光下的宁静给了作者一些抚慰。 3.可以不按照别人的意志做事、说话、想问题,身心获得了自由。 4.暂得宽余,希望借陶醉荷香月色摆脱不宁静的心绪。三、1.荷叶荷花荷香微风吹拂下荷塘的颤动。 2.角度是:写荷塘上的月色。 3.符合作者此时的心境:难得的片刻喜悦和宁静,难得的自我陶醉中换来的自由。 来源:高$考试(题库 :_ST4.写树,

16、用“重重围住”写树木的茂盛,更写出作者的压抑感;“树色一例是阴阴的”,写色彩的黯淡,更写出作者心情的黯淡。写灯光,“没精打采的,是渴睡人的眼”,表现的是作者心绪的低落。“ 这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声”,表现的是作者那片刻的宁静不复存在,心中烦乱不堪。“但热闹是他们的,我什么也没有”,正是无法摆脱烦乱、哀愁的感受。四、“忽然”,写出作者不甘心境又归于“不平静”,因此极力由眼前联想欢快的、愉悦的场景,从“忽然 ”中,不难体察出作者是在努力摆脱烦乱和哀愁。五、1.从结构上,有前后照应的作用;从内容上,表现了“依然如旧”的场景:作者“不宁静”也“依然如旧”。 2.这是一道开放性题目,可以自由地谈看法。(二)1. D(睬采) 2.B 3.D 4.D(应为:与叶相映成趣) 5.C高考试题库 高考试)题库

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