1、囤素喜绣韶。专题：图书馆学与问卷调查研究。2013年图书馆学期刊问卷调查法文章的对比分析冰研究对象与研究主题王淑红1李媛2孙晓琳3(1宁波大学图书馆浙江宁波315211)(2河北工业大学图书馆 天津300401)(3南开大学商学院信息资源管理系 天津300071)摘 要：文章通过研究2013年发表在11种CSSCI收录的图书馆学期-T4上的问卷调查法文章，集中针对文章的研究对象和研究主题不同而导致的差异进行深入分析，发现不同研究对象在问卷编制和统计分析的绝大部分指标上不存在显著性差异而不同研究主题则在绝大部分指标上存在显著性差异。关键词：问卷调查法 图书馆学 研究对象研究主题中图分类号：G25
2、01 文献标识码：A 文章编号：10036938(2014)06002905The Contrastive Analysis of the Questionnaire Survey Articles of Library ScienceJournals in 201 3足esearch objects and research topicsAbstract Questionnaire application articles in library science，which published in 1 I CSSCI library magazines in 2013，were analyz
3、ed with focus on the differences in research topics and objectsThe results showed that there were no significantdifferences in almost all indexes of compiling questionnaire and statistic analysis of different research objects，but there weresignificant differences in almost all indexes of different r
4、esearch topicsKey words questionnaire survey；library science；research objects；research topics1 引言问卷调查法的核心是问卷，而问卷是社会科学研究中最常用的实证研究工具，作为研究工具，问卷的设计必须紧扣于研究内容并服务于调查对象。就研究对象而言，问卷题目的设计除了严格紧扣主题外还需要考虑到调查对象的群体特征。问卷在题目设计上需要精炼、清晰，不宜冗长。一般经验而言，问卷的容量适宜2页以内或20分钟内可以完成，比较容易被调查者接受，否则会引起被调查者的厌烦情绪和畏难情绪，影响调查质量。针对不同层次的研究对象
5、，问卷的设计不仅要注意题目作答长度，还需要注意语言词汇的表述和内容的理解性，因为这些都会因调查对象出于不同学历层次、不同年龄段、不同社会群体而有所不同。就研究主题而言，“理论研究要求做出新发现、提出新见解、得出新结论；技术研究就要求发明新技术、新产品、新设备、新材料、新工艺、新的测试方法或者把原有技术应用到新领域。选题的创造性原则是科学研究的灵魂，有各种各样的表现”2】。研究选题的理论深度和创新眭直接影响到通篇文章，也包括研究工具在内的学术深度和学术精确性。可以说问卷编制的核心灵魂就是论文的研究内容，因此，调查对象、主题内容、问卷编制、实施、分析各个环节紧密相连、影响甚重。本文在对2013年1
6、 1种CSSCI收录的图书情报学期刊所发表的问卷调查法文章逐篇阅读的基础上，集中对问卷调查法在不同调查对象和不同研究主题两大类上做了分类对比研究，使用的软+本文系教育部人文社科项目“图书馆员职业胜任力模型构建与应用研究”(项目编号：14YJA870012)研究t,成果之一。收稿日期：20140910；责任编辑：魏志鹏万方数据囤素占毫韶 2014年第6期件为SPSSl90。2不同调查对象文章编制指标和统计方法的差异21 不同调查对象文章编制指标的情况从不同调查对象文章的问卷编制指标的使用情况(见表1)。可以看出，在调查不同的对象群体时，问卷编制指标和统计方法在文章中的出现与使用频率，前4项指标虽
7、有差别，但是数据差别并不大，下一步是否存在统计学上的显著差异是我们下一节的内容。单从数据来看，调查对象为“其他”的各项指标几乎都为零，这是因为这一类文章很少，刚好都属于规范性不高的文章。22不同调查对象文章统计方法的情况从不同对象群体统计方法在文章中的使用情况(见表2)，可以看出，描述统计几乎是被每一种研究对象的文章都广泛使用的方法，其它统计方法在前3项上都有一定比例的使用。调查对象为“企业人员”没有使用假设检验和方差分析，但是其它方法使用较多，这是因为调查“企业人员”的文章多为情报学领域，而非图书馆学领域，因此在方法选用上略有差异。调查对象为“其他”的，依然是由于之前的问卷规范性欠佳，使得调
8、查无法深入，导致后期数据分析也只能进行描述性分析。23 不同调查对象文章编制指标和统计方法的差异分析从不同调查对象的文章编制指标和问卷统计方法差异(见表3)可以看出，针对不同的调查对象，问卷在统计方法上不存在统计学意义上的差异，统计方法的选用基本不受调查对象的影响，只有在描述统计和其它方法的使用上存在差异。这说明调查对象在研究中并不会引起问卷统计方法和统计方法上的差别，除了描述统计和其它方法2项，这2项存在差别的具体原因暂时不能确定，需要继续进行多年份文章研究之后，才可定论这种差异是2013年文章的特殊现象，还是调查对象存在的固有差异。3不同研究主题文章编制指标和统计方法的差异31 不同研究主
9、题文章编制指标的情况从不同研究主题文章的问卷编制指标使用情况(见表4)可以看出，问卷的编制指标因为研究主题不同而存在次数上的较大差异，主题内容为“图书馆员心理认知及职业文化”在编制指标上比例数值最高，说明这一类型的文章规范性标准性最高。“竞争情报”和“其它”的两项的规范性标准性次之，最低的是“满意度或需求调查”与“图书馆管理运作”两个主题内容。表1 不同调查对象的文章问卷编制指标的使用情况编制指标调查对象引用 白编 预测试 信度检验 效度检验 抽样方法 计分方式 是否含有量表计数 1 25 7 11 11 3 9 11大众人群 “调查对象”内的百分比 40 1000 280 44O 440 1
10、2O 360 440“编制指标”内的百分比 1000 321 438 367 379 231 290 314高校师生、科研计数 O 40 7 14 13 8 19 18机构人员(不含 “调查对象”内的百分比 O 1000 175 350 325 200 475 450图书图书馆员)“编制指标”内的百分比 0 513 438 467 448 615 613 514计数 0 7 2 3 3 11 3 3图书馆T作人员 “调查对象”内的百分比 0 1000 286 429 429 143 429 429“编制指标”内的百分比 O 90 125 10O lO3 77 97 86计数 0 3 0 2 2
11、 1 O 3企业人员 “调查对象”内的百分比 0 100O O 667 667 333 0 lOO0“编制指标”内的百分比 0 38 O 67 69 77 0 86计数 0 3 0 0 0 0 O 0其他 “调查对象”内的百分比 O lOO，O O O O O O 0“编制指标”内的百分比 O 38 O 0 O O ，O O注：“计数”就是该指标在文章中使用或出现的次数；调查对象内的百分比=某项的计数某类调查对象总数；编制指标内的百分比=某项的计数，全部出现了该项编制指标文章的总数，以下表格数据计算解释相N。29万方数据王淑红 李 媛 孙晓琳：2013年图书馆学期刊问卷调查法文章的对比分析研究
12、对象与研究主题表2不同调查对象的文章统计方法的使用情况统计方法调查对象描述统计 假设检验 方差分析 相关与回归分析 主成分和凼子分析 其它方法计数 23 4 2 9 6 4大众人群 “调查对象”内的百分比 92O 16O 80 36O 240 16O“统计方法”内的百分比 329 364 20O 529 375 333高校师生、科研机构 计数37 5 7 5 6 4人员(不含图书图书 “调查对象”内的百分比 925 125 175 125 15O 100馆员)“统计方法”内的百分比 529 455 70O 294 375 333计数 6 1 l 2 3 1图书馆T=作人员 “调查对象”内的百分
13、比 857 143 143 286 429 143“统计方法”内的百分比 86 9 1 100 118 188 8-3计数 l 0 0 l l 3企业人员 “调查对象”内的百分比 333 O 0 333 333 1000“统计方法”内的百分比 14 O O 59 63 250计数 3 l 0 0 0 O其他 “调查对象”内的百分比 100O 3313 O O 0 O“统计方法”内的百分比 43 91 O O O O表3不同调查对象的文章编制指标和问卷统计方法上的差异原假设 测试 Sig 决策者预测试的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 579 保留原假设信度检验的分布在调查对象类别上相
14、同 独立样本KW检验 490 保留原假没效度检验的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 432 保留原假设抽样方法的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 772 保留原假设计分方式的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 280 保留原假设是否含有量表的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 192 保留原似设特征描述的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 012$ 拒绝原假设假设检验的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 816 保留原假设方差分析的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 697 保留原假没相关与回归分析的分布在调查对象类别上相同 独立样本
15、KW检验 173 保留原假设主成分与因子分析的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 278 保留原假设其它方法的分布在调查对象类别上相同 独立样本KW检验 002* 拒绝原假没32不同研究主题文章的统计方法的情况从不同研究主题的文章统计方法使用情况(见表5)可以看出，问卷的统计方法因为研究不同而存在次数上的较大差异，描述统计仍然是各个主题使用率最高的方法。主题内容为“图书馆员心理认知及职业文化”在统计方法的使用上涉及面最广，几乎使用了各种统计方法，数据分析较为深入；其次是“竞争情报”和“其它”的两项，数据分析运用较多除描述统计之外的方法；“满意度或需求调查”与“图书馆管理运作”数据分析相
16、对最简单。33 不同研究主题文章编制指标和统计方法的差异分析30从不同研究主题文章编制指标和统计方法差异情况(见表6)可以看出，不同研究主题的问卷在全部统计方法上存在显著差异。除了主成分与因子分析之外，统计方法也全部受到研究主题的影响。主成分与因子分析不存在显著差异是因为它们是效度检验的主要方法，任何问卷都需要进行效度检验，不因研究内容的不同而区别对待。4结论与分析41 结论(1)研究对象的不同没有造成问卷统计方法使用上万方数据囤素占毒知 2014年第6期表4不同研究主题文章的问卷编制指标的使用情况编制指标研究主题引用 自编 预测试 信度检验 效度检验 抽样方法 计分方式 是否含有量表计数 0
17、 18 l 3 3 2 2 4满意度或需求调查 “研究主题”内的百分比 0 1000 56 167 167111 111 222“编制指标”内的百分比 0 231 6-3 100 103 154 65 114计数 O 16 1 1 1 0 7 4图书馆管理运作 “研究主题”内的百分比 0 1000 63 63 63 0 438 25O“编制指标”内的百分比 0 205 63 33 34 O 226 114计数 0 3 O 2 2 1 0 3竞争情报 “研究主题”内的百分比 0 100O 0 667 667 333 O 1000“编制指标”内的百分比 0 38 0 67 69 77 0 86计数
18、 0 11 10 11 ll 8 10 1l图书馆员心理认知及职 “研究主题”内的百分比 0 100O 909 1000 1000 727 909 100O业文化“编制指标”内的百分比 O 141 625 367 379 615 323 314计数 0 10 1 5 5 O 6 6其它 “研究主题”内的百分比 0 100O lOO 500 500 O 600 600“编制指标”内的百分比 O 128 63 167 172 0 194 171表5 不同研究主题的文章统计方法的使用情况统计方法研究主题描述统计 假设检验 方差分析 相关与回归分析 主成分和因子分析 其它方法计数 18 O 0 1 2
19、 2满意度或需求调查 “研究主题”内的百分比 1000 O 0 56 111 111“统计方法”内的百分比 257 O O 59 125 167计数 14 O 2 2 1 0图书馆管理运作 “研究主题”内的百分比 875 0 125 125 63 O“统计方法”内的百分比 200 O 20O 118 63 O计数 1 0 O 1 l 3竞争情报 “研究主题”内的百分比 333 0 O 333 333 1000“统计方法”内的百分比 14 O 0 59 63 250计数 10 5 6 7 4 2图书馆员心理认知 “研究主题”内的百分比 909 455 545 636 364 182及职业文化“统
20、计方法”内的百分比 143 455 600 4l_2 25O 167计数 8 1 2 4 5 3其它 “研究主题”内的百分比 800 100 200 400 50O 300“统计方法”内的百分比 114 91 20O 235 313 25031万方数据王淑红李媛孙晓琳：2013年图书馆学期刊问卷调查法文章的对比分析研究对象与研究主题表6不同研究主题文章编制指标和统计方法上的差异原假设 测试 Sig 决策者预测试的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 000$o 保留原假设信度检验的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 000$” 保留原假设效度检验的分布在研究主题类别上相同 独立样
21、本KW检验 ooO# 保留原假设抽样方法的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 DOO$o 保留原假设计分方式的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 0008$8 保留原假设是否含有量表的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 0000$8 保留原假设特征描述的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 008$8 保留原假设假设检验的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 005”8 保留原假设方差分析的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 Ooo# 保留原假设相关与同归分析的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 00388 保留原假设主成分与因子分析的分布在
22、研究主题类别上相同 独立样本KW检验 070 拒绝原假设其它方法的分布在研究主题类别上相同 独立样本KW检验 00l” 保留原假设的差异；而统计方法的使用上，除了“描述统计”和“其它方法”外都不受调查对象的影响。我们试图找出研究者是否会因为研究对象的不用而产生对研究过程严谨性和数据分析深入性的差异，是因为不同的研究对象可能会导致研究者在主观上重视程度不一样，比如对于相对普通的调查对象，研究者往往会先入为主的做出预测，认为与预测相符便浅尝辄止，而对于较特殊较难预测群体可能态度截然相反。本文结果证明，我们这一假设不成立，研究对象的差异不会导致统计方法使用上的差异。(2)不同研究主题导致问卷在所有统
23、计方法的使用上存在显著差异；而统计方法的使用上，除了主成分与因子分析之外，统计方法也全部受到研究主题的影响。由此可以看出，虽然研究的对象基本不会影响研究过程严谨性和数据分析深入，但是研究主题(即研究内容)确实对研究者产生了很大的影响。正如著名的德国物理学家、诺贝尔物理学奖获得者海森堡曾说过的，“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半”口一。一个研究选题的好坏不仅影响到论文的理论价值和应用价值，更对研究者本身产生很大的主观影响。42分析从结果可以看出，问卷调查法在编制指标和统计方法的使用上不受调查对象的影响，但却深受研究内容的影响。研究选题影响了研究者对于研究工具的选择、对于32研究工具严谨性
24、和科学性的要求程度，也影响了后期的数据分析。纵观百余年来的诺贝尔科学奖获奖者，他们的科学研究涵盖了现代科学的各个领域，获奖成果包括重大科学发现、重大理论创新以及技术创新等，这些科学家之所以能够获得举世公认的一流成果，其中关键之一就是选择了适合的科研课题4。一个成功选题会使得研究者随着研究的深入兴趣越来越大，收获越来越多，否则会让研究者浅尝辄止，半途而废。因此，选题是否恰当直接影响论文的质量，关系到论文的价值，决定着论文的成败，也直接影响着学术成果的质量和水平。参考文献：1戴菲章，俊华规划设计学中的调查方法(1)问卷调查法(理论篇)J J中国圆林，2008，(10)：84872强选萍，张建平，赵
25、宗辽，等浅议科研选题在科学研究中的重要性J中国高校科技与产业化，2006，：52-533蔡贞，温淑娟，郑磊，等浅谈科研选题一科研工作之路基J山西医科大学学报，2103，44(5)：4084104曹伟青年诺贝尔获奖得主科研选题的类型及特点分析J自然辩证法研究，2010，26 f7)：6771作者简介：王淑红，女，宁波大学图书馆馆员；李媛，女，河北工业大学图书馆馆员；孙晓琳，女，南开大学商学院信息资源管理系硕士研究生。万方数据2013年图书馆学期刊问卷调查法文章的对比分析研究对象与研究主题作者： 王淑红， 李媛， 孙晓琳作者单位： 王淑红(宁波大学图书馆 浙江宁波315211)， 李媛(河北工业大学图书馆 天津300401)， 孙晓琳(南开大学商学院信息资源管理系 天津300071)刊名： 图书与情报英文刊名： Library and Information年，卷(期)： 2014(6)引用本文格式：王淑红.李媛.孙晓琳 2013年图书馆学期刊问卷调查法文章的对比分析研究对象与研究主题期刊论文-图书与情报 2014(6)
