1、114叫三声夸克导学案一、【学习目标】2 分钟1. 我知道文章体裁，能用一句话概括文章的主要内容。2. 我会找对文中说明方法。3. 我要整体感知说明对象，理清课文的说明顺序。二、【自主学习】5 分钟1字音互填（我已预习）。丁 zho（ 肇 ）中 jn（ 禁 ）闭 泄（ xi ）气 隧（ su ）道 夸克（ ke ）2解释词语（我 已理解）。驱使：推动 。 泄气：泄劲。禁闭：把犯错误的人关在屋子里让他反省，是一种处罚。 隧道：在山中或地下凿成的通路。三、【合作探究】20 分钟老师解题，学生介绍作者。1.文章体裁？2. 课文说明 对象和主要内容是什么？3. 文中用了哪些说明方法？4. 课文的说明顺
2、序是? 四、【当堂检测】13 分钟，（选做 1、2 题，必做 3、4 题）1.文章体裁?由举手学生站起说出，答案：科 普小短文。2. 课文说明对象和主要内容是什么？说出来。由小组推荐一人将讨论成果说出来。答案：对象：物理学家不同阶段对物质结构 的研究和认识；主要内容是：说明了人们在不同阶段对物质结构 的不同认识，介绍了物质结构研究的新成果夸克。23. 文中用了哪些说明方法？读 出来。由整个小组将讨论成果 读出来。答案：分类别、打比方、举例子。4. 课文的说明顺序是? 小组在黑板上展示出来。由小组推荐 人在黑板 上书写。答案：逻辑顺 序和时间顺序。五、【小结】4 分钟六、【课后作业】1 分钟1在语文书上做课后练习第一题和第二题。
