1、3 回忆鲁迅先生第二课时一、第一次先学后教 1默读结尾一段，思考：这段的描写有什么含义？2.有人说这篇回忆鲁迅的“琐记”是流水帐，你如何认为？试分组讨论并回答。3请以“鲁迅先生，我想对你说”为开头，运用排比的修辞手法写一段话。4结合课文内容及自己对鲁迅的了解，补充对联：上联：俭朴热忱甘于奉献 下联： 二、当堂检测：1本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。常常是笑得咳嗽起来。“鲁迅先生走路很轻捷，他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去 。”“鲁迅先
2、生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧 瓷的小龟背上站着 。”请说说这些加点词语好在哪里?2完成课后“阅读练习.探究”“词句品味.积累”补 充 材 料 ： 识 记 鲁 迅 名 言诗 句 1 横 眉 冷 对 千 夫 指 ， 俯首 甘 为 孺 子 牛 。 （ 鲁 迅自 嘲 ） 2.寄 意 寒 星 荃 不 察 ， 我 以 我 血 荐 轩 辕 。 （ 鲁迅 自 题 小 像 ） 3.心 事 浩 茫 连 广 宇 ， 于 无 声 处 听 惊 雷 。 （ 鲁 迅无 题 ） 4.血 沃 中 原 肥 劲 草 ， 寒 凝 大 地 发 春 华 。 （ 鲁迅 无 题 ） 5 忍 看 朋 辈 成 新 鬼 ，
3、怒 向 刀 丛 觅 小 诗 。 （ 鲁 迅.无 题 ） 6.无 情 未 必 真 豪 杰 ， 怜 子 如 何 不 丈 夫 。 （ 鲁迅 答 客 诮 ） 7.度 尽 劫 波 兄 弟 在 ， 相 逢 一 笑 泯 恩 仇 。 （ 鲁 迅 题 三 义 塔 ） 8.史 家 之 绝 唱 ， 无 韵 之 离 骚 。 （ 鲁 迅 评 史 记 ）9、 岂 有 豪 情 似 旧 时 ， 花 开 花 落 两 由 之 。 （ 鲁 迅悼 杨 铨 ）言 论1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 2.谦以待人，虚以接物。 3.其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。 4.哀其不幸， 怒其不争。 5.做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。 6.不满足是向上的齿轮。 7.死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了。 8.待我成尘时，你将见我 的微笑！9.改造自己，总比禁止别人来的难。 10.不在沉 默中爆 发，就在沉默中灭亡。 11.只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 12.伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸 来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
