学科：数学 课题：指数函数（二）教学目标（三维融通表述）：1。理解指数函数的概念和意义，理解指数函数的单调性和特殊点。2。在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法，如特殊到一般的过程、数形结合的方法等3。体会指数函数是一类重要的函数模型，激发学生学习数学的兴趣，努力培养学生的创新意识。教学重点：掌握指数函数的图象。教学难点：底数 a 对函数图象的影响是本节的难点之一；底数相同的两个函数图象间的关系。教 学 过 程教学环节问题与任务时间 教师活动 学生活动复习巩固典型例题分析回顾上节课所学内容 对函数性质的理解应用3分钟8分钟18分钟学习内容:任务一：点击双基函数 的定义域是 )1,0(ayx，值域 函数 ),(x当时，若时， ，若时， ；若时， ；当时，若时， ，若时， ；若时， 函数 是 函数（就)1,0(ayx奇偶性填） 任务二：典型例题分析例 1：利用指数函数的性质，比较下列各题中两个值的大小（1） 与 （2） 与 1.08.0a7.11.（3）若 ，比较 a,b 的大小。ba47例 2：当 00,a1)的图象与函数 y=bx(b0,b1)的图象关于 y 轴对称，则有A.ab B.ab C.ab=1 D.a 与 b 无确定关系7画出函数 的图像，并根据图像指出它的单调区间21x反思
