探究活动课题：研究影响力的效果的三要素活动的组织：以小组为单位资料来源：1可以到图书馆查找资料2可以上网收集资料评价：1资料内容的祥实程度2来源的丰富程度3体会的深刻程度探究过程：1选择门上的同一点作为作用点，分别用不同大小的力去开门，比较两种情况下力的效果2用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，比较两种情况下力的效果3用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，但方向不同比较两种情况下力的效果 探究结果：实验中发现：选择门上的同一点作为作用点，所用的力越大，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，离门轴距离越远，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，垂直门推时门最越容易被打开以上现象说明影响力的效果的三要素是力的大小、方向、作用点问题扩展：你还有哪些实验方案可以研究影响力的效果的各种因素？
