夏夜教学目标:听赏合唱歌曲夏夜 ,体会歌曲中萤火虫轻盈、可爱的形象,并能用拍拍点点的动作体验三拍子的韵律特点。教学重点:学生能够听着音乐,拍拍点点。教学难点:歌曲声音表现及节奏。教学准备:钢琴、歌曲夏夜的录音。教学过程:一、师生问好二、欣赏夏夜1、初听歌曲夏夜师:同学们,现在我们来听一首歌曲夏夜 。请大家仔细听,歌曲唱的是谁,它在做什么呢?然后提问:夏夜里是谁提来了一盏盏的小灯笼,他们在干什么?你从歌曲中感受到得夏夜有什么?你从歌曲中感受到的夏夜是什么样的呢?2、复听歌曲师:我们边听音乐边跟着歌曲摇一摇,感觉一下这首歌曲跟我们以前学唱的亮火虫有什么不一样呢?师再哼唱夏夜边带着学生以三拍为单位做左右摇晃的动作,并数出一二三、一二三的节拍来。3、课堂小结夏夜则是三拍子的歌曲,大家学会了跟着音乐拍拍点点的动作,让我们再跟着音乐做一次吧!