古诗二首课后练习（一）一、看拼音，写词语。r tng gu li ( ) ( )cn zhung yo yun( ) ( ) 二、联系诗文填空。 村居 、 小儿垂钓都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。 村居一诗中孩子们非常快乐，表现在_。 小儿垂钓中孩子的天真表现在_。三、你还学过哪些反映儿童生活的古诗？想一想，背一背，把诗题和相对应的诗句用直线连起来。 村居 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 宿新市徐公店 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 所见 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 村晚 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（二）一、我会背。村居草长莺飞（ ） ，拂堤杨柳（ ） 。儿童散学（ ） ，忙趁东风（ ） 。小儿垂钓蓬头稚子（ ） ， 侧坐莓苔（ ） 。路人借问（ ） ， 怕得鱼惊（ ） 。二、写一写，画一画。春天的农村还有哪些景象？请同学们利用星期天到农村去走一走、看一看、画一画、写一写，办一份手抄小报。
