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Unit7_I_Have_a_Headache_教学内容与目标.doc

上传人:微传9988 文档编号:2385718 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:2 大小:14.50KB
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资源描述

1、Unit7 I Have a Headache 教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册 Unit7【单元总目标】本单元的话题是健康。重点学习 I feel very bad today. Whats wrong with you / him? I have / He has a . Youd better take him to see a doctor.以及祈使句等句型结构。谈论引起人们身体不适的几种常见疾病以及生病后的一些基本建议。本单元的教学分为 4 个课时。第一课时主要完成 Part A 中 Lets learn 部分的词汇教学;第二课时以 Part A 中 Lets ta

2、lk 部分的会话为主,通过对词汇的复习和巩固,学习如何就引起对方身体不适的疾病进行问答,进一步学习祈使句和由 will 引导的一般将来时态的句型;第三课时以 Part B 中的 Lets learn more为主,拓展学习就引起第三方身体不适的疾病进行问答,并初步了解在英语中打电话的方式;第四课时以 Part B 中 Read the words 部分的语音教学为主要内容,并在综合复习的基础上,通过各种活动来检测和评价学生的学习效果。【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下词汇:have a cold, have a cough, have a fever, have a headac

3、he, have a toothache, have a stomachache, see a doctor, look ill, stay in bed, have a rest, call a doctor二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:1. I feel very bad today.Whats wrong with you?.I have a .Just stay in bed. I will call the doctor.2. Dont worry about. I will call.3. Whats wrong with him?He has a .Im sorry to hear that. Youd better take him to see a doctor.4. Please tell him not to worry about his lessons and have a good rest.三、了解字母组合 th 在单词中的发音,并能运用读音规则读出所给生词。情感目标一、培养学生重视身体健康的意识,并能及时表达身体的不适。二、鼓励学生在体验、感知和参与中培养小组合作精神。

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