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2018鲁人版高一语文必修三学业分层测评2 我不是个好儿子 Word版含答案.doc

上传人:微传9988 文档编号:2383624 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:9 大小:96KB
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资源描述

1、学业分层测评( 二) 我不是个好儿子语言运用层1依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( ) 【导学号:35750011】(1)公交乘客因受_而将司机作为发泄对象的现象屡屡见诸媒体。(2)许多人_ 生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。(3)每个人都要在信念信仰、道德_等方面查找不足,做到知不足、明方向。A委屈 企求 品行B委曲 企图 品性C委曲 企求 品行D委屈 企图 品性【解析】 “委屈”指受到不该有的指责或待遇;“委曲”指事情的原委或勉强服从。句(1)强调受到不该有的待遇,应用“委屈” 。 “企图”多含贬义,指图谋;“企求”指希望得到。句(2)强调渴望得到,应用“企

2、求” 。 “品行”侧重于指行为;“品性”侧重于指思想态度。句(3)强调品德行为,应用“品行” 。【答案】 A2依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(1)想到自己没什么过错,他便_,不再去想此事。(2)回首昨天,应该是_的;面对今天,应该是加倍珍惜的。(3)虽然给公司造成了极大的损失,但他一脸正气,_地说:“我没错” 。A心安理得 问心无愧 毫无愧色B问心无愧 毫无愧色 心安理得C毫无愧色 心安理得 问心无愧D问心无愧 心安理得 毫无愧色【解析】 “心安理得”指自信事情做得合理,心里很坦然。 “问心无愧”指没有对不起别人的地方。 “毫无愧色”指一点都没有感到惭愧。【答案】 A3下列

3、各句中,没有语病的一句是( )【导学号:35750012】A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。B根据国家统计局发布的数据,4 月份我国居民消费价格指数出现自去年12 月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。 C这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 D为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过 5 年的食品安全法作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。【解析】 本题从语序不当、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A 项,语序不当。

4、 “从现在起到年底” ,应该放到 “国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段。C 项,句子前两分句的主语是“边缘人”这类形象,而最后一个分句把主语偷换成了“人们” ,造成句子结构混乱,可以把最后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索” 。D 项,成分残缺。“被冠以史上最严的称号”前缺主语,可在“因加大了”前加“新食品安全法 ”。【答案】 B4填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )我们曾说,中学生初学文言文时_不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,_肯动脑筋,_不盲目机械地看待译文,_,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩

5、学习,_不失为一种可行的方法。 A / 这 如果 而且 那么 也B 最好 当然 一旦 / 而且 就C 一定 也 如果 并且 因此 /D 尽量 / 因为 进而 所以 仍【解析】 本题从填关联词、副词等虚词的角度综合考查语言表达的简明、连贯、准确的能力。综合运用确认法和排除法,可以快速确定答案。结合整个文段看,处不能填“一定” ,排除 C 项;处是假设,填“如果” ,这样就可以排除 D 项。再向下验证一下,处表并列,填“ 而且”或“并且” ,处与处的“如果”呼应,填“那么” 。如此就可以确定答案为 A。【答案】 A5根据语意,填入下面横线处的语句,最恰当的一项是( )将科学与人文统一,是弘扬科学精

6、神的正确思路。这里弘扬的不是与人文对立意义上更具优越性的科学方法,而是本质上就是人文精神的科学精神。它与那些效用的精神、权力意志的精神、科学至上的精神相对立。在中国,有许多杰出的科学家充分意识到了,科学“精神”之高出具体“科学”的地方就在于“追求真理” 。如何“追求真理”?竺可桢概括说:“_,_。 ”这种精神,对一个崇尚实用理性的民族来说是很难理解和接受的,这也正是我们缺乏科学精神的根本原因。A只问是非 不计利害B只求效用 不讲方法C只问利害 不计是非D只讲理性 不求实用【解析】 对“追求真理”的最好解说,符合“人文精神的科学精神” 。B项“不讲方法”说法错误;“只求效用”和 C 项“只问利害

7、”实质背离;D 项,“不求实用”说法错误, “只讲理性”与后语境“崇尚实用理性的民族来说是很难理解和接受”相矛盾。【答案】 A6试仿写一组句子,表达对母亲的感激。母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;_,_;_,_。母爱是温馨的。【解析】 本题考查句式仿写和运用修辞手法的能力。仿写时应注意例句运用了比喻修辞,句子的结构形式应为“母亲的,是” ,内容上要表达出对母亲的感激。【答案】 (示例) 母亲的汗水 是世界上最名贵的珍珠 母亲的怀抱 是世界上最温暖的家7请针对下面的材料进行点评,要求针对性强,理由充分,语言简明。 【导学号:35750013】莫言在领取诺贝

8、尔奖时说到自己的母亲:当他准备报复曾伤害过母亲的人时,母亲拉住了他,平静地说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。 ”当他对讨要饺子吃的乞丐吼“滚”时,母亲把自己碗里的饺子倒进乞丐的碗里。当他卖白菜多算计了人家一角钱时,得到实情的母亲,竟然难过得泪流满面_【解析】 本题考查语言表达的简要、鲜明和得体的能力。评论时,要注意挖掘母亲平凡行为背后的伟大,点评这些行为对莫言的人生影响。【答案】 (示例) 母亲是孩子的第一任老师,莫言的成功得益于母亲的言传身教;母亲的宽容、真诚以及对弱者的同情成为相伴他一生的财富。8请认真阅读这幅漫画,写一副对联,表达你的看法。_【解析】 抓住画面中食物的对

9、比,结合着自己的理解组织答案即可。【答案】 (示例一) 与其身后表孝道 莫如生前多关心(示例二) 生前薄养真乃不孝 身后厚祭实为荒唐阅读提升层阅读下面文章,然后回答后面的 912 题。守 岁七十岁有个家,不如八十岁有个妈。家中有老母惦记,遂于年三十这一天,热烘烘奔回京西乡下老家过年。 比之于老母,儿子也白发斑斑。见高堂音容俱爽,就感觉生身之处的柴门草舍,亦如同弘宇明轩那般豪壮。尘封一年的家谱,由儿亲手挂上;大门口的“福”字和对联,由儿的手张贴。老妈妈颠着一双小脚儿来回跟着跑。让她喜盈于怀的,就是儿子进家门后的这些表现。在祖宗的牌位下边摆上了供品,做好了团圆晚宴的一切准备。老妈妈以不减当年的洪亮

10、嗓音,快活地宣布:“开饭!”其乐融融。室外的喧哗与屋内的轻盈笑语,汇成了一片。一炉煤火,升腾着快乐,将两间土屋炙得暖暖和和。按照乡俗,年三十的灯火不能熄。躺倒睡下了,灯光仍要保持彻夜通明。自己在土炕上躺倒,入了被窝,而思绪盘桓,不得安眠。身下的这一条土炕,曾有过自己儿时的尿迹,曾屡屡见过母亲盘腿坐在炕席上,给自己缝补衣裳。那时的母亲是青丝满头,面驻容光,虽则家庭贫穷,然处于生命旺季的母亲,对于隐乎胸间的人生期待,十分豁亮。“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。 ”就从那一时起,从那个时刻看母亲一针一线地纳补鞋子和衣裳,就把心性养成。所观察到的母亲为儿付出的操劳,使自己早早地立下了报答柴门的志向。 土屋内外

11、,处处有母亲洒过汗水的痕迹,也处处有她体温的余香。由于她善持家务,度日节俭,当时的九口之家,吃,有的吃;穿,穿得上。未曾在灾年波及面甚大的民众缺粮时,发生大的家庭恐慌这在贫穷的年代里,是何等的不易啊!她于中年之际,以无愧怍之心,送走了她的爹娘;又于贫寒岁月里,将四个儿郎培养成了读书人。欢欣与凄苦,都曾于两间土屋中发生,然而,那也是岁月给过来人酿造的琼浆。 而今想明白了,为何四个弟兄轮番请她去住楼房, “享清福” ,她一次次地拒绝。原因就在于,这个农家院中埋藏着她太多的记忆,埋藏着她种植的希望。 她就是庭院里那一棵老槐树啊,繁育了子孙,让一茬茬幼树长成,而她的那棵老树却仍于旧土上顽强地守望。她有

12、放风筝人一样的打算,任凭风筝飞得再高再远,而经过她拽线的手,一个个出走的儿郎,也必然回归到她的身旁。于幽思梦想之际,发觉炕之一端有声响。是母亲坐起来了,她又将一条新被子盖在了儿子的身上。此时,不能够惊动她,不能睁眼,要顺从她自作的主张。炕,已被柴草烧得很烫了,而又添了棉被,更觉如在暖炉里一样。现在,烫身的已不是那条土炕了,而是老娘之心。母子情深的一股暖流,让儿子在外闯荡变得麻木的心,竟松软起来了。在母亲的眼中,儿子永远是婴孩,永远需要她的爱护。“宁使身子受苦,不使脸皮受热。 ”这句话又是谁讲的?是自己的老娘。那是儿子走上工作岗位以后,为公家做事,母亲时常的教导。而今,可以坦然相告:她养大的四个

13、儿子,没有做出一件让她伤心的事,没有一个被别人戳过后脊梁。 寒门出孝子,寒门也抚育忠良。今时思量,人的一生,干啥都一样,但必须把心搁周正。不管前程走多远,永不失为一个堂堂正正的人。还记得,有几副古联,对于修德润身极有益处。其一:读书好,种田好,学好都好;创业难,守业难,知难不难。其二:发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行。其三:竹以虚受益,松因静延年。而横批皆可用“善是福源”四个字。将这几副对联领会深了,就不致发生心灵的恐慌。若将人比喻成庄稼,并把传世忠言作农家肥当养料看待,也有意思。那上述的几副联,便不是以科技手段合成、催植物疯长的“尿素”和“激素” ,而是由庄稼秸秆还

14、原、持久性高的底肥。有它作护身宝,可使生物物种的本色不褪。 布衣暖,菜根香,诗书滋味长。 感谢上苍,将我降生于柴门农家!(取材于董华守岁 ,有删改)9下列对文章内容的理解,不正确的两项是( )A文章开头点明老母的惦记是自己赶回老家过年的理由, “热烘烘”表现了作者内心的温暖。B头发已经斑白的儿子对母亲极其孝顺,让母亲居住的柴门草舍建得像弘宇明轩一般豪壮。C文中的母亲拒绝跟着儿子住楼房“享清福”的原因是她对自己所住的农家院有深厚的感情。D作者在幽思梦想之际发觉母亲又给自己盖了一条新被子,此时他太过困乏,所以没有睁眼。E文章以“过年”为线索,写所见所为所感,字里行间洋溢着对母亲的敬爱与对家庭的热爱

15、。【解析】 B 项,原文“见高堂音容俱爽,就感觉生身之处的柴门草舍,亦如同弘宇明轩那般豪壮” ,是说作者见到母亲言语及容颜都很清爽,对自己柴门草舍的出生地,产生了像弘宇明轩般的感觉,并非实实在在地给母亲盖了这样的房子。此选项犯了指虚为实之病。D 项,作者在文中写 “不能够惊动她,不能睁眼,要顺从她自作的主张” ,是因为他怕惊动母亲,让自己不要睁眼之举,是在以顺从表现对母亲的孝敬之情。此选项犯了强加因果之病。【答案】 BD10简要表述你对第段“烫身的已不是那条土炕了,而是老娘之心”一句的理解。_【解析】 化句为词, “老娘之心”表现了作者对母爱的感悟和感激。【答案】 这句话表现了儿子在母亲给自己

16、添加棉被之后身体及心灵感受到的温暖,表达了儿子对母亲关爱自己的理解,暗含了自己的感恩之情。11作者在结尾段感谢上苍将他降生于柴门农家,结合全文,简要回答其中的原因。_【解析】 抓住文中的关键信息“立志报答” “母亲时常教导” “抚育忠良”等,结合着自己的理解,组织答案。【答案】 在柴门农家,他感受到了母爱的温暖;在柴门农家勤劳的母亲的影响下,他早早地就懂得了感恩之道;在柴门农家通达事理的母亲的教导下,走上工作岗位的他身正行端,孝母敬业,为人堂堂正正。柴门农家与慈爱、勤劳、明理的母亲是紧密相连的,所以作者感谢上苍让他降生于柴门农家。12有人认为,文章第段文字跟前文凸显母亲的内容不协调,对此,你有怎样的看法?请结合对文章的理解谈谈你的认识。 【导学号:35750014】_【解析】 有明确观点,且结合原文展开阐述即可。【答案】 协调。第段写母亲对孩子工作、为人、生长等方面的影响,从侧面烘托母亲的伟大,表现对母亲的敬仰和感恩之情。

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